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英語口語,牛津英語,雅思,小學英文版教材
英語專八雅思7.5 英音標準 人事部二級筆譯證書 熟悉平和體系教材,輔導過平和,宋慶齡世外,上實等校幼兒園、小學、初中各年級學生; 上海長大,聽得懂大部分上海話
小學英文版教材,,中考心理輔導,高考心理輔導,外國人中文,精準普通話,健美,瑜珈,計算機基本操作,新概念英語,牛津英語,劍橋英語
第35屆全國青少年科技創(chuàng)新一等獎,2024挑戰(zhàn)杯三等獎,2023-2024學年獎學金一等獎,第二屆長三角教育技能大賽三等獎,上海杉達學院科教技能大賽一等獎
華東師范大學英語教育專業(yè)碩士研究生畢業(yè),曾任職于本市市重點中學,并且連續(xù)多年任教高三。中學高級教師,市級骨干教師。熟悉教材,有豐富的任教高三畢業(yè)班的教學經(jīng)驗。熱愛學生,富有親和力,把學生看成自己的孩子,善于和學生交朋友,注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習英語的能力,善于歸納總結高中英語語法、詞匯,對于高考各題型有自己的獨到見解和領會,教會學生解題技巧并能幫助學生把握高中英語命脈,剖析考生常見失分點,深入重點難點,做到觸類旁通、舉一反三,有效提升成績,經(jīng)驗豐富,耐心負責,學員分數(shù)提高快,高分很多,嚴格要求學生,對每一次的作業(yè)進行量化管理,確保每一個學生能夠穩(wěn)定快速提高成績
1。數(shù)學有自己的一套方法,講課細致,把難點分解通俗易懂,考點清晰,同時了解學生的心理特點, 2。所帶學生參加奧數(shù)競賽AMC8以及三公考試獲得不錯成績 3。了解課內(nèi)教材會讓知識點,根據(jù)學生的情況制定提高方法,適當會課外延伸一個難度。 4。有教師資格證,認真負責,善于和學生溝通。
幼兒陪玩,,小學陪讀,小學托管,特殊教育,,,,,,,,,高中信息技術,C語言,程序設計,圍棋,中國象棋,五子棋,國際跳棋
本人為人正直,做事負責,待人親和友善。愛好籃球、羽毛球、象棋,擅長理科,有自己的學習方法。我始終只有不愿意學習的孩子沒有學不好的學生,很多學生是缺乏學習動力而不是缺少天賦。
小學英文版教材
本人師范院校畢業(yè),大學期間就已一直在學習各種教育教學原理知識,并且大學本科在讀期間就經(jīng)常參加一些教學類競賽,也獲得了不錯的成績。英語方面有英語四六級和英語中級口譯證書。大學畢業(yè)后就成為了一名小學英語教師,在不斷的教學實踐中自己的教學也得到了更多的進步,會根據(jù)學生的興趣和特點采取不同的教學方法。自己本人也樂于學習,考取初級心理咨詢師證書
高考心理輔導
本人目前復旦大學在讀,曾轉過專業(yè),在此方面也有經(jīng)驗,也擁有一部分管理知識。平常兼數(shù)位學工工作,能高效解決問題。成績而言高考在河南排1283名,其中理綜達幾十名,中間獲得過三好學生、生物奧賽、全國中學生英語能力競賽等考試優(yōu)異成績
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在英國生活工作9年左右,熟悉英語環(huán)境和當?shù)孛袼?,口語交流流利順暢,做過助教,富有耐心和清晰的講解,雅思8.0分。 籃球二級 大學校隊成員
中考心理輔導,,,,高中信息技術
中考一模二模三模語文成績保持136,初三作文一直是范文。中考英語滿分150得分141。中考數(shù)學137。中考物理滿分90得分89。中考化學滿分60得分56。 高中語文除作文部分滿分80,得分一直在70以上。高中信息滿分100得分90上下,一直在年級里名列前茅。
本人可教授五六年級數(shù)學和初中數(shù)學。擅于通過心理暗示,激發(fā)孩子的自信心,增強內(nèi)驅(qū)力;專治上課走神。針對孩子的情況設計授課題目,精準對焦考點,快速提分,月考見效。上課信息量大,提問啟發(fā)式教學,訓練并提升專注力。建立數(shù)學邏輯思維,學會正確的解題步驟和聽課方法。
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親和力高有耐心,對待小朋友教學有技巧;從小在海外生活 英語口語地道無口音
特質(zhì)優(yōu)勢:熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強,非常敏銳細致能夠把握引導孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導孩子,擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導幫助建立信心,有思路,會尋找解決問題的方法。 教學過程中,針對不同的學生制定不教學方案,使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生,首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣,克服畏懼數(shù)學的情緒,樹立學好數(shù)學的 信心,然后讓其掌握書本上的知識點,并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生,首先掌握其學習的特點和方式,指出學習中的不足,找出其學習成績一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案,使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點,再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生,培養(yǎng)其分解題目,推導題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
中考體育
北京師范大學排球主項、田徑國家二級運動員
籃球
大學期間榮獲多次獎學金,國家獎學金,上海市優(yōu)秀畢業(yè)生 中考數(shù)學148 高考數(shù)學129 擅長初中數(shù)理化
先后獲得“先進教育工作者”、“優(yōu)秀青年教師”、“教學能手”等先進稱號。講課生動細致,善于引導學生學習興趣,對中考知識點把握精準,上課有激情、有活力。
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