吉它,攝影

擁有扎實(shí)的英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)，擅長(zhǎng)英語(yǔ)的語(yǔ)法、閱讀和寫作教學(xué)。過(guò)去曾有過(guò)豐富輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，幫助不同學(xué)生提升成績(jī)并培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)風(fēng)格耐心細(xì)致，善于用生動(dòng)的例子和互動(dòng)練習(xí)化解難點(diǎn)，比如通過(guò)情景對(duì)話強(qiáng)化口語(yǔ)、趣味方式記憶單詞等。會(huì)根據(jù)學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)整方法，注重鼓勵(lì)式教育，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程輕松又高效。 高考英語(yǔ)135+；CET-6

華東師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)碩士研究生,曾任教于某市重點(diǎn)高中，名校之一，連續(xù)多年任教高三經(jīng)驗(yàn)。 1.教學(xué)輕松，方法獨(dú)特，學(xué)生開心，有豐富的任教高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和補(bǔ)差促優(yōu)經(jīng)驗(yàn) 2.于老師認(rèn)為，英語(yǔ)是最好學(xué)的一門學(xué)科，關(guān)鍵是教學(xué)方法+記憶模式+態(tài)度，所有的孩子都是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的天才，只不過(guò)是引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，于老師詼諧幽默的教學(xué)風(fēng)格，貼近學(xué)生生活的易懂易記的教學(xué)模式，在學(xué)生開心學(xué)習(xí)的同時(shí)，快速高效地記住知識(shí)點(diǎn)，能夠把學(xué)生一直記不住弄不懂的問(wèn)題和復(fù)雜的語(yǔ)法現(xiàn)象闡述的簡(jiǎn)單易懂不會(huì)再忘。于老師潛心研究高考測(cè)試與評(píng)估的規(guī)律，獨(dú)創(chuàng)了很多速度快得分高的應(yīng)試模式，明確了多種狀況下的快速準(zhǔn)確做題模式，并在同事中被廣為認(rèn)可和推廣。 3.于老師性格陽(yáng)光，能和學(xué)生打成一片，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中敢想敢說(shuō)，愿學(xué)肯學(xué)。確保每個(gè)學(xué)生都能得到重視和關(guān)注，輕松教學(xué)，嚴(yán)格要求，每次上課都會(huì)有相應(yīng)的作業(yè)及要求，并且嚴(yán)格檢查，對(duì)每次上課的內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)量化管理，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能得到快速發(fā)展。

乒乓球

英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異 四六級(jí)均一次通過(guò) 在校期間多次獲得全國(guó)英語(yǔ)獎(jiǎng)項(xiàng)

我是華師大數(shù)學(xué)系研究生畢業(yè)，現(xiàn)市重點(diǎn)中學(xué)初中部任教數(shù)學(xué)，教齡20多年，其中輔導(dǎo)過(guò)十幾年初三畢業(yè)班，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并在全國(guó)教學(xué)大賽多次獲獎(jiǎng)，被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師，熟悉各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)和考綱要求。利用業(yè)余時(shí)間做家教。教學(xué)特色：1.有耐心，不管什么性格的孩子，我都能讓他靜下心來(lái)聽我講課。2.啟發(fā)式教學(xué)，讓孩子學(xué)到知識(shí)，解決問(wèn)題的同時(shí)，還教會(huì)孩子學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，分析問(wèn)題。3.問(wèn)題式教學(xué)法 誘導(dǎo)孩子帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和熱情，從而很好地發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性。 成功案例很多，三門路雙胞胎七年級(jí)輔導(dǎo)一學(xué)期由原來(lái)70分考了雙百分；一名九年級(jí)中等生，由我輔導(dǎo)一年成功考入交大附中，家長(zhǎng)非常滿意。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

1??從小學(xué)到高中皆擔(dān)任班長(zhǎng)（大隊(duì)委員），這使得我有開朗的性格、良好的溝通能力與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。我對(duì)小學(xué)初中知識(shí)點(diǎn)掌握扎實(shí)，有把握提升小同學(xué)成績(jī)。在教學(xué)方面，我首先會(huì)了解小同學(xué)的基本情況，而后因材施教，并會(huì)先帶領(lǐng)小同學(xué)吃透理解透基本概念再進(jìn)行習(xí)題鞏固，引導(dǎo)小同學(xué)用自己的話來(lái)描述一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，“說(shuō)”出來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率高于90%，以保證對(duì)知識(shí)點(diǎn)的充分理解，因此我會(huì)十分注重教學(xué)中的互動(dòng)，會(huì)帶領(lǐng)小同學(xué)、激勵(lì)小同學(xué)主動(dòng)表達(dá)，以“學(xué)，講，練，說(shuō)，復(fù)習(xí)”掌握一整個(gè)知識(shí)體系。 2??酷愛刷題，自刷中高考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)n套真題試卷，英語(yǔ)方面，我一直滾動(dòng)復(fù)習(xí)中高考詞匯，數(shù)學(xué)方面，我的高考生源地來(lái)自江蘇南通（數(shù)學(xué)非常難），我每年寒暑假都會(huì)做最新版本的題目，非常熟悉中高考考題考點(diǎn)。 3??擅長(zhǎng)提高，能夠幫忙成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)快速提分，也同時(shí)非常耐心幫助成績(jī)普通的同學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)于現(xiàn)在市場(chǎng)上的教材資料非常熟悉，一般使用題海戰(zhàn)術(shù)和學(xué)生同步刷題，幫助學(xué)生平穩(wěn)提分。

西班牙語(yǔ)

上海人 上外附中畢業(yè)｜ 2020上海高考外語(yǔ)144（全市第1 ）；高考位次全市前8%｜ 西班牙語(yǔ)DELE B2 ｜ 擅長(zhǎng)英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、生物、化學(xué)教學(xué)

高等數(shù)學(xué),考研

上海大學(xué)理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)畢業(yè)，本科期間多次參加數(shù)學(xué)力學(xué)競(jìng)賽，數(shù)學(xué)建模比賽，數(shù)理基礎(chǔ)扎實(shí)，所獲獎(jiǎng)項(xiàng)有：全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，全國(guó)周培源力學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，上海市大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。24年6月份本科畢業(yè)，留校上海大學(xué)擔(dān)任科研助理工作，目前在復(fù)旦大學(xué)類腦研究院內(nèi)擔(dān)任腦電機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)算法的研究工作。兼職新王牌一對(duì)一數(shù)學(xué)老師，教齡2年，各年齡段學(xué)生均有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)接送,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,羽毛球,籃球

籍貫：上海 性別：男 教齡：兩年 學(xué)校，校區(qū)：金陵科技學(xué)院（江寧校區(qū)），初中畢業(yè)于上海中學(xué)東校 專業(yè)：會(huì)計(jì)（國(guó)家特色專業(yè)） 年級(jí)∶大三 證書：英語(yǔ)四級(jí)，普通話二乙，班級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金 中考數(shù)學(xué)145，中考英語(yǔ)140，中考語(yǔ)文130，高考數(shù)學(xué)130，高考英語(yǔ)120 自我評(píng)價(jià)： 本人授課嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心細(xì)心。擅長(zhǎng)輔導(dǎo)語(yǔ)數(shù)英知識(shí)，熟悉重點(diǎn)知識(shí)，掌握不同模塊知識(shí)的做題方法，對(duì)各學(xué)科有一定的把握。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，對(duì)孩子嚴(yán)慈并濟(jì)。

榮獲省級(jí)數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng) 互聯(lián)網(wǎng)+大賽省銅 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省銅

吉它

數(shù)學(xué)、英語(yǔ)能力優(yōu)異 有耐心、幽默風(fēng)趣 在教學(xué)的同時(shí)會(huì)分享中考/高考經(jīng)歷與心理輔導(dǎo)

專業(yè):化學(xué)(師范) 學(xué)歷:大四本科在讀 自我評(píng)價(jià):本人性格開朗，善于溝通，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的家教經(jīng)驗(yàn)，會(huì)根據(jù)學(xué)生具體情況提前進(jìn)行備課。 學(xué)校榮譽(yù)經(jīng)歷: 1.全國(guó)大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 2.參與的大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目“立竿見影酞菁熒光染料的近紅外二區(qū)熒光，顯像實(shí)現(xiàn)指紋識(shí)別”獲得市級(jí)立項(xiàng) 3.參與兩個(gè)互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目“立竿見影-酞菁熒光染料的近紅外二區(qū)熒光顯像實(shí)現(xiàn)指紋識(shí)別”以及“新豐美果送千里”均獲中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽2024上海師范大學(xué)校賽決賽銅獎(jiǎng) 4.2024年獲上海師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院第三屆“師材杯”師范生教學(xué)技能大賽三等獎(jiǎng)

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新高考英語(yǔ)143 數(shù)學(xué)143 生物94 擅長(zhǎng)英語(yǔ)詞匯拓展、語(yǔ)法講解，閱讀段落分析，聽力訓(xùn)練，數(shù)學(xué)解題思路和技巧，生物課本知識(shí)和課外延伸。

碩士研究生學(xué)歷，物理教育專業(yè)，教齡13年，曾在本市公立高中在職教師。2015年晉升中級(jí)教師，區(qū)高中物理學(xué)科帶頭人。一直從事物理教學(xué)，競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，多次被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教師，2013、2016、2019、2022年先后擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作，2022年被評(píng)為市先進(jìn)教師。 教學(xué)特色： 1、在教學(xué)中突出基本知識(shí)、基本概念、基本規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象能力。 2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自信心的培養(yǎng)，設(shè)法將難懂的知識(shí)通俗化。 3、總結(jié)各種物理模型，提高學(xué)生的解題能力。物理練習(xí)中，力求做題規(guī)范化，最大程度提高學(xué)生成績(jī)。

中考心理輔導(dǎo)

量身定制自編家教講義，基礎(chǔ)提高，拔尖培優(yōu)十余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中考物理的命題規(guī)律和走向有深入研究，熟悉中考題型，緊緊圍繞教學(xué)大綱和考點(diǎn)輔導(dǎo)。 在教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，對(duì)中考要點(diǎn)，難點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練（壓強(qiáng)浮力訓(xùn)練，電路動(dòng)態(tài)變化，電路故障分析，計(jì)算題最后一問(wèn)題及實(shí)驗(yàn)題分析歸納。）在輔導(dǎo)過(guò)程中，擅于和學(xué)生溝通，讓學(xué)生從思想上到行動(dòng)上樂(lè)學(xué)，愛學(xué)，能夠巧妙地把抽象的理論知識(shí)形象化，讓學(xué)生易于理解掌握，從而有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)。上期所輔導(dǎo)學(xué)生中考考試物理成績(jī)?nèi)吭?5分以上（筆試滿分70）

外國(guó)人中文

寓教于樂(lè)，因材施教，善于培養(yǎng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思維。 本科就讀于師范類大學(xué)，曾獲校獎(jiǎng)學(xué)金和社會(huì)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，以及校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)學(xué)金。在大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。已通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，普通話二甲。下半年于復(fù)旦大學(xué)讀研究生。