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負(fù)責(zé)耐心，解答問題詳細(xì)，會(huì)引導(dǎo)學(xué)生思考。

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在北京成功軌跡畫室當(dāng)過助教，有較多的經(jīng)驗(yàn)，為人善良，喜歡教育 東華中外合作辦學(xué)的（純英授課），目前備考雅思，參加過芬蘭阿爾托大學(xué)的暑校商業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。語文高考126

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上海人310，有高中數(shù)學(xué)教師資格證，目前在某市重點(diǎn)高中實(shí)習(xí)高中數(shù)學(xué)老師。2019年高考567分（上海前6%），數(shù)學(xué)132分。高中就讀于延安高中，本科上?？萍即髮W(xué)，碩士東華大學(xué)。 從大一開始就家教了，基本初高中每個(gè)年級(jí)都帶過，有數(shù)學(xué)英語物理，最后中高考分?jǐn)?shù)都不錯(cuò)。

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本人熱心誠懇、樂觀向上、邏輯能力強(qiáng)，有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì)，并有自己獨(dú)特的教育理念和敬業(yè)精神。擅長與學(xué)生溝通，有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從家長安排，工作中會(huì)很用心地去履行自己的職責(zé)，選擇了就會(huì)很好地去執(zhí)行。本人已通過大學(xué)英語四級(jí)、全國普通話水平測試二甲、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試2級(jí)以及中小學(xué)時(shí)期都曾獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等各類大小活動(dòng)證書。 英語四級(jí)612 中考140 高考122 初級(jí)會(huì)計(jì)師資格證 計(jì)算機(jī)二級(jí)

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東華大學(xué)（211，延安西路校區(qū)）法學(xué)大二年級(jí)在讀 高中畢業(yè)于上海中學(xué)東校，初中畢業(yè)于建平中學(xué)西校（大唐校區(qū)），與初高中老師均保持較密切的聯(lián)系，可及時(shí)獲取最新中高考信息 高考語文：127 英語水平：四級(jí)601（全國前1%）六級(jí)619（全國前0.5%）口語較好，發(fā)音純正，可全英文授課。目前雅思備考中（研究生欲出國），參加過WTO模擬法庭競賽（全英文口語庭辯） 教學(xué)對(duì)象：學(xué)前教育，小學(xué)全科、初中語數(shù)英歷史、高中語英史 教學(xué)特點(diǎn)：有耐心、責(zé)任心，注重個(gè)性化定制教學(xué)要求和教學(xué)方式 教學(xué)風(fēng)格：可以根據(jù)需求可嚴(yán)肅、可輕松活潑、可溫柔 教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)生建立扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)后就適當(dāng)拔高，提高學(xué)習(xí)效率，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而提高學(xué)習(xí)成績 教學(xué)能力：善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上根本性問題，有耐心循循善誘展開針對(duì)性教學(xué)，比較擅長于心理暗示和心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握知識(shí)。善于幫助學(xué)生建立自信心和自我榮譽(yù)感，耐于傾聽和溝通。

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我是東華大學(xué)中英服設(shè)全英教學(xué)的大一在讀學(xué)生，普通話標(biāo)準(zhǔn)英語數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，也能教繪畫。性格很好很耐心，擅長溝通。教學(xué)成果顯著且皆有進(jìn)步。

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英語六級(jí) 計(jì)算機(jī)二級(jí) 國家獎(jiǎng)學(xué)金 省級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金 校一等獎(jiǎng)學(xué)金 省級(jí)三好學(xué)生 校三好優(yōu)干 對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 有耐心

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我性格樂觀，積極向上，從小到大一直擔(dān)任班干部職位，擅長管理群體， 曾作為重要成員獲得“青春逢盛世 躬行繪新篇”主題調(diào)研大賽的一等獎(jiǎng)， 英語四級(jí)也已考過。對(duì)于教學(xué)也有自己的一套方法，耐心細(xì)致，嚴(yán)肅認(rèn)真。

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溝通能力強(qiáng) 有耐心 可以勝任

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自我介紹： 中考排名江蘇省淮安市前百分之二，高考江蘇省文科前三千名，畢業(yè)于江蘇省淮陰中學(xué)文科強(qiáng)化班（省內(nèi)四星級(jí)重點(diǎn)高中，多名江蘇文理科狀元母校）高考政治歷史地理成績位于省前列，其中歷史學(xué)科高考分?jǐn)?shù)2022年省內(nèi)最高分。 四級(jí)六級(jí)已高分通過，本人英語江蘇高考成績?yōu)?34，滿分150。 本人在本科以前的學(xué)習(xí)中對(duì)史政地有深厚積累，形成了可以傳授的學(xué)習(xí)方法和自己總結(jié)歸納的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系框架。 大學(xué)里，我的專業(yè)是法學(xué)，績點(diǎn)4.2位于年紀(jì)前列。本人積累了相當(dāng)?shù)姆▽W(xué)專業(yè)知識(shí)，其中一部分與上海高中政治教材高度重合，這對(duì)于將知識(shí)點(diǎn)講透記牢十分有益，且這一點(diǎn)已經(jīng)在本人之前的教學(xué)實(shí)踐中得到了檢驗(yàn)。 我曾長期輔導(dǎo)一名上海高二學(xué)員的歷史、政治和地理，幫助學(xué)員建構(gòu)起了自己的知識(shí)體系，助力通過了合格考。我對(duì)上海教材、人教版教材的理解也更加深入。 教學(xué)對(duì)象： 小學(xué)生、初中生、高中生（語數(shù)英政史地） 教學(xué)目標(biāo)： 鞏固扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，致力于幫助學(xué)生建立自己的學(xué)科知識(shí)體系，提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和對(duì)于學(xué)科的理解能力 教學(xué)理念： 我相信暢通的溝通和良好的關(guān)系，一定可以促進(jìn)學(xué)生獲得新的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。好的家教不能缺少家教老師前期全面的準(zhǔn)備，我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷調(diào)整以適應(yīng)教學(xué)對(duì)象的個(gè)性化需求，并通過自己努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)科興趣。

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英語六級(jí)，普通話二級(jí)甲等，有6年輔導(dǎo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，耐心負(fù)責(zé)。

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來自高考大省江西，有較強(qiáng)的應(yīng)試能力。從小便對(duì)數(shù)學(xué)等理學(xué)科感興趣及擅長，有過奧賽經(jīng)歷，并獲得過縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。小學(xué)初中一直是數(shù)學(xué)委員，初中甚至連著三年物理化學(xué)生物地理委員都是我，成績還算不錯(cuò)。有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教過四五個(gè)學(xué)生均是好評(píng)。

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參加過大學(xué)生英語競賽和數(shù)學(xué)建模競賽，分別取得獎(jiǎng)項(xiàng)，目前計(jì)劃考研，可以和學(xué)生共同學(xué)習(xí)，耐心細(xì)心，善于傾聽和溝通，培養(yǎng)學(xué)生做題積極性，并對(duì)于不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，從知識(shí)講解到習(xí)題訓(xùn)練均做到對(duì)癥下藥，并善于鼓勵(lì)學(xué)生且細(xì)心。

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? 自我介紹： 本人自中學(xué)起至今一直擔(dān)任班、校級(jí)干部，責(zé)任心強(qiáng)，有耐心，有領(lǐng)導(dǎo)力和組織力。性格活潑開朗，思維活躍，教學(xué)風(fēng)格幽默不失嚴(yán)厲，很受小朋友歡迎。初中各項(xiàng)成績優(yōu)異，數(shù)理化經(jīng)?？既M分，初高中語文成績優(yōu)異，年級(jí)第一。目前已過英語四六級(jí)（CET4、6）在教學(xué)過程中我擅于引導(dǎo)學(xué)生思考，與學(xué)生溝通，并根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容拓展課外知識(shí)，有自己的教學(xué)方法。另外，我擅長繪畫設(shè)計(jì)與剪輯，幫助學(xué)生制作PPT、手抄報(bào)、視頻作業(yè)等反饋成績非常好。 獲獎(jiǎng)經(jīng)歷： 1.英語四、六級(jí)已過。 2.中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽國家三等獎(jiǎng)。 3.上海市大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用大賽二等獎(jiǎng) 3.校學(xué)科競賽單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。

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本人性格屬于比較活潑開朗，脾氣比較好，教學(xué)也很耐心，喜歡運(yùn)動(dòng)，各種各樣新奇的事物 小學(xué)，初中的數(shù)學(xué)多次滿分，理科比較好，高中也是學(xué)理，對(duì)理科感興趣，但是不偏科 在大學(xué)也參加一些創(chuàng)業(yè)啟蒙比賽