長笛,樂隊演奏,滬劇,閩南語,視唱練耳,音樂啟蒙,作曲與樂理

國家級演奏員。 樂團長笛首席。 多年教學經(jīng)驗。知名全球音樂培訓機構(gòu)長笛講師。上海市某實驗性示范性重點學?？妥L笛講師。國際學校客座長笛講師。 　　獲得國際比賽優(yōu)秀指導老師獎。 　　市優(yōu)秀長笛演奏員。 　　所指導學生收獲國際比賽獎項、進入上海市知名學生樂團。 　師從著名音樂家、教育家。十多年音樂院校長笛專業(yè)學習史，具有堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。在國家大劇院、人民大會堂、上海音樂廳等地成功演出。

民族舞,少兒舞,特殊教育

熱愛教師工作，對待學生有足夠的耐心，鼓勵學生積極提問，幫助學生克服學習困難；對教學工作認真負責，確保教學質(zhì)量。引導學生主動思考，培養(yǎng)學生的獨立思考能力和解決問題的能力，而不是單純地灌輸知識，通過引入生活實例、趣味故事等方式，使學習內(nèi)容更加生動有趣，提高學生的學習興趣和參與度。

積極參與學院師范生技能競賽，憑借出色的教學設(shè)計與實踐能力榮獲一等獎，展現(xiàn)了扎實的化學專業(yè)知識與教學潛力。連續(xù)兩年獲得學校專業(yè)獎學金三等獎，體現(xiàn)了對化學學科的深厚興趣與優(yōu)異的學習成績。系統(tǒng)學習了無機化學、有機化學、分析化學與物理化學等核心課程，為后續(xù)的教學與研究工作打下堅實基礎(chǔ)。通過擔任學生干部與組織活動，鍛煉了良好的團隊協(xié)作能力和領(lǐng)導力。利用課余時間，主動參與學科競賽與學術(shù)研討，不斷提升自我專業(yè)素養(yǎng)和科研能力。作為未來教師的培養(yǎng)對象，注重理論與實踐相結(jié)合，積極準備走向教育第一線，致力于成為一名優(yōu)秀的化學教師。

體操,健美,減肥操,瑜珈,游泳,羽毛球,排球,足球,籃球

23級體育高考92分，綜合排名上海市前80喜歡師范專業(yè)所以選擇上海師范大學。做事認真，對待小朋友有耐心，擅長跑跳類運動，健美操體操武術(shù)等校內(nèi)課程滿績點，可以教小朋友喜歡的一些動作，防止小朋友枯燥，校內(nèi)專業(yè)選修選擇瑜伽脊柱測量等課程，可以給小朋友一些健康指導，有兩年健身經(jīng)歷

13年初高中數(shù)學經(jīng)驗， 數(shù)學教學能力強，熟悉初高中各年級數(shù)學和中高考數(shù)學重難點和常考題型，輔導過很多重點初高中的學生，輔導的學生有復旦蘭生、上外附中、市北等學校，擅長幾何深入淺出分析，站在做題者角度分析，正推逆推交叉融合等方法；擅長學生舉一反三解題技巧的培養(yǎng)，融會貫通各專題知識。輔導過很多上中，華二，復附，向明等等重點高中的學生。對差生的輔導效果尤為顯著。

小學陪讀

保送讀研究生，在學習上善于總結(jié)知識點； 輔修過心理學，能針對孩子的心理問題做出及時的輔導。

本科為數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學師范類專業(yè)，獲得國家教師資格證（高中數(shù)學），普通話二級甲等，英語四級，計算機二級office證書，教師從業(yè)技能大賽（校賽—初中組數(shù)學）一等獎等教學類獎項

珠心算

本人2020畢業(yè)華東師范大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)，數(shù)學老師。在校期間輔導多個中小學生，尤其對小學生有獨到的輔導方法，擅長跟小學生溝通，引導學生熱愛學習，提高解題思路，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

英語口語,新概念英語,雅思

我認為自己是性格開朗 有責任心 積極向上的人 大學期間獲得 英語專四專八證書

本人從事初中數(shù)學教學已經(jīng)有20多年，數(shù)學學科教研組長，學科帶頭人，市優(yōu)質(zhì)課教師，工作認真負責，態(tài)度和藹可親，亦師亦友，長期從事初中數(shù)學培訓，熟練把握教材體系、內(nèi)容及中考考點，精準洞悉中考數(shù)學的命題方向，對待學生有充足的耐心，善于鼓勵學生并激發(fā)學生學習數(shù)學興趣，能注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣，所輔導的學員均能在原有的基礎(chǔ)上得到一定的提升.

小學陪讀,小學托管,小學接送,吉它,美術(shù),卡通畫,兒童畫,平面設(shè)計

無

小學陪讀,小學英文版教材,古箏

擅長科目:小學初中英語 輔導優(yōu)勢 1.注重舉一反三引導學生自己發(fā)散思維解題 2.結(jié)合每個孩子的優(yōu)勢和薄弱點制定學習計劃，準備學習資料。做到真正的“一對一” 3.上課氣氛比較輕松活潑，教學經(jīng)驗豐富 4.非常有耐心，有責任心，教學講求循循善誘自我評價:富有責任心和耐心，有自己的一套教學方法。 5.應(yīng)試經(jīng)驗豐富，對做題，考試的應(yīng)試技巧有自己的總結(jié)，了解學生心理

本人擔任高中物理教學工作24年，曾經(jīng)任過高一、高二、高三年級主任，高中物理教研組長，高三物理備課組組長。獲省教學大賽一等獎，市一等獎，來滬五年來在上海市重點學校任教，并在區(qū)教師基本功大賽上獲一等獎，參加過高考閱卷工作，具有很強的協(xié)調(diào)能力，擅長做學生思想工作。有多年的高考和競賽輔導經(jīng)驗。

中考心理輔導

高考639，省排300左右，語文128，數(shù)學148，英語142，文綜221，高中獲得南昌市數(shù)學競賽二等獎，全國中學生英語能力競賽省級二等獎，中考成績是當?shù)氐谝?，通過了江西省師大附中，江科附中，南昌五中等多所中學自招考試，大學時獲得外研社·國才杯閱讀比賽初賽二等獎。

小學英文版教材,,,SSAT,,AP,上海話,英語口語,新概念英語,中級口譯,托福,西班牙語

我畢業(yè)于上海市重點初中——蘭生復旦中學，中考總分683/750，語文與英語成績特別優(yōu)秀。高中階段前往加拿大本地私立高中深造，英文聽說讀寫能力扎實流利，同時精通西班牙語，并榮獲12年級“西班牙語全校最高成績獎”，已獲2025年多所世界名校錄取，包括多倫多大學、滑鐵盧大學、伊利諾伊大學香檳分校（UIUC）、加州大學歐文分校（UCI）等。 在蘭生復旦中學四年間，我多次獲得“學習積極分子”“語文學科積極分子”“優(yōu)秀干部”等榮譽，學業(yè)成績穩(wěn)定優(yōu)異，語文、英語、人文類科目尤為突出。同時具備較強的團隊合作與組織能力，曾組織策劃校園活動并擔任班級職務(wù)，具備良好的表達能力與責任意識。 我在加拿大就讀期間，擔任校內(nèi)助教，參與輔導低年級同學課程，積累了豐富的教學經(jīng)驗。我性格外向，擅長與學生建立信任關(guān)系，能夠針對不同學生的特點，設(shè)計個性化教學方案，提升學習效率，建立自信心。 我非常適合輔導需要提升語言能力（語文寫作、英語聽說讀寫），準備國際課程考試（AP/IB/TOEFL/IELTS），或數(shù)學基礎(chǔ)相對薄弱、希望打好初中知識體系的學生。 可輔導科目： ? 中小學英語 / 國際課程英語（AP，托福） ? 西班牙語入門與提高 ? 初中語文（尤其擅長閱讀理解與寫作） ? 初中數(shù)學基礎(chǔ)鞏固（適合打基礎(chǔ)或進階）