三十年數(shù)學(xué)骨干教師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和輔導(dǎo)經(jīng)驗，擅長個別輔導(dǎo)。

游泳

高中獲得過數(shù)學(xué)，生物競賽省級二等獎，國家二級游泳運動員

中考體育

有四六級證書，雅思，高中體育教師資格證，足球和游泳教練證

外國人中文,英語口語,新概念英語,英語四級,英語六級

本人為上海大學(xué)英語系碩士在讀，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，普通話與英語發(fā)音標準無口音。專業(yè)四級、八級優(yōu)秀，曾獲全國大學(xué)生英語競賽一等獎，江蘇省翻譯競賽一等獎，外研社寫作比賽三等獎等國家、省級專業(yè)獎項。本人認真細致，有責任心和耐心，善于溝通，有家教輔導(dǎo)經(jīng)驗。

具有教師資格證，性格樂觀，富有熱情，易溝通。

高等數(shù)學(xué)

本人在大學(xué)所學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范），目前已成功保研至本校學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）學(xué)位點，并獲得高中數(shù)學(xué)教師資格證。本人熟悉上海初高中教材，目前在上海一所初中初三年級實習(xí)。本人善于和孩子打交道，有很好的孩子緣和耐心，善于鼓勵激勵學(xué)生。在大學(xué)期間專業(yè)骨干課成績均分都是90分以上，師范類的相關(guān)課程學(xué)的也不錯。

擅長數(shù)學(xué)等理科科目。教師履歷 性別：男 年齡 ：21 教齡：4年 籍貫：上海 院 校：東華大學(xué) 專業(yè)：材料學(xué) 研幾： 開學(xué)研一 二 有哪些相關(guān)證書： 四級460 六級414分 中考英語138分 ，中考數(shù)學(xué)143（初中數(shù)學(xué)兩次滿分） 家教 輔導(dǎo)經(jīng)驗：鞏固基礎(chǔ)輔導(dǎo)過初中，期中考試以及期末考試語數(shù)英三門成績都有顯著提升，開始不及格，輔導(dǎo)后可以有70分。輔導(dǎo)過初三學(xué)生數(shù)學(xué)，擅長總結(jié)學(xué)生不足，針對性教導(dǎo)。 輔導(dǎo)高三復(fù)讀的表弟，數(shù)學(xué)成績從50，漲到及格，從?？瓶忌媳究啤４髮W(xué)期間大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目國家立項，成功申請發(fā)明專利（實質(zhì)審核階段），以及獎學(xué)金等獎項

多年教學(xué)經(jīng)驗豐富

幼兒陪玩,,,,,鋼琴,計算機基本操作

本人大三在讀，在?？凕c匯總3.54，英語四六級已過，擅長小學(xué)中學(xué)語文數(shù)學(xué)化學(xué)，教學(xué)耐心，善于引導(dǎo)。同時擅長藝術(shù)手工與鋼琴，擅長在藝術(shù)手工方面培養(yǎng)與引導(dǎo)孩子興趣，也可鋼琴陪練。

我擅長梳理知識框架，引導(dǎo)高效學(xué)習(xí)方法，擅長用生動易懂的方式講解復(fù)雜知識點。持小學(xué)教師資格證、普通話二級甲等證書，還獲得過全國大學(xué)生英語競賽一等獎，能為你提供扎實的學(xué)科輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)助力。

幼兒托管

四六級，大學(xué)四年校級一等獎學(xué)金，獲得了一次國家勵志獎學(xué)金，研一獲得校級二等獎學(xué)金

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,五子棋

有耐心，有責任心，善于抓住方法，總結(jié)規(guī)律。

日語,,,英語四級,英語六級

高考英語—— 2023全國乙卷：139/150 大學(xué)英語—— 四級CET-4：592 核心課程績點—— 綜合英語1：4.0/4.0（專業(yè)前15%） 綜合英語3：3.9/4.0 英語聽力3：3.9/4.0 英語閱讀2：3.9/4.0（專業(yè)前20%） 大學(xué)日語1：3.8/4.0

英語四級,外國人中文

有扎實的英語基礎(chǔ)，英語水平英語專業(yè)八級，備考過雅思、PTE、BEC等國際考試。本科是英語師范專業(yè)，碩士于英國曼徹斯特大學(xué)留學(xué)，了解歐洲各國文化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。熟悉英語教材和考點，幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理知識點，根據(jù)學(xué)生水平和學(xué)習(xí)方式因材施教。

中國象棋,籃球

自我介紹：性格： 平和開朗， 為人隨和 ，容易相處 ，適應(yīng)能力強 ，態(tài)度積極 自我評價：對理科有濃厚興趣，能帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，能指導(dǎo)整理知識點，做題時能進行一定的知識擴展，幫助回憶包含的知識，幫助構(gòu)建知識體系 。