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陽光家教已有659798名注冊教員幫助了226066名家長找家教
專四專八均良好,Catti筆譯三級,上海中級口譯,高中英語教資,在校期間獲得校級獎十項,兩次獲得一等獎學金,口語良好。性格外向,耐心。
小學英文版教材,,,中考心理輔導,,,高考心理輔導,英語四級,英語口語,新概念英語
性格耐心,開朗,能抓住學生的心理和特點進行針對性教學 1.多次獲得三好學生等獎項 2.青少年創(chuàng)新大賽中獲市級二等獎 3.辯論經(jīng)驗豐富,與團隊一起多次世界級、國家級獎項 3.現(xiàn)就讀于上海紐約大學,在英語環(huán)境中上學,英語十分流利且地道無口音,可以雙語教學 4.高中基礎(chǔ)扎實,就讀于建平中學,知識點熟練,善于總結(jié)方法 5.高考在上海市考生中排名前百分之四左右
大學化學,專升本,考研
畢業(yè)院校:華東理工大學碩士 專業(yè): 生物化工(雙一流學科) 姓名: 趙老師 性別:男 可教科目:高中化學 擅長化學啟蒙,補缺,拔尖,長期活躍在高考前線,今年高考學生有升到南京大學 浙江大學的 可教授的時間:平時周末寒暑假 可教授的地區(qū): 線上全國 自我介紹:(性格、個性、特長)開朗幽默,善于與孩子交流教學經(jīng)驗,十分豐富,有過支教經(jīng)驗,經(jīng)驗豐富。 家教經(jīng)驗:有4.5年的家教經(jīng)驗,熱情開朗講課,生動形象,善于把抽象的東西形象化幽默風趣引人入勝
(1)李老師,男,34歲 (2)專職輔導初中數(shù)學,熟悉中考數(shù)學重難點,考點,易錯點,擅長針對性輔導,舉一反三! (3)身份:目前是專職初中數(shù)學家教,一對一以及小班課,累計輔導學生近兩萬小時 (4)全日制理工科本科畢業(yè),學士學位,大學英語四級 (5)經(jīng)歷:3年教育機構(gòu)全職工作經(jīng)驗;后加入輕輕家教專職小學初中數(shù)學輔導,曾獲輕輕家教“最佳老師”,好評率100%;目前已有8年專職家教經(jīng)驗 (6)所帶學生學校:晉元附校,彭浦初級中學,華師大寶山實驗,風華初級中學,交華中學,新和中學,閘北八中,彭浦三中,保德中學,久隆模范初中等 (7)輔導區(qū)域:閘北區(qū)附近,彭浦共康大寧永和等
小學陪讀,小學英文版教材,,,,,中考體育,中考心理輔導,,外國人中文,精準普通話,教師資格
跆拳道黑帶,鋼琴十級,從小學亨德森英語,教齡兩年,幫助學生從55分提升至98分,擅長處理學生心里問題如厭學情緒等,小孩都喜歡我
家教經(jīng)驗豐富
小學陪讀,,英語口語
目前為上海電力大學電氣工程碩士研究生,定居浦東金橋,英語通過四級,且分數(shù)較高。為人和善誠信,責任心強
鋼琴,作曲與樂理,視唱練耳
上海音樂學院音樂學本科畢業(yè),碩士在讀。 2024年11月獲得2023-2024年研究生新生獎學金 2024年11月獲第六屆“光祈杯”全國高校藝術(shù)學科學生論文比賽研究生組一等獎 2024年11月獲中國音樂史學會暨第12屆高校學生論文評選學士組近現(xiàn)代史組優(yōu)秀論文
中考心理輔導,,外國人中文
2020二卷考生660+,擅長傳授學習方法、總結(jié)不同科目的學習方法,善于溝通,有耐心。有家教經(jīng)歷,善于與學生交流溝通,喜歡與小孩子接觸,希望帶給學生陪伴式的高效學習體驗!
學習成績優(yōu)異,具有高中數(shù)學教師資格證,曾擔任??茀f(xié)外事部部長一職,獲得校級獎學金,校優(yōu)秀團員,三好學生,熟練掌握CAD,ASPEN等軟件,作為隊長獲第十七屆化工設(shè)計競賽國家二等獎、東北賽區(qū)特等獎,首屆化工過程數(shù)字創(chuàng)新競賽國家二等獎,第十六屆“天正杯”化工設(shè)計大賽東北賽區(qū)三等獎,有良好的學科基礎(chǔ)。
笛子,視唱練耳,作曲與樂理,音樂啟蒙,鋼琴,乒乓球
上海音樂學院音樂工程系本科生在讀 浙江省竹笛A級證書 擅長樂理 竹笛 鋼琴 和聲 可以為考學學生提供輔導
1.?扎實的學科知識根基 我擁有系統(tǒng)的數(shù)理化知識儲備,數(shù)學方面熟練掌握小學數(shù)學運算邏輯、幾何圖形、應(yīng)用題解題策略;物理化學精通初中階段力學、電學、光學及化學元素、化學反應(yīng)原理等核心內(nèi)容。能深入淺出拆解復雜知識點,例如將初中化學“質(zhì)量守恒定律”類比成“積木搭建前后積木總數(shù)不變”,幫助學生快速理解。 2.?多元教學方法創(chuàng)新 擅長將抽象知識具象化:小學數(shù)學通過生活場景設(shè)計游戲化課堂,如用超市購物模擬加減乘除運算;初中物理化學結(jié)合趣味實驗,像用“彩虹牛奶實驗”講解表面張力,“自制火山噴發(fā)”演示酸堿反應(yīng),讓學生在動手實踐中掌握原理,提升學習興趣與知識留存率。 3.?個性化學習方案定制 能精準診斷學生薄弱環(huán)節(jié),針對小學數(shù)學計算粗心的學生,設(shè)計階梯式錯題本訓練;對初中理化概念混淆的學生,運用思維導圖梳理知識框架,結(jié)合上海本地教材與中考考綱,制定分層教學計劃,兼顧基礎(chǔ)鞏固與能力提升。4.?豐富的教學成果與經(jīng)驗 累計輔導超15名中小學生,曾幫助小學數(shù)學成績徘徊及格線的學生3個月內(nèi)提升至85+;助力初中學生突破物理電學、化學酸堿鹽等重難點,在期末考中班級排名前進10+。熟悉上海中小學學情,擅長用本地化案例(如磁懸浮列車講解電磁感應(yīng))增強學生代入感。 5.?親和力與溝通優(yōu)勢 善于營造輕松課堂氛圍,通過正向激勵建立學生自信心,用幽默語言化解學習焦慮。注重與家長高頻溝通,定期反饋學習進度,協(xié)同制定家庭輔導計劃,形成家校教育合力。
珠心算,幼兒陪玩
初三數(shù)學模擬考滿分
上師大物理碩士在讀,擁有高中物理教師資格證,多次教育機構(gòu)工作經(jīng)驗,能快速抓住知識點,有耐心,對工作認真負責,自我成績優(yōu)異,多次獲得國家獎學金、校級獎學金。
教師資格,,小學英文版教材
英語發(fā)音標準,口語流利。深入淺出,條理清晰,擅長將語言化繁為簡,培養(yǎng)孩子英語學習及解題興趣,重視激發(fā)學生的自主學習能力。親切自然,生動活潑,課堂氛圍輕松、課后聯(lián)系緊密。變機械模仿為積極的思考,鼓勵學生表達;把課程后的日常打卡和拓展答疑轉(zhuǎn)化為實質(zhì)性的知識積累和可視化的學習進步。高效課堂,講解直觀,善抓重點,純干貨輸出,幫助學生節(jié)省時間,快速提分。
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