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性格開朗,情緒穩(wěn)定,有耐心有責任心,有美術經歷,素描十級,水粉和少兒畫有相關經驗,溝通能力和表達能力良好,有相關演講市賽得獎經歷,中學時期語文成績較突出
國際象棋
數學競賽生,高中三年均獲得高中數學聯賽一等獎,連續(xù)兩年進入四川省省隊,高中女子數學奧林匹克金牌。高考經驗也很豐富,曾百天內零基礎提升兩百分,現上海交通大學人工智能專業(yè)就讀。
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2023江蘇高考語文121 英語134 數學128
本人畢業(yè)于市實驗性示范性高中上海交通大學附屬中學嘉定分校,在校成績優(yōu)異,多次參加學科競賽并獲獎,曾獲2024年全國中學生生物學聯賽三等獎、2024年上海市高中生生物學競賽三等獎、2024嘉定區(qū)高中生生物學競賽三等獎、2024嘉定區(qū)高中生作文競賽一等獎等獎項、2022年上海中考語文143分、2022年上海中考物理69分。擅長專精于初高中語數英物化生知識,教學能力強,講課思路清晰,風格生動幽默,對待學生認真負責,主張啟發(fā)孩子獨立思考探索、成長進步。
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個人背景 上海健康醫(yī)學院醫(yī)學影像技術專業(yè)大二學生,系統(tǒng)學習過解剖學、生理學、生物化學等醫(yī)學基礎課程,具備扎實的理科思維與邏輯分析能力,熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導數學、生物、化學,學生期中成績提升20%,在社區(qū)公益活動中擔任科普講師,擅長用生活化比喻講解抽象概念(如“血液循環(huán)比作快遞運輸”)熟悉上海中小學教材及考點,能針對性梳理重難點、總結解題技巧。 教學風格 醫(yī)學思維遷移,將醫(yī)學課程中培養(yǎng)的,系統(tǒng)分析能力融入教學,幫助學生構建知識網絡?;訂l(fā)式教學:通過提問引導、案例類比激發(fā)興趣,拒絕填鴨式授課。心理共情力強:作為醫(yī)學生,擅長觀察學生情緒變化,耐心疏導學習焦慮。
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上海書法等級9級 全國書法10級 英語四六級已過 上海人會上海話 中考英語145 高考英語137
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英語四級,英語六級,外國人中文,新概念英語,英語口語
持有初中英語教師資格證書。英語通過專業(yè)八級英語考試,陽光親和力強,擅長教中高考英語及語文。上海高級口譯證書。曾任某R、某立教學老師。11年教學經驗。擅長畢業(yè)班英語輔導,提分!專業(yè)培訓機構的英語老師
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學習認真有計劃,教學耐心負責。高考667分,數學144/150,理綜279/300。大學獲得集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國一等獎以及兩次國家獎學金和各類獎學金。高中班級第一,大學班級前10%
英語四級
畢業(yè)于師范學院英語專業(yè),2010年到2019年任職于上海私立學校英語老師。長期任教初中、高中英語,業(yè)績顯著,從教多年來,擁有豐富的英語教學經驗,熟悉學科結構和重難點,更便于提優(yōu)補差。 優(yōu)秀英語教師,擁有靈活的教學方法,親和的教學態(tài)度,贏得學生家長的贊譽,給家長有承諾不僅僅是中考、高考優(yōu)秀的成績更是終身學習英語的能力。
我所學的最專業(yè)是中文,因此對于語文的教學比較有幫助。有過豐富的家教經驗。現在是一名中學語文教師。
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上海本地人,發(fā)音標準,高考英語139 多鄰國測試135 ,大一GPA 3.9
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熱愛教師工作,對待學生有足夠的耐心,鼓勵學生積極提問,幫助學生克服學習困難;對教學工作認真負責,確保教學質量。引導學生主動思考,培養(yǎng)學生的獨立思考能力和解決問題的能力,而不是單純地灌輸知識,通過引入生活實例、趣味故事等方式,使學習內容更加生動有趣,提高學生的學習興趣和參與度。
小學陪讀,精準普通話
姓名:張老師 性別:女 年齡:26 學?;虍厴I(yè)學校(校區(qū)):上海師范大學 專業(yè):漢語言文學 年級:小學 證書:教師資格證 自我評價:從教近3年,家教經歷近7年,有小學各個年級的教育教學經驗,熟知部教編語文教學體系,深諳語文考試重點,能夠根據學生的不同情況,研究特點,為學生量身定制不同的學習方案。在長期的教學實踐中,本人積累了一套行之有效的教學方法,尤其是在語文閱讀理解和作文寫作方面有深入研究,能夠化繁為簡,引領學生漸入語文學習佳境,從而提高學生語文考試成績。對人和善,具有強烈的事業(yè)心和責任感,能夠和學生很好溝通。 擅長科目:語文、英語 數學 可授課時間:根據課程安排結合學員時間協商
研究生階段獲得2022年度大學生英語競賽A類三等獎,學業(yè)獎學金二、三等獎;大學期間獲得高中英語教師資格證;高中階段獲得全國英語競賽一等獎
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