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有小學(xué)數(shù)學(xué)的教師資格證,有教育機(jī)構(gòu)主教老師的實(shí)習(xí)證明,做過愛心暑托班志愿者老師,對于小學(xué)數(shù)學(xué)、語文,初中數(shù)學(xué)有教育經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),大學(xué)期間獲得過兩次學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng),上海市級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+銀獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)
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本人性格開朗,待人熱情真誠,喜歡教學(xué)喜歡小朋友,責(zé)任心強(qiáng),心理素質(zhì)強(qiáng),勇于面對挑戰(zhàn),吃苦耐勞,有良好的心態(tài),電子琴四級,英語成績從小學(xué)至高中一直保持年級前三,本人還擔(dān)任過語文課代表,數(shù)學(xué)課代表等多種職位,包括團(tuán)員團(tuán)支書。在校經(jīng)常參加一些文娛活動(dòng),逐漸養(yǎng)成了善于交際、能與人和睦相處的好習(xí)慣。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勞肯干,同時(shí)又注重團(tuán)隊(duì)合作,獲得周圍同學(xué)的一致好評。 本人興趣較為廣泛,待人真誠。在校所讀專業(yè)為漢語言文學(xué)專業(yè),特長教語文。平時(shí)喜歡多動(dòng)手和看看書,動(dòng)手能力較強(qiáng),本人在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。
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我曾輔導(dǎo)過初中數(shù)學(xué),小學(xué)英語,幫助他們有所提升了成績和學(xué)習(xí)興趣。 我會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),幫助他們理解知識(shí)點(diǎn)、掌握學(xué)習(xí)方法。 我性格耐心、責(zé)任心強(qiáng),能夠與學(xué)生建立良好的溝通和信任關(guān)系,讓學(xué)習(xí)過程變得更加輕松愉快。 學(xué)過繪畫,動(dòng)漫國畫速寫素描色彩均10級,獲過市級美術(shù)證書。拿過學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。
科技創(chuàng)新大賽
心態(tài)純和,性格開朗,有親和力,受學(xué)生喜歡。 對上海初中數(shù)學(xué)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有成熟的教學(xué)體系,根據(jù)學(xué)生的不同情況,可以針對性的輔導(dǎo),提升學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和信心,打開學(xué)習(xí)思路。 帶多位學(xué)生獲得區(qū)級,市級科創(chuàng)比賽第一名。 2019年愛心暑托班“上海市優(yōu)秀工作人員”。
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畢業(yè)于上海市延安中學(xué)(市重點(diǎn))、北京理工大學(xué)英語專業(yè)(985),精通英語,專業(yè)八級,在校期間多次獲獎(jiǎng)學(xué)金。擅長英語教學(xué),尤其是發(fā)音、自然拼讀。對原版教材及新概念熟悉,曾任某機(jī)構(gòu)英語發(fā)音體系課程主教研。
本人從事民辦一線數(shù)學(xué)教學(xué)十多年(兼班主任),具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對孩子有愛心、耐心,高度的責(zé)任心;打造高效課堂,課下家長可以檢測學(xué)習(xí)效果。
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本人熱心誠懇、樂觀向上、邏輯能力強(qiáng),有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有自己獨(dú)特的教育理念和敬業(yè)精神。擅長與學(xué)生溝通,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從家長安排,工作中會(huì)很用心地去履行自己的職責(zé),選擇了就會(huì)很好地去執(zhí)行。本人已通過大學(xué)英語四級、全國普通話水平測試二甲、全國計(jì)算機(jī)等級考試2級以及中小學(xué)時(shí)期都曾獲校級獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等各類大小活動(dòng)證書。 英語四級612 中考140 高考122 初級會(huì)計(jì)師資格證 計(jì)算機(jī)二級
美術(shù),幼兒陪玩
高中擔(dān)任三年班長,大學(xué)擔(dān)任團(tuán)支書,有良好溝通與管理能力,對小朋友有耐心 四六級均已過,四級515,六級460,英語中考140,有一定的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 學(xué)習(xí)繪畫多年,在美術(shù)專業(yè)上有一定能力
IGCSE
初中教師,擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉初中數(shù)學(xué)教材,對重難點(diǎn)有把握,善于總結(jié)方法。有耐心善于與孩子溝通,能夠根據(jù)孩子的特點(diǎn)因材施教,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成舉一反三的能力。
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耐心、樂觀、學(xué)生普遍很喜歡我,有感染力; 很擅長與小朋友溝通、引導(dǎo)教學(xué) 是一個(gè)掌握英語、日語的理科女生
奧數(shù)優(yōu)秀教練員,中小學(xué)高級教師
全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家二等獎(jiǎng)、 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎(jiǎng)、 研究生華為杯數(shù)學(xué)建模競賽國家三等獎(jiǎng)、本科期間多次獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金
幼兒托管,幼兒陪玩
英語四六級,英語TEM-4證書,翻譯大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)
李老師,碩士研究生學(xué)歷 8年經(jīng)驗(yàn)高中網(wǎng)課名師,精準(zhǔn)把脈,高效提分! 經(jīng)驗(yàn)豐富: “擁有8年以上高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其中6年以上線上網(wǎng)課經(jīng)驗(yàn),深諳網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動(dòng)之道?!? 熟悉考綱: “深度研讀最新高考數(shù)學(xué)大綱與命題趨勢,精準(zhǔn)把握重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)?!? 方法獨(dú)特: “擅長構(gòu)建知識(shí)體系,將零散知識(shí)點(diǎn)串聯(lián);精講經(jīng)典題型與解題通法,提煉應(yīng)試技巧與策略(如選擇題秒殺、大題規(guī)范書寫、時(shí)間分配)。特別關(guān)注函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、解析幾何、數(shù)列綜合等核心模塊。” 因材施教: “個(gè)性化教學(xué)方案:通過課前溝通或小測試了解學(xué)生基礎(chǔ)、薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)風(fēng)格,定制專屬復(fù)習(xí)計(jì)劃?!? 互動(dòng)性強(qiáng): “線上課堂注重實(shí)時(shí)互動(dòng)與反饋,利用技術(shù)工具(如手寫板、屏幕共享標(biāo)注)模擬線下課堂氛圍,確保學(xué)生專注與理解。” 結(jié)果導(dǎo)向: “提分效果顯著:曾幫助上百名基礎(chǔ)薄弱學(xué)生實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)提升,助力中等生突破瓶頸沖刺高分,指導(dǎo)尖子生穩(wěn)定發(fā)揮沖擊高分?!? 教學(xué)風(fēng)格: “講解清晰透徹,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),語言生動(dòng),化抽象為具體?!? “耐心細(xì)致,善于引導(dǎo)思考,鼓勵(lì)提問,營造積極、輕松但不失高效的學(xué)習(xí)氛圍?!? “責(zé)任心強(qiáng),注重課后跟蹤(作業(yè)批改、答疑),與家長保持必要溝通?!? 目標(biāo)學(xué)生: “主要面向備戰(zhàn)高考的高中學(xué)生,無論你是基礎(chǔ)薄弱急需夯實(shí),還是成績中等尋求突破,或是目標(biāo)高分追求卓越,都能找到適合你的提升路徑。
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