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陽光家教已有659917名注冊(cè)教員幫助了226147名家長(zhǎng)找家教
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,高等數(shù)學(xué),Python
上海本地人 高中畢業(yè)于華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué) 本科畢業(yè)于上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),中考數(shù)學(xué)150,高考數(shù)學(xué)149
英語口語,新概念英語,托福,筆譯,英語四級(jí),英語六級(jí)
留學(xué)生美碩在讀,聽說讀寫都能教。我致力于將我在學(xué)術(shù)和實(shí)踐中積累的知識(shí)傳授給學(xué)生,并幫助他們?cè)谶@個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域中取得成功。
英語四六級(jí)已過,有高中化學(xué)教師資格證 三年一對(duì)一經(jīng)驗(yàn) 耐心細(xì)致溫柔
小學(xué)陪讀
性格溫和,講解細(xì)致,有長(zhǎng)期編程教學(xué)的經(jīng)歷 運(yùn)用python語言取得長(zhǎng)三角創(chuàng)新數(shù)據(jù)處理比賽二等獎(jiǎng),c++藍(lán)橋杯省級(jí)二等獎(jiǎng),精通Python,c++ 教學(xué)經(jīng)歷: 帶領(lǐng)一名四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)c++半年,考到藍(lán)橋等考13級(jí) 帶領(lǐng)一名初中二年級(jí)學(xué)生,零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)python,目前已學(xué)會(huì)“類”的概念和應(yīng)用 項(xiàng)目經(jīng)歷: 運(yùn)用c++,實(shí)現(xiàn)寵物管理系統(tǒng) 運(yùn)用python實(shí)現(xiàn)基于ai大模型的增強(qiáng)信息檢索
中考心理輔導(dǎo),中考體育,籃球
中考成績(jī)588 其中英語146 數(shù)學(xué)142 物理88 高考英語116 四級(jí)考試585 六級(jí)520 對(duì)學(xué)員有耐心 有三年家教經(jīng)驗(yàn) 能夠幫助學(xué)員梳理思路 養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣
鋼琴,電子琴,視唱練耳,音樂啟蒙,美聲聲樂
本碩均就讀于上海音樂學(xué)院音樂教育系,成功保研 持有高級(jí)中學(xué)音樂教師資格證,上海市藝術(shù)心理專業(yè)委員會(huì)委員。 三歲學(xué)習(xí)鋼琴,連續(xù)獲得上海音樂學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,上海音樂學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生。
比較有耐心,擅長(zhǎng)因材施教
小學(xué)陪讀,,,,,,,,乒乓球,籃球
初中參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng),高中參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng),有一定數(shù)學(xué)建?;A(chǔ),對(duì)于初高中數(shù)學(xué)物理化學(xué)等理科科目基礎(chǔ)知識(shí)很了解。對(duì)于乒乓球,籃球,臺(tái)球十分特長(zhǎng)。
1.?扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)根基 我擁有系統(tǒng)的數(shù)理化知識(shí)儲(chǔ)備,數(shù)學(xué)方面熟練掌握小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)算邏輯、幾何圖形、應(yīng)用題解題策略;物理化學(xué)精通初中階段力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)及化學(xué)元素、化學(xué)反應(yīng)原理等核心內(nèi)容。能深入淺出拆解復(fù)雜知識(shí)點(diǎn),例如將初中化學(xué)“質(zhì)量守恒定律”類比成“積木搭建前后積木總數(shù)不變”,幫助學(xué)生快速理解。 2.?多元教學(xué)方法創(chuàng)新 擅長(zhǎng)將抽象知識(shí)具象化:小學(xué)數(shù)學(xué)通過生活場(chǎng)景設(shè)計(jì)游戲化課堂,如用超市購(gòu)物模擬加減乘除運(yùn)算;初中物理化學(xué)結(jié)合趣味實(shí)驗(yàn),像用“彩虹牛奶實(shí)驗(yàn)”講解表面張力,“自制火山噴發(fā)”演示酸堿反應(yīng),讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中掌握原理,提升學(xué)習(xí)興趣與知識(shí)留存率。 3.?個(gè)性化學(xué)習(xí)方案定制 能精準(zhǔn)診斷學(xué)生薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算粗心的學(xué)生,設(shè)計(jì)階梯式錯(cuò)題本訓(xùn)練;對(duì)初中理化概念混淆的學(xué)生,運(yùn)用思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)框架,結(jié)合上海本地教材與中考考綱,制定分層教學(xué)計(jì)劃,兼顧基礎(chǔ)鞏固與能力提升。4.?豐富的教學(xué)成果與經(jīng)驗(yàn) 累計(jì)輔導(dǎo)超15名中小學(xué)生,曾幫助小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)徘徊及格線的學(xué)生3個(gè)月內(nèi)提升至85+;助力初中學(xué)生突破物理電學(xué)、化學(xué)酸堿鹽等重難點(diǎn),在期末考中班級(jí)排名前進(jìn)10+。熟悉上海中小學(xué)學(xué)情,擅長(zhǎng)用本地化案例(如磁懸浮列車講解電磁感應(yīng))增強(qiáng)學(xué)生代入感。 5.?親和力與溝通優(yōu)勢(shì) 善于營(yíng)造輕松課堂氛圍,通過正向激勵(lì)建立學(xué)生自信心,用幽默語言化解學(xué)習(xí)焦慮。注重與家長(zhǎng)高頻溝通,定期反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度,協(xié)同制定家庭輔導(dǎo)計(jì)劃,形成家校教育合力。
小學(xué)接送,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材
本人學(xué)習(xí)能力強(qiáng),一直從事英語工作,對(duì)家教興趣較大,對(duì)上海的小學(xué)初中知識(shí)點(diǎn)比較了解。
新概念英語,鋼琴,小學(xué)陪讀
帶教三年;輔修英語;擁有語文、英語教師資格證 全國(guó)五分鐘演講競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 全國(guó)英語競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 有家教、機(jī)構(gòu)補(bǔ)課經(jīng)驗(yàn) 上師大本科 英語四六級(jí)567 全國(guó)商務(wù)英語證書 全國(guó)英語作文競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)上海中考英語146 數(shù)學(xué)145 對(duì)孩子負(fù)責(zé) 懂得學(xué)習(xí)方法 對(duì)陣下藥
證書:英語四級(jí)、六級(jí) 三創(chuàng)賽校一等獎(jiǎng) “上證杯”復(fù)賽三等獎(jiǎng) 擅長(zhǎng)科目:文科生,語文英語政治地理歷史 教員性格:善于傾聽和溝通、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)和提高成績(jī)的上進(jìn)心態(tài),可增加信任感。在交流過程中,通過發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生的不同情況,設(shè)定目標(biāo),對(duì)癥下藥,因材施教。擅長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,并且細(xì)心。喜歡小朋友,有耐心,可以帶小朋友學(xué)習(xí)或課外活動(dòng)。
本人曾在市重點(diǎn)中學(xué)任教,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多年任教畢業(yè)班數(shù)學(xué),能準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向,對(duì)高考數(shù)學(xué)的命題有所研究。從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作20余年有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)過程中針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對(duì)差生首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案使得學(xué)生長(zhǎng)期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書本知識(shí)點(diǎn)和題目類型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的能力.針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.
全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)本科畢業(yè),數(shù)學(xué)理論功底扎實(shí),任職于上海某市重點(diǎn)中學(xué)。長(zhǎng)期兼職初高中數(shù)學(xué)家教,善于因材施教、循序善誘、深入淺出!
擅長(zhǎng)一對(duì)一,一對(duì)多教學(xué),12年班主任,13年畢業(yè)班教學(xué),多次獲得學(xué)校,縣,市表彰!今年教學(xué)7年級(jí)數(shù)學(xué)!
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