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      虹口執(zhí)業(yè)醫(yī)師上海海事大學家教_上海虹口執(zhí)業(yè)醫(yī)師家教_上海海事大學家教【陽光家教網(wǎng)家長課堂】是陽光家教網(wǎng)的地方分站,是中國規(guī)模較大的正規(guī)、專業(yè)家教網(wǎng)站。我們?yōu)槟峁﹥?yōu)質(zhì)的家教,幫助上海小學老師、中學老師家教尋求家教兼職。歡迎致電021-51082788
       
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      • 登錄時間:2025-07-01 10:47
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        韓教員 在讀碩士生
        編號: 243379
        上海海事大學資源與環(huán)境專業(yè) 碩士在讀

        我來自山東目前在上海第二工業(yè)大學攻讀工科碩士學位,具有兩段家教經(jīng)驗和小學數(shù)學教師資格證,小學排名墊底經(jīng)過自學初中成績穩(wěn)步在班級前十(10/44)考入當年所在縣區(qū)排名第一的英中,性格耐心負責,希望和孩子共同成長進步

      • 登錄時間:2025-04-11 17:46
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        黃教員 在校大二學生
        編號: 242649
        上海海事大學國際經(jīng)濟法 本科在讀

        已過4級6級 上海英語高考123 有學習日語經(jīng)驗

      • 登錄時間:2025-06-30 16:20
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        徐教員 在校大二學生
        編號: 220517
        上海海事大學商務日語 本科在讀

        證書類:英語四級六級 日語N1證書 大學日語專業(yè)四級證書 特長類:擅長體育運動 跳繩 羽毛球 跳繩曾經(jīng)在市級花樣跳繩隊訓練一年 擅長花樣跳繩 羽毛球:大學羽毛球社3年訓練 在社團羽毛球比賽女子組曾連續(xù)獲得一等獎兩次(具體還要看實際操作) 性格:樂觀開朗 積極向上 喜歡運動和看書和電影

      • 登錄時間:2025-06-13 13:54
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        周教員 其它教師
        編號: 214248
        上海海事大學音樂教育 本科畢業(yè)

        畢業(yè)于上海音樂學院,音樂教育系主修鋼琴 擅長幼兒啟蒙,兒童鋼琴私教 選用菲伯爾體系教程啟蒙,搭配國外多種教材,與時俱進 12年教學經(jīng)驗 熟悉上海各大考級體系(英皇、上音、音協(xié)) 上海青少年國際鋼琴比賽優(yōu)秀指導教師 “預見未來”鋼琴比賽金牌教師 5歲開始學習鋼琴,獲得上海音樂學院鋼琴10級,上海音樂學院樂理高級證書。后考入上海音樂學院音樂教育系。后因興趣跟隨潘乃憲教授學習聲樂系統(tǒng)學習歐美流行唱法。大學期間開始教授幼兒鋼琴。擁有上海市幼兒園教師資格證,畢業(yè)后在幼兒園擔任過鋼琴教師。后全職教授鋼琴,帶領參與過上海白玉蘭藝術節(jié)演出。獲上海青少年國際鋼琴比賽優(yōu)秀指導教師。美國同步教材菲伯爾體系教學,注重啟蒙基礎、樂理、興趣并進。尊重孩子意愿,根據(jù)他們的興趣來選擇教學曲目。 在教學上一絲不茍,講課細致入微,要求嚴格。喜歡嘗試國外有趣優(yōu)秀的教材去豐富學生的曲目累積與樂理知識。希望帶領學生在學習鋼琴的過程中能真的熱愛音樂

      • 登錄時間:2025-07-01 21:08
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 218481
        上海海事大學數(shù)學與應用數(shù)學 本科畢業(yè)

        1.多年在校教學經(jīng)驗,擅長補差提優(yōu)。 2.緊跟考試方向,緊抓考試內(nèi)容。

      • 登錄時間:2025-06-30 20:52
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        徐老師 專業(yè)老師
        編號: 242609
        上海海事大學數(shù)學與應用數(shù)學 本科畢業(yè)

        徐老師,女,學校在職老師,深耕小學數(shù)學教學十多年,深諳各年級教學重難點與學生心理。 課堂靈活趣味,所教班級數(shù)學素養(yǎng)出色,輔導學生多次參加數(shù)學思維挑戰(zhàn)賽,并有多人次獲獎。多次榮獲校區(qū)市“優(yōu)秀教師”“師德標兵”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教研組長”等稱號。 教學案例入選市優(yōu)秀教學資源庫;撰寫的教學心得,在區(qū)內(nèi)交流分享,廣受好評。秉持“激發(fā)興趣,夯實基礎”教學理念,致力于讓數(shù)學不再枯燥,助力學生長遠發(fā)展。 熟悉小學各年級數(shù)學重難點,以及考點,善于引導學生,注重學生思維習慣,學習興趣的培養(yǎng)。 上課認真負責,擅長一題多解,對知識點進行拓展和強化加深,由點到面,由淺入深,知識體量充足。

      • 登錄時間:2025-06-26 15:10
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 228025
        上海海事大學數(shù)學 本科畢業(yè)

        三十年數(shù)學骨干教師,有豐富的教學經(jīng)驗和輔導經(jīng)驗,擅長個別輔導。

      • 登錄時間:2025-03-20 10:58
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        羅教員 在校大三學生
        編號: 242122
        上海海事大學交通運輸(國航) 本科在讀

        高考英語130+,已通過英語四六級普通話考試。熱情開朗,樂于助人,對學生耐心細致,擅長引導,能夠針對性地解決薄弱項目。

      • 登錄時間:2025-04-18 16:11
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        張教員 在讀碩士生
        編號: 235753
        上海海事大學金融 碩士在讀

        所獲得的獎項和特長:高考全省172名,理綜297,英語135,數(shù)學138,英語六級。有物理和生物的競賽經(jīng)驗。性格外向開朗,非常有耐心。

      • 登錄時間:2025-05-07 11:15
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        瑪教員 在校大四學生
        編號: 242714
        上海海事大學學前教育 本科在讀

        全國英語競賽二等獎,英語四六級;幼師資格證;普通話二甲 有充足的家教經(jīng)驗,專業(yè)能力強,有耐心親和力

      • 登錄時間:2025-07-01 21:02
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        孫老師 專業(yè)老師
        編號: 242838
        上海海事大學數(shù)學系 本科畢業(yè)

        中學高級教師,初中數(shù)學任教13年,多次榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,主持過兩個市級課題,注重學習方法,能針對學生存在的問題,分層教學,方法方式多樣靈活,能把握中考方向,對考題和知識點把握準確。 華師大數(shù)學系畢業(yè)教學特色:1、有耐心,能讓孩子靜下來聽我講課,形成有效互動;2、在教學中,結合中考??碱}型展開教學,比如針對函數(shù)綜合題拆解題目條件,分析命題思路,助力學生輕松應考;3、課后,建立一套完善跟蹤反饋機制,布置分層作業(yè),針對學生學習情況,為基礎薄弱學生側重基礎練習,學有余力學生布置擴展性題目,定期與家長溝通,助力學生成長。

      • 登錄時間:2025-03-03 10:56
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        張教員 在校大一學生
        編號: 241810
        上海海事大學法學(國際金融法律學院) 本科在讀

        性格耐心 溫和 認真 負責 四級622 高考數(shù)學135 英語133 省前六百

      • 登錄時間:2025-07-01 14:43
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        趙老師 專業(yè)老師
        編號: 238939
        上海海事大學學科教學(英語) 碩士畢業(yè)

        我是一名專業(yè)且合格的老師,有著豐富的教學經(jīng)驗,有著強烈的責任心,肯定會對學生負責??梢砸圆氖┙?,總結詞語詞組語法,讓學生記憶得更深刻,教學生閱讀技巧,培養(yǎng)學習習慣,從而提高成績。我善于和學生溝通,善于發(fā)現(xiàn)學生學習存在問題的具體原因,并且能夠用學生可以接受的方式帶學生培養(yǎng)良好的學習習慣和學習興趣。

      • 登錄時間:2025-07-01 21:15
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        徐老師 專業(yè)老師
        編號: 227682
        上海海事大學數(shù)學與應用數(shù)學 本科畢業(yè)

        本人熱愛教育事業(yè),多年來主要從事初中數(shù)學教學工作,熟悉初中數(shù)學的知識點。善于與孩子溝通,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點及薄弱環(huán)節(jié),善于引導孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)他們自主學習的能力。

      • 登錄時間:2025-04-09 10:32
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        徐教員 其它教師
        編號: 242598
        上海海事大學工商管理 本科畢業(yè)

        我有多年的家教經(jīng)驗,在數(shù)學學科上,從一年級的加減法到高年級的代數(shù)和幾何等,我都能清晰地講解題思路和方法。特別專注于孩子對于基礎知識的理解和掌握,在抓牢基礎的基礎上做相應的拔高以及薄弱點的攻克。給孩子舉一反三,反復溫故知新。讓小朋友提升成績的同時也提升了數(shù)學學習興趣。引導他們主動思考,鼓勵他們表達自己的想法。

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