獎(jiǎng)項(xiàng)：英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，高中化學(xué)教師資格合格證明，普通話二甲證明，第七屆全國(guó)學(xué)術(shù)英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽三等獎(jiǎng)（國(guó)家級(jí)），“外教社·詞達(dá)人杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力詞匯競(jìng)賽二等獎(jiǎng)（校級(jí)）。 自我描述：我性格踏實(shí)認(rèn)真，做事專注且執(zhí)行力強(qiáng)，堅(jiān)持用系統(tǒng)化方式解決問(wèn)題。我能保持良好的耐心，在那些看起來(lái)普通的日子里堅(jiān)持下來(lái)。

筆譯

專四專八已通過(guò)，英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀，Catti三級(jí)筆譯已通過(guò)，教學(xué)認(rèn)真。

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,特殊教育,古箏,,幼兒托管,珠心算,樂(lè)高,小學(xué)托管

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物理輔導(dǎo)，有一定程度的各學(xué)科素養(yǎng)可以輔導(dǎo)小孩寫(xiě)作業(yè)，性格溫和且具有耐心，在高中時(shí)期常常為班上的同學(xué)講題。在數(shù)學(xué)方面善于用引導(dǎo)的方式幫助孩子解決難題，培養(yǎng)孩子的思維。另外古箏考試已過(guò)10級(jí)擁有10級(jí)證書(shū) 可以給孩子進(jìn)行古箏課的入門教學(xué)和低級(jí)教學(xué) 其他特長(zhǎng)：韓語(yǔ)入門水平、數(shù)獨(dú)

幼兒陪玩,幼兒托管,,,人力資源師,英語(yǔ)口語(yǔ),法語(yǔ),外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話

2022年10月榮獲2021-2022學(xué)年“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”； 持有一級(jí)“企業(yè)人力資源管理師”善于溝通，有耐心。擅長(zhǎng)用游戲、故事引導(dǎo)學(xué)習(xí)興趣，讓作業(yè)不再枯燥 ；幫助孩子建立定時(shí)學(xué)習(xí)+自查糾錯(cuò)，緊扣課本+課后練習(xí)，確?；A(chǔ)知識(shí)扎實(shí) 。

新概念英語(yǔ)

本人為文科生。本人主科（即語(yǔ)數(shù)英）從小學(xué)到高中成績(jī)一直保持穩(wěn)定。本人英語(yǔ)基礎(chǔ)較好。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科，一直是個(gè)人拿手的科目，高中選課3+3模式為史地生，目前在商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)并且有針對(duì)文科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)體系。對(duì)于英語(yǔ)知識(shí)能生動(dòng)解讀，細(xì)究基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于各種題型的專攻有比較拿手的方法，講解也富有邏輯和耐心。小三門中的地理也具備一定知識(shí)基礎(chǔ)，是較為擅長(zhǎng)的科目，在去年等級(jí)考中取得B+的成績(jī)。 本人性格開(kāi)朗，有較強(qiáng)的溝通能力，有耐心，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生取得進(jìn)步。因材施教，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況，制定合適的教學(xué)計(jì)劃，幫助學(xué)生取得進(jìn)步。 四級(jí)證書(shū)已獲得?六級(jí)證書(shū)已獲得?

幼兒陪玩,,,初中信息技術(shù),小學(xué)陪讀

高考分?jǐn)?shù)644，英語(yǔ)137，畢業(yè)于市重點(diǎn)高中。英語(yǔ)口語(yǔ)好?？梢愿鶕?jù)學(xué)生教材靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，對(duì)英語(yǔ)牛津教材較為熟悉。會(huì)軟筆書(shū)法，中英文硬筆書(shū)法字跡清晰，也能對(duì)孩子進(jìn)行一些書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo)。普通話清晰標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)數(shù)英方面的學(xué)習(xí)都能積極引導(dǎo)孩子。曾獲全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，復(fù)星基金會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金。與孩子交流經(jīng)驗(yàn)豐富。富有耐心，能夠與孩子融洽相處，會(huì)盡可能的從孩子角度思考問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)習(xí)。

教師資格

本人細(xì)致耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，畢業(yè)于上海市市重點(diǎn)高中，曾獲奧林匹克生物競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽市特等獎(jiǎng)，可輔導(dǎo)中學(xué)語(yǔ)、數(shù)、英、生物，熟悉知識(shí)點(diǎn)及各模塊的做題方法，善于與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及薄弱之處，養(yǎng)成獨(dú)立思考，舉一反三的能力。

韓語(yǔ)

韓國(guó)工作生活25年，精通韓語(yǔ)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),筆譯

2024年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，校三好學(xué)生，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)559分，良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，性格開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣，對(duì)待教學(xué)認(rèn)真。高考英語(yǔ)144，對(duì)初高中英語(yǔ)有自己的一套學(xué)習(xí)方法。

擅長(zhǎng)語(yǔ)文教學(xué)，特別是作文教學(xué)，曾有學(xué)生在上海市作文比賽獲得一等獎(jiǎng)，在全國(guó)作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)。熟悉整個(gè)初中的語(yǔ)文教材，正執(zhí)教初三，對(duì)閱讀的教學(xué)有心得。

幼兒陪玩,幼兒托管,,英語(yǔ)四級(jí),專升本

英語(yǔ)六級(jí) 高中英語(yǔ)教資

張老師，男，徐州師范大學(xué)教育系畢業(yè)。18年數(shù)學(xué)教學(xué)和教務(wù)工作經(jīng)歷，多次被評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，傳導(dǎo)解題思路和技巧有獨(dú)特見(jiàn)解。熟悉畢業(yè)班重難點(diǎn)和奧數(shù)題型，講課思路清晰，激情幽默，有廣度，也有深度。面對(duì)每一位學(xué)生，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃因材施教，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和專注力，進(jìn)行有針對(duì)性的拓展拔高，挖掘?qū)W生最大潛力。使學(xué)生優(yōu)秀，讓家長(zhǎng)滿意是我始終如一的教育理念。

小學(xué)陪讀,,,,,,,,乒乓球,籃球

初中參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，高中參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)，有一定數(shù)學(xué)建?；A(chǔ)，對(duì)于初高中數(shù)學(xué)物理化學(xué)等理科科目基礎(chǔ)知識(shí)很了解。對(duì)于乒乓球，籃球，臺(tái)球十分特長(zhǎng)。

8年高三高考班，15年初三畢業(yè)班及初一初二學(xué)生，經(jīng)歷2次高考改革，作為一線教師，精通歷年中高考以及一模二模出題思路及解題方法，可現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)作業(yè)評(píng)講試卷，教的每位學(xué)生均有大幅進(jìn)步，為人開(kāi)朗陽(yáng)光，講解生動(dòng)，和學(xué)生如朋友般交流，切實(shí)的為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方法，在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)，效果顯著，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。希望用切身經(jīng)歷和高效的學(xué)習(xí)方法幫助到學(xué)生。

小學(xué)托管

本人在大學(xué)期間一次通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，中考數(shù)學(xué) 130，英語(yǔ) 140+。作為理科生，主科一直是優(yōu)勢(shì)科目 ，高考靠主科拉分，高考語(yǔ)文120分，平時(shí)喜歡閱讀，生活中對(duì)文學(xué)更感興趣。性格耐心負(fù)責(zé)，會(huì)對(duì)學(xué)生的問(wèn)題細(xì)心解答，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度按時(shí)反饋。