本科為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)師范類專業(yè)，獲得國(guó)家教師資格證（高中數(shù)學(xué)），普通話二級(jí)甲等，英語(yǔ)四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)office證書，教師從業(yè)技能大賽（校賽—初中組數(shù)學(xué)）一等獎(jiǎng)等教學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)

書法,幼兒陪玩

高中時(shí)期在班擔(dān)任班長(zhǎng)，在大學(xué)期間擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng) 2024年上海市書法統(tǒng)考獲得全市第十八名，2024年6月~9月輔導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生書法，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)后該學(xué)生書法水平有顯著提高，2025年2月輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)1-6年級(jí)學(xué)生軟筆和硬筆，均得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可 2021年7月通過(guò)上海市書法家協(xié)會(huì)書法箓刻考級(jí)，軟筆書法(少兒)九級(jí) 2.2021年獲體藝節(jié)書法項(xiàng)目一等獎(jiǎng) 3.2024年榮獲“陽(yáng)光天使杯”楊浦區(qū)學(xué)生藝術(shù)作品展書法中學(xué)組一等獎(jiǎng) 4.2022年在楊浦區(qū)學(xué)生繪畫書法攝影作品展中獲得書法中學(xué)組一等獎(jiǎng) 5.2023年再次在楊浦區(qū)學(xué)生繪畫書法攝影作品展中獲得書法中學(xué)組一等獎(jiǎng) 6.在Robocup青少年世界杯中國(guó)賽區(qū)上海地區(qū)選拔賽中獲得機(jī)器人舞蹈二等獎(jiǎng) 7.2016年獲得上海市青少年書法箓刻展入圍獎(jiǎng) 8.在楊浦區(qū)青少年智能機(jī)器人挑戰(zhàn)賽中獲得四人接力二等獎(jiǎng) 精通多種書法風(fēng)格，夠根據(jù)學(xué)生的興趣和需求，提供個(gè)性化的教學(xué)方案。能夠靈活運(yùn)用教學(xué)資源，創(chuàng)新教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生對(duì)書法藝術(shù)的熱情和興趣。

性格安靜內(nèi)斂，耐心細(xì)心，高中是純理科學(xué)生，數(shù)學(xué)高考是全國(guó)乙卷，所以對(duì)數(shù)學(xué)方面較擅長(zhǎng)，在提升做題技巧方面有所理解，持有高中生物教師資格證。

小學(xué)陪讀

您好！我是上海師范大學(xué)大學(xué)化學(xué)專業(yè)的碩士研究生在讀，有家教經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)初中化學(xué)，高中化學(xué)，小學(xué)全科。在過(guò)往輔導(dǎo)中，我注重因材施教，善于通過(guò)錯(cuò)題復(fù)盤等激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

韓語(yǔ)

高中語(yǔ)文教師資格證 英語(yǔ)六級(jí) 韓語(yǔ)六級(jí) 韓企工作一年 外企工作兩年 英語(yǔ)韓語(yǔ)皆可作為工作語(yǔ)言 本科為漢語(yǔ)言文學(xué)，持有高中語(yǔ)文教師資格證。 本科時(shí)期曾有文章獲得“湖南省教育廳優(yōu)秀征文”

體操,健美,減肥操,瑜珈,游泳,羽毛球,排球,足球,籃球

23級(jí)體育高考92分，綜合排名上海市前80喜歡師范專業(yè)所以選擇上海師范大學(xué)。做事認(rèn)真，對(duì)待小朋友有耐心，擅長(zhǎng)跑跳類運(yùn)動(dòng)，健美操體操武術(shù)等校內(nèi)課程滿績(jī)點(diǎn)，可以教小朋友喜歡的一些動(dòng)作，防止小朋友枯燥，校內(nèi)專業(yè)選修選擇瑜伽脊柱測(cè)量等課程，可以給小朋友一些健康指導(dǎo)，有兩年健身經(jīng)歷

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)口語(yǔ)

擅長(zhǎng)用生活例子講解數(shù)學(xué)，比如用披薩分塊教分?jǐn)?shù)、用超市購(gòu)物學(xué)小數(shù)計(jì)算，讓孩子覺(jué)得數(shù)學(xué)就在身邊。 能把復(fù)雜題目拆成簡(jiǎn)單步驟，比如用“畫圖法”解決雞兔同籠問(wèn)題，用“分步法”搞定方程題。 堅(jiān)持“3遍不煩原則”，同一題型用不同方法講3遍，直到孩子真正理解。 本人在小學(xué)時(shí)有在英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)過(guò)接近三年時(shí)間，在小學(xué)初中以及高中階段英語(yǔ)成績(jī)較為突出，經(jīng)常參加英語(yǔ)口語(yǔ)相關(guān)類比賽，如英語(yǔ)配音大賽，演講比賽，外研社杯等，曾榮獲浙江省外研社杯比賽第一名。在大學(xué)的上一學(xué)期中，大英科目獲得了滿績(jī)，經(jīng)常在班里進(jìn)行presentation并且協(xié)助老師給班里的同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)寫。在大學(xué)期間也積極參加各類與英語(yǔ)相關(guān)的比賽，如大英賽外研社杯等，并且仍然在努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，每周五周六都在課外英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，在課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也表現(xiàn)優(yōu)異，多次榮獲獎(jiǎng)狀。

幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),攝影,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

中考成績(jī)優(yōu)異，擅長(zhǎng)畫畫，藝術(shù)高考上海市前500，在機(jī)構(gòu)助教過(guò)，有教小孩的經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)總結(jié)高效學(xué)習(xí)方法，有耐心，溫柔細(xì)致，善于學(xué)生溝通鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。以學(xué)生為中心因材施教。

珠心算,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

數(shù)學(xué)英語(yǔ)都可以帶

幼兒陪玩,幼兒托管,,鋼琴,手風(fēng)琴,陪玩,陪購(gòu),導(dǎo)游,雙休頂班

擅長(zhǎng)幼兒教育及低年級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)，擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)phonics，sight words，分級(jí)閱讀等，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)邏輯思維，語(yǔ)文系統(tǒng)性識(shí)字及看圖說(shuō)話及繪本閱讀。

不斷提高自己的專業(yè)技能，不斷增強(qiáng)與學(xué)生的溝通能力，朋友般的師生情誼，和藹的教學(xué)態(tài)度，很受學(xué)生歡迎，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性極高。我也因此非常自豪。學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，我會(huì)付出更多時(shí)間和精力，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，愛(ài)上學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。另外我也很注重學(xué)生為人處事的教育，書本知識(shí)的教育只是幾年的，品德的教育是伴隨學(xué)生終身的。

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,,,,,,,,,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)口語(yǔ),排球

性格開(kāi)朗，耐心溫柔。2024年上海高考565。語(yǔ)文120，英語(yǔ)133。歷史a+，政治a。英語(yǔ)四級(jí)592。

NumPy,Django

高中生物奧林匹克競(jìng)賽省三等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀,教師資格,精準(zhǔn)普通話

本人自大學(xué)期間就開(kāi)始輔導(dǎo)小學(xué)生，現(xiàn)已從事小學(xué)語(yǔ)文教師七年，家教經(jīng)驗(yàn)九年。主要負(fù)責(zé)語(yǔ)文輔導(dǎo)，幫助低年級(jí)學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，中高年級(jí)提高閱讀理解和寫作能力。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,,新概念英語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ),外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,鋼琴

本人性格開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，愛(ài)好廣泛，曾經(jīng)獲得全國(guó)青少年繪畫中學(xué)組獎(jiǎng)項(xiàng)，鋼琴9級(jí)，竹笛7級(jí)，未考完是因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重；待人真誠(chéng)，熱情、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境能力，擔(dān)任過(guò)進(jìn)博會(huì)翻譯志愿者，在校成績(jī)不錯(cuò)，曾獲學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。與人相處和睦融洽，個(gè)人外向樂(lè)觀，很擅長(zhǎng)與他人溝通，做事比較仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待小朋友很有耐心。