小學陪讀

本人現(xiàn)就讀上師大學科教學（地理）專業(yè)碩士，本科亦為上師大地理師范專業(yè)，對中學的地理教育熟悉，專業(yè)性強。 所獲證書： 國家中小學教師資格證； 2019年上海市師范生教學大賽三等獎； 上師大專業(yè)獎學金多次； 大學英語四六級證書； 上海市計算機一級證書 19年下半年在高中當過實習教師，具有一定的教學實踐能力。目前有4年高中地理合格考、等級考輔導經驗，輔導效果普遍良好。本人也有初中語文和歷史的輔導經歷。

小學英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,,,英語四級,英語六級

曾經獲得上海市英語教師才藝展評二等獎

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高中3+1所選科目為化學，會考理科全A，大一通過英語四、六級考試，所學專業(yè)知識扎實，有責任心

高中曾獲得區(qū)化學實驗競賽一等獎 獲得大學四六級證書

就讀于專業(yè)師范學校數(shù)學專業(yè)。初高中理科優(yōu)異，有獨特的教學方法，較強的理科思維。在校獲得多次校級競賽獎項，有做幫教、課代表，知道普通同學的通病。教授耐心，每一題型一一過，不留漏洞。不僅教會怎么做，更注重為什么這么做，以便日后能獨立攻克難題。半年無提高，自己走人，不浪費學員前途。

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美國數(shù)學建模S獎 大學生創(chuàng)業(yè)大賽市級項目

根據(jù)16的教學經驗，12年的班主任經驗，7年的家教經驗將學生概括為以下類型：1、一說就會一點就通，并能實際應用；2、一說就會，一點就通，不能進行實際應用；3、思維稍慢但認識問題深刻；4、思維稍慢且認識問題膚淺；5、思維混亂。同一個題目在不同的時間去做有不同的結果；6、健忘型。上午記住下午忘記。7、信心不足。8、基礎知識掌握不扎實。9、考試方法存在問題；10、考試恐懼；11、討厭學習。擅長根據(jù)不同類型學生及個性特點因材施教，幾次課就可以調動其學習數(shù)學的積極性。尤其是在高三沖刺階段能把學生的成績猛提10左右，這是我超過一般老師的過人之處。 有豐富教學經驗和實踐能力 ,榮譽稱號若干，市重點中學骨干力量?，F(xiàn)有7年的家教經驗，輔導高一數(shù)學，四次課見效，八次課一般能提高15-30分。輔導高二數(shù)學，六次課見效，十次課有明顯提高。輔導高三數(shù)學，因學生的基礎，反應問題的敏捷程度有關，聰明好學的同學，輔導十次有明顯效果，十五次課能提高二十分左右。

擅長英語閱讀 四級623分（滿分710）

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高分通過大學英語四六級考試，并有上海市中高級口譯證書，對中小學輔導有豐富的經驗，雅思7分，其中聽力9分。

熱愛學習，也熱愛幫助他人學習。擅長數(shù)學、物理、化學、生物等理科學科。

計算機基本操作,計算機應用能力,程序設計