021-51082788
陽(yáng)光家教已有659693名注冊(cè)教員幫助了225994名家長(zhǎng)找家教
美術(shù)
積極樂觀,善于教授學(xué)生開導(dǎo)思維,擅長(zhǎng)科目英語(yǔ)語(yǔ)文,江西高考英語(yǔ)121.5/150,中考英語(yǔ)112/120,英語(yǔ)高中知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),暑假曾做過英語(yǔ)語(yǔ)文家教,善于對(duì)孩子的學(xué)習(xí)查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真耐心負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
小學(xué)英文版教材,SSAT,SAT,AP,A-Level,IGCSE
高中時(shí)期,我參加全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)預(yù)選賽,并通過三次預(yù)賽。還參加過市里舉辦的語(yǔ)數(shù)英三科聯(lián)賽,取得數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng),英語(yǔ)二等獎(jiǎng)。大學(xué)時(shí)期,參加的英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)?yōu)?07,英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)?yōu)?11,還獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。多次獲得校內(nèi)二等獎(jiǎng)學(xué)金和三等獎(jiǎng)學(xué)金。在大學(xué),我在學(xué)校舉辦的乒乓球比賽獲得第三名的成績(jī).總之我是一個(gè)性格開朗,熱愛運(yùn)動(dòng),積極陽(yáng)光的人。
幼兒陪玩,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材,GCSE,A-Level,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ)
在英國(guó)生活工作9年左右,熟悉英語(yǔ)環(huán)境和當(dāng)?shù)孛袼?,口語(yǔ)交流流利順暢,做過助教,富有耐心和清晰的講解,雅思8.0分。 籃球二級(jí) 大學(xué)校隊(duì)成員
英語(yǔ)六級(jí) 上海市學(xué)校中級(jí)心理咨詢師 能夠抓住學(xué)生心理,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
鋼琴
本科就讀于上海音樂學(xué)院鋼琴演奏專業(yè) 大學(xué)期間獲得多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng) 白玉蘭國(guó)際音樂節(jié)中國(guó)作品大獎(jiǎng) 世界鋼琴教師協(xié)會(huì)芬蘭國(guó)際鋼琴比賽金獎(jiǎng) 瑞士伊斯卡特國(guó)際音樂比賽比賽特等獎(jiǎng) 西班牙李斯特國(guó)際鋼琴比賽二等獎(jiǎng) “金色古典獎(jiǎng)”國(guó)際比賽首獎(jiǎng) 匈牙利多瑙河天才國(guó)際音樂比賽一等獎(jiǎng) 西班牙特里內(nèi)費(fèi)之星國(guó)際音樂比賽19-22歲組一等獎(jiǎng) 世界鋼琴教師協(xié)會(huì)新加坡國(guó)際鋼琴比賽17-20歲組金獎(jiǎng)
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,,,法語(yǔ)
我性格親和有耐心,做事有條理,負(fù)責(zé)任。外語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀還會(huì)法語(yǔ),法語(yǔ)考過專八。得過D I全國(guó)頭腦思維大賽二等獎(jiǎng),上海市科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。
小學(xué)語(yǔ)文老師 學(xué)校教育 1. 班級(jí)管理 - 制定班級(jí)規(guī)則,維護(hù)課堂紀(jì)律,營(yíng)造有序?qū)W習(xí)環(huán) 。 - 組織班干部選舉,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 - 處理班級(jí)日常事務(wù)(如值日安排、活動(dòng)組織、矛盾調(diào)解等)。 境 尚博實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2. 教學(xué)協(xié)調(diào) - 與各科教師溝通,掌握學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和課堂表現(xiàn)。 - 監(jiān)督作業(yè)完成情況,針對(duì)學(xué)困生制定輔導(dǎo)計(jì)劃。 - 組織考試、成績(jī)分析及家長(zhǎng)反饋。 3. 德育與習(xí)慣培養(yǎng) - 通過班會(huì)、主題活動(dòng)等滲透品德教育(如誠(chéng)信、感恩、合作)。 - 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范。 - 關(guān)注學(xué)生心理健康,及時(shí)疏導(dǎo)情緒問題或人 際矛盾。 4. 家校溝通 - 定期召開家長(zhǎng)會(huì),匯報(bào)班級(jí)動(dòng)態(tài)及學(xué)生表現(xiàn)。 - 通過電話、家訪、線上平臺(tái)等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,解答疑問。 - 協(xié)調(diào)家長(zhǎng)資源,推動(dòng)家校共育(如 邀 請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)或講座)。 5. 安全與健康保障 - 監(jiān)督學(xué)生課間活動(dòng)安全,預(yù)防意外傷害。 - 配合校醫(yī)處理學(xué)生突發(fā)疾病或受傷情況。 - 開展安全教育(如防火、防溺水、交通安全等)
中學(xué)高級(jí)教師,初中數(shù)學(xué)任教13年,多次榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,主持過兩個(gè)市級(jí)課題,注重學(xué)習(xí)方法,能針對(duì)學(xué)生存在的問題,分層教學(xué),方法方式多樣靈活,能把握中考方向,對(duì)考題和知識(shí)點(diǎn)把握準(zhǔn)確。 華師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)教學(xué)特色:1、有耐心,能讓孩子靜下來聽我講課,形成有效互動(dòng);2、在教學(xué)中,結(jié)合中考??碱}型展開教學(xué),比如針對(duì)函數(shù)綜合題拆解題目條件,分析命題思路,助力學(xué)生輕松應(yīng)考;3、課后,建立一套完善跟蹤反饋機(jī)制,布置分層作業(yè),針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,為基礎(chǔ)薄弱學(xué)生側(cè)重基礎(chǔ)練習(xí),學(xué)有余力學(xué)生布置擴(kuò)展性題目,定期與家長(zhǎng)溝通,助力學(xué)生成長(zhǎng)。
開朗,能讓學(xué)生理解做題思路,對(duì)數(shù)學(xué)不害怕
錢老師,從事語(yǔ)文教學(xué)工作二十多年,掌握并深入研究小學(xué)語(yǔ)文教材各個(gè)年級(jí)階段的重點(diǎn)、難點(diǎn)。對(duì)拼音、閱讀寫作、朗誦有一套獨(dú)特的教學(xué)方法。善于針對(duì)每個(gè)孩子學(xué)習(xí)上的不足之處采取相應(yīng)的教學(xué)措施。在校帶教過多名新教師,所帶的班級(jí)在年級(jí)組一直名列前茅。
本研皆就讀于復(fù)旦大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系。
高考地理單科全市第一名,曾任職著名教育做高中地理老師,課堂幽默風(fēng)趣,解題“穩(wěn)準(zhǔn)狠”,上海地理等級(jí)考經(jīng)驗(yàn)豐富。 本課程分兩部分(建議課時(shí)12-30節(jié)根據(jù)學(xué)生情況和等級(jí)考時(shí)間調(diào)整) 1.基礎(chǔ)知識(shí)精講 必修一、自然地理基礎(chǔ) 必修二、人文地理基礎(chǔ) 選擇性必修一、二、三冊(cè) 針對(duì)等級(jí)考 2.等級(jí)考大題分析及答題技巧 各區(qū)模擬考試題、往屆等級(jí)考真題分析、答題技巧總結(jié) 課程優(yōu)勢(shì): ⑴送自制課程配套上海地理等級(jí)考講義 ⑵課時(shí)短,效率高,課堂只講硬核考點(diǎn),輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)“為加課而加課”“為加課而講題”等弊端堅(jiān)決避免 ⑶優(yōu)異的老師,高質(zhì)量的課堂你值得擁有! 一切源于熱愛,曾經(jīng)是地理最好的學(xué)生,現(xiàn)在也要做地理最好的老師!
德語(yǔ)
本人德語(yǔ)專業(yè)八級(jí),英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)系,現(xiàn)就任進(jìn)修學(xué)院德語(yǔ)老師,負(fù)責(zé)教授歐標(biāo)德語(yǔ),教學(xué)對(duì)象為中小學(xué)生,在讀大學(xué)生及成人,學(xué)生反響佳。并兼任公立中學(xué)德語(yǔ)老師,負(fù)責(zé)教授各年級(jí)學(xué)生德語(yǔ)。還為企業(yè)高管進(jìn)行德語(yǔ)培訓(xùn),提升語(yǔ)言水平。
15年初高中英語(yǔ)教師;專注初三高三畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué);擅長(zhǎng)運(yùn)用系統(tǒng)講解來幫助學(xué)生建立知識(shí)體系并形成自己的解題思路,運(yùn)用各種教學(xué)技巧幫助孩子高效突破失分點(diǎn),會(huì)根據(jù)學(xué)生相應(yīng)的程度以及接受度來因材施教。
英語(yǔ)口語(yǔ)
高中時(shí)期參加過物理競(jìng)賽獲得省二等獎(jiǎng),擅長(zhǎng)科目數(shù)學(xué)物理和英語(yǔ)。高中階段曾有過交換經(jīng)歷,能熟練使用英語(yǔ)交流。高考理綜(未分科)262/300。
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