小學陪讀

我性格積極開朗，對于學習有自己的理解，總結了方法，對于考試有一定的經驗。我能夠引導學生學習，加強其舉一反三的能力。 22年高考難度比較大，數學高考130 尤其擅長理科

本人華東理工大學碩士畢業(yè)，9年教學經驗（5年學而思工作經驗）。具有豐富的初高中化學和物理教學經驗，透徹理解中高考出題方向，解題技巧豐富， 經我輔導過的多數學生成績多數取得明顯進步。每次上課前均積極認真?zhèn)湔n。上課認真負責，講課有耐心，有親和力，善于總結歸納，循序漸進。

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一直輔導上海小初中數學學科，比較熟悉滬教版教材體系與中考命題趨勢，擅長針對上海本地學生特點定制個性化教學方案。累計輔導二十余名學生，幫助80%+學員實現成績提升 15-30 分。教學中注重搭建知識框架，將抽象數學概念轉化為生活實例，配合分層練習與錯題追蹤系統(tǒng)，培養(yǎng)學生邏輯思維與解題技巧，激發(fā)學生學習內驅力，在過往教學中收獲眾多家長與學生的好評，是注重實效與學習體驗的數學輔導老師。本人已獲得四六級證書以及教師資格證，較擅長數學。

小學陪讀

本人有耐心，有很好的親和力，喜歡井且善于同孩子打交道;工作認真負責，勇于承擔任務與責任。

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作為一名充滿活力與熱情的大三在校學生，我自豪地擁有啦啦操一級教練員資格，并積累了四年豐富的舞蹈教學經驗。我擅長獨立創(chuàng)作舞蹈編排，成功引領隊伍完成了多場精彩紛呈的比賽與演出，展現了卓越的藝術指導能力。 我性格開朗，熱愛舞蹈與運動，以真誠與熱情的態(tài)度待人接物。在工作中，我始終保持高度的責任心與積極性，不畏艱難，勇于挑戰(zhàn)。對待學生，我滿懷愛心與耐心，致力于激發(fā)他們的舞蹈潛能與興趣。我善于思考，樂于交流，不斷從他人處汲取智慧，以完善自我。此外，我還具備較強的組織協(xié)調能力、實踐動手能力以及團隊合作精神，能夠迅速適應各種環(huán)境并融入其中。在實習與比賽的經驗積累中，我始終堅持“踏實有效，堅持不懈”的原則，不斷總結經驗教訓，以更加科學有效的方法幫助學生克服困難，提升舞蹈技藝，讓舞蹈成為他們生活中的一抹亮麗色彩。 ? 啦啦操一級教練員 ?普通話二級甲等 ?全國計算機一級 ?拉丁舞B級教師證

卡拉OK/歌詠,視唱練耳,美聲聲樂,幼兒陪玩,音樂啟蒙,鋼琴

自我介紹：會用上海話溝通，無不良嗜好，為人耐心友善。初中英語名列年級前列，有自己的一套應試方法，上海中考英語146.5，高中就讀于市重點中學。小學三年級考取鋼琴業(yè)余十級證書，小學五年級考取長笛業(yè)余七級證書。小學初中都曾獲校聲樂比賽一等獎，高中曾多次獲得“區(qū)藝術節(jié)聲樂獨唱銀獎”“區(qū)藝術節(jié)聲樂小組合唱銀獎”。高考面試時曾在上海師范大學天華學院藝術教育專業(yè)參加藝術?？?，面試內容為聲樂，分數為專業(yè)第二名。

熟悉教材，教學經驗豐富，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學生認真思考、積極進取的學習態(tài)度。

高中化學競賽市三等獎，生物競賽二等獎，高三市模擬考，省考，生物單科滿分狀元，理綜成績280+

華師大數學系碩士，多年奧數培訓經驗，自招數學，中高考數學輔導，市級數學競賽二等獎，畢業(yè)于市北初理科班

高等數學

數學專業(yè)（國家985重點大學、國家雙一流專業(yè)），理學學士，以專業(yè)第一名的成績保送繼續(xù)攻讀碩士學位，因成績優(yōu)異獲國家級以及校級獎學金、獲得全國大學生數學競賽，數學建模競賽等多項省級獎項，獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號等。 2、陜西省高考數學140+； 3、有至少兩年線下家教經驗和線上國際預科數學課程輔導經驗，初中女生提分顯著，兩年的輔導后從83穩(wěn)定提分至125+；國際課程FC311男生由40+，沖刺輔導至75+，補考順利通過；校內擔任微積分助教，給學生答疑細致負責。 4、時間相對充裕，性格溫和，耐心細致，既能輔導學生具體知識，又可教給孩子高效學習方法，培養(yǎng)良好學習習慣，亦師亦友，融洽相處； 5、善于與學生溝通，認真負責。

書法

工作積極，耐心負責。在教學過程中，注重提高學生對書法學習的興趣，輔導學生考級并以考促學，培養(yǎng)學生學習書法的能力。

本人熱愛教育事業(yè)，多年來主要從事初中數學教學工作，熟悉初中數學的知識點。善于與孩子溝通，發(fā)現他們的優(yōu)點及薄弱環(huán)節(jié)，善于引導孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)他們自主學習的能力。

打擊樂

上海高考599，上海市排名670，語文121，數學140，英語131小三門地理生物歷史，高中獲得上海市數學建模比賽二等獎，新概念作文寫作三等獎。擅長語文，數學以及課題的輔導。性格開朗，上課方式獨到，擅長激發(fā)學生潛力。有初中，高中階段數學，語文，地理輔導經驗。

外國人中文

本人性格樂觀開朗，積極向上好相處，做事認真負責，善于溝通交流，是一名大學生黨員。本人大三門語數英學科優(yōu)勢較大，在學習中取得了優(yōu)異的成績。曾擔任英語課代表，初中時老師委任給班里同學講解大量英語習題，有效幫助末尾同學提升到中上水平，因為以前有過大量輔導同學的經歷，有信心能夠讓孩子透徹理解知識點；同時對上海小初語數外知識掌握非常扎實，擅長化繁為簡，提煉知識點、并親力親為傳授個人解題技巧，可以幫助學生快速吸收教材的知識點。獲得證書（榮譽）：初中英語教資已通過、四六級均600+、專業(yè)二等獎學金、普通話二甲

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一流985大學生，高中就讀于上海華東師范大學第二附屬中學國際部，精通英語，通過四六級和雅思6.5，跨國際視野良好。目前在自主創(chuàng)業(yè)，可以教導經濟學、創(chuàng)業(yè)學、python編程和各大基礎學科 簡歷 性別:女 年級:本科畢業(yè) 學校:華中科技大學 超一流985 專業(yè):財務管理 可教授科目：語文、數學、英語、物理、化學、地理、歷史 高中是四校華二，高考全班第三 證書:英語四/六級證書、雅思6.5 【家教經驗】: ????【英語教學經驗】 ①【2025 目前帶小學三年級男孩】 男孩小學三年級基礎不好基本，注意力不集中。先從作業(yè)和考試錯題講起，循序漸進講系統(tǒng)版自然拼讀，教他單詞記憶方法。男孩從零基礎啞巴英語，到現在可以用英語對話，到現在自信愿意開口，大概有400+詞匯量?？吹缴~能夠順利的獨立讀出現在小學語法也已經掌握很扎實了；數學從粗心和沒有解題思路，到現在可以根據教導的解題思路，自己使用費曼學習法講解，同時養(yǎng)成了良好的草稿和學習習慣；每節(jié)課后向家長總結并且布置課后作業(yè) ②【2022在帶4年級女孩奧數+輔導作業(yè)】 周未輔導作業(yè)為主，檢查作業(yè)后講解錯題。后期進行四年級的 奧數學習，課前帶讀單詞+背單詞，女孩單詞基礎較薄弱，教她記單詞的方法。 ③【2020年3-6月份 帶大學同班同學學習數學】 他數學基礎尚可，但對知識點缺乏透徹理解和靈活掌握應用，只會死記硬背不愿意理解思考。主要任務是期末總結復習+講作業(yè)，然后預習拓展內容，講數學課本例題，預習新知識點。課后布置練習題，做作業(yè)。該同學后來從不及格邊緣到達90分 教學特點： 【個性化教學】根據學生的習慣、性格、興趣等，制定因材施教的教學方法，定位學生的薄弱環(huán)節(jié)和不良學習習慣，進行引導教育 【費曼學習法】梳理知識點后，讓學生去講解，幫助學生使用適合的記憶法讓知識點記得長久和靈活。 【負責任】課前有溝通每次輔導內容和準備課件+課后有總結和反饋方便家長查看孩子進度。成績的每一分都來自于一個知識點的扎實攻克，無論學科能力多薄弱，都萬變不離其中 【鼓勵式教育】善于結合心理學，通過不斷實踐和提分，逐步提高孩子的自信心，從而建立起成就感和興趣，幫助孩子在未來路上走得更遠 通勤時間:線上