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陽光家教已有659684名注冊教員幫助了225983名家長找家教
我的本科和研究生專業(yè)都是數學師范世承,對口的專業(yè)讓我在大學期間充分掌握了數學教學的知識與技能,我通過自己的努力練年獲得專業(yè)獎學金和“優(yōu)秀學生”稱號。同時,我是一名經驗豐富的家教老師,為多位學生提供了家教服務。我具備良好的溝通能力、耐心和靈活性。此外,在大學期間我積極參與多項活動。作為AI數學建??破丈鐖F社長,我不僅獲得數學建模競賽獎項以及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)市級結項,還帶領社團獲得“十四五”期間首批上海市學生科技創(chuàng)新社團。
全國一等獎,上海市一、二等獎
小托福,小學英文版教材,,初中文科英文版,,英語口語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語
大學生匯報課優(yōu)秀課,劍橋英語口語考官,劍橋英語KET,PET,FCE教師,學生考試通過率100%,優(yōu)秀率80%。同時教授新概念二,三,四。
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本人溫柔耐心,活潑樂觀,工作認真負責,擅于溝通,擅于發(fā)現(xiàn)學生學習中的小問題,提升學生對學習的興趣和自主學習能力,注重因材施教。曾獲得1.社會工作獎B等2. 2022“抗疫先鋒”3.“日御伴讀計劃”中“堅持之星”稱號。
鋼琴
從3歲開始練習鋼琴,已經獲得鋼琴演奏級級別的水平,在樂理知識方面,已獲得高級證書,一名藝考生。連續(xù)獲得兩年的區(qū)優(yōu)秀三好學生,在中央音樂學院鋼琴教師培訓中,獲得鋼琴優(yōu)秀教師稱號,長期在中央音樂學院進修,對于爵士鋼琴等技巧問題也有很多的教學研究,長期帶領學生學習作曲和即興伴奏,帶領各大賽事:李斯特鋼琴比賽;“人音杯”菲伯爾鋼琴比賽;肖邦鋼琴比賽;同時在社區(qū)擔任音樂啟蒙課程老師,有一套音樂啟蒙教育體系,對待小朋友們和藹而且溫柔,上課時費有效率,下課會及時反饋上課狀態(tài)和學習內容 輔修日語 日語已經成功通過N2的考試,在日語培訓機構和網上授課深受同學們的喜歡.
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全國硬筆書法比賽一等獎,煙臺市英語口語比賽一等獎,全國創(chuàng)新作文大賽一等獎。 細心有責任心,注重思維培養(yǎng)
小學英文版教材,,,小提琴
三次二等獎學金,被評為“優(yōu)秀學生”,雅思7.5,專四優(yōu)秀,2022年上海高考英語138,2019年上海中考英語146.5
熱愛教育教學工作,熱愛學生,能夠通過多樣化的教學方法激發(fā)學生興趣,有高中語文教資,普通話二甲,大學英語四級
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2020.2021.2022連續(xù)三年獲得國家勵志獎學金; 2020年獲得校設二等獎學金; 2021年獲得校設三等獎學金; 2022年獲得校設二等獎學金; 2019-2021年獲得校級“三好學生”; 2020-2021年“優(yōu)秀學生干部”; 2021-2022年獲“優(yōu)秀共青團干部”; 2019-2020年“優(yōu)秀共青團員”; 2021-2022年文新學院師范技能大賽“二等獎”
小學托管
本人在小學工作,一級小學英語教師,現(xiàn)負責小學五年級英語的讀,說,聽,寫,英語教育師范專業(yè)畢業(yè) ,有教師資格證,懂心理學和教育學,親和力佳。
幼兒陪玩,,幼兒托管,籃球
我在針對小學學科中都有比較好的學習方法和技巧。我很喜歡小孩子,做事情有責任心、耐心并且守時。我在教學中會根據孩子的情況調整教學方法,并且與家長進行充分的溝通,幫助孩子打好基礎,學好知識以及完善的答題技巧。我相信憑借我的教學可以讓您的孩子在學習中更有樂趣,獲得更好的考試成績。另外,我還喜歡運動,我覺得勞逸結合可以更好的提高學習效率。
幼兒陪玩,幼兒托管,,,,英語四級,英語六級,日語
本人為上海外國語大學日語專業(yè)大四學生,已過英語四六級(均分630+)且閱讀板塊滿分,擁有日語N1證書、日語專業(yè)四級證書和英語四級專業(yè)證書(等級優(yōu)秀)。2018年中考廣元市全市前30名,2021年四川省高考總分640+,數學單科135,英語單科145??奢o導中小學全科,對學生有耐心,教學效果佳。
書法
高考636分,新高考一卷英語136,語文129,地理96均處于全省前列,有家教經驗。多元發(fā)展,毛筆字獲市級二等獎,字跡工整美觀。待人溫和有耐心。
小學陪讀,小學托管
?經歷高考大省的層層選拔來到復旦,成績優(yōu)異。?初中自主招生考試【全市前十】保送至【省重點高中】。其中,語文全市第一,英語全市第二,數學全市前十。?2022年高考總分650,高考英語141,高中數學、英語長期140+,語文長期130+。?大學期間績點專業(yè)前十,獲優(yōu)秀學生一等獎學金、“復旦大學優(yōu)秀學生”、“復旦大學優(yōu)秀共青團員”等榮譽。 ?親和力很強,有愛心,喜歡小朋友,溫柔有耐心,講解通俗易懂;注重引導/培養(yǎng)孩子正確的三觀;講課時能夠循序漸進,課堂互動性較強,懂得將時間歸還學生本人,注重培養(yǎng)解題技巧,力求查漏補缺,更上層樓。
本人秉承素質教育理念,以人為本的學生觀,快樂教學,與學生共同進步!
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