本人華東理工大學碩士畢業(yè)，9年教學經驗（5年學而思工作經驗）。具有豐富的初高中化學和物理教學經驗，透徹理解中高考出題方向，解題技巧豐富， 經我輔導過的多數(shù)學生成績多數(shù)取得明顯進步。每次上課前均積極認真?zhèn)湔n。上課認真負責，講課有耐心，有親和力，善于總結歸納，循序漸進。

小學陪讀

1、本人于2018年-2022年就讀于青島科技大學化工學院化工專業(yè)，并輔修英語作為第二專業(yè) 2、2022年7月本科畢業(yè)，曾連續(xù)獲得二等等獎學金7次、普通話二級甲等、優(yōu)秀畢業(yè)生、英語四六級證書、全國大學生英語競賽二等獎，數(shù)學競賽山東省三等獎等等。 3、2022年保研華東理工大學(211)，高中化學教資筆試面試均順利通過。平時也喜歡孩子，小學數(shù)學英語，初中數(shù)學英語化學，高中英語化學都沒問題的 4.研究生在讀期間連續(xù)獲得學業(yè)獎學金，并發(fā)表SCI一區(qū)論文一篇，申請專利一項

小學英文版教材,英語口語,鋼琴,書法,爵士舞,街舞,少兒舞

本人學習書法十年，上海市書法家協(xié)會八級會員 學習鋼琴多年 本人多次在上海市健美操比賽中獲獎，多次參加藝術節(jié)舞蹈演出，高一進入校街舞隊，參加東方綠舟晚會演出，學習爵士、kpop等舞種。 高中擔任學習委員，文藝委員 大一參加管理學院新生才藝大賽 大一加入魅舞團 本人工作認真，有較強的責任心和學習能力，也具有較強組織能力。工作中善于溝通，也注重團隊合作，適應性強，協(xié)調性好，對工作認真負責，性格開朗，做事細心，有責任心。作為大學中文藝部的一員，以及寢室長，在大一第一學期獲得校園文化獎獎學金，也積極參加院級參加管商晚會表演和策劃，多次參加社團活動，和大家相處融洽，對人際關系有比較好的處理方式，性格比較親和。

北京理工大學碩士 入行九年 專注初高中數(shù)學物理

本人保研211高校，本科期間獲國家獎學金、市三好學生等榮譽，主持過國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等項目。性格隨和，具有耐心，擅長和小朋友溝通交流。

本人畢業(yè)于南京師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，畢業(yè)后一直在本市從事初中數(shù)學教育及研討工作。2019年評為優(yōu)秀班主任。全面了解掌握小學初中各章節(jié)知識點、提升點及考點，善于與學生溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)學生知識點的薄弱環(huán)節(jié)，有效鞏固加強薄弱點，并引導學生培養(yǎng)良好的學習習慣掌握有效的學習方法。

大提琴

大提琴 英皇考級

我是一名性格比較開朗大方的女生，可以很好的和家長和孩子溝通。對待授課較認真，更愿意主動幫助學生分析問題并教授其解決方案。本人高中是一名純理科生（物理化學生物），高考600+，其中理綜成績200+，英語130+，語文120+，數(shù)學120+。目前在上海對外經貿大學就讀、已過六級且本人專業(yè)為中外合辦，合作院校為RMIT，日常專業(yè)課均為英文教學，有較高的英語寫作能力。

小學陪讀

高考614.上海大學本科國際經濟與貿易專業(yè)第一，直研上海大學國際商務碩士，獲得過學業(yè)一等獎學金，國家勵志獎學金，目前就讀上海大學研一，已經獲得研究生一等獎學金。

本人從事英語教學多年，有著豐富的教學經驗，善于掌握學生心理。熟悉各年級知識點分布和考點，能針對重難點對學生進行查漏補缺，在短期內快速提高學生的成績

有參加過外研社英語閱讀競賽和高中數(shù)學競賽經歷。

英語口語

上是本地生源，四六級均已過，大學全英語授課班；中考英語146.5，高考英語132，擅長歸納總結，有自己學習英語的技巧；初中英語教學經驗豐富，掌握各年級知識重點，有親和力耐心負責，跟學生家長都相處愉快，

中考心理輔導,書法,,幼兒陪玩,美術,兒童畫,服裝設計

1.上海市音樂節(jié)協(xié)會長笛十級證書 2.上海書法家協(xié)會軟筆書法十級證書； 3.2020年上海市美術藝考344.2分； 4.榮獲上海商學院2次校級一等獎；4次校級獎學金二等； 5.2020-2021學年上海商學院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號； 6.2021年上海商學院“優(yōu)秀學長”榮譽稱號； 7.全國大學英語四級考試筆試552分，口試B+；全國大學英語六級證書 8.2020年上海高考英語106分，英語成績優(yōu)良，擅長英語學習方式教學；高考語文104分，對文言文以及閱讀理解較擅長 9.2021年第四屆中國上海進口博覽會志愿者證書

幼兒陪玩,幼兒托管,美術,攝影,,,小學陪讀,小學托管,小學接送

中考成績優(yōu)異，擅長畫畫，藝術高考上海市前500，在機構助教過，有教小孩的經驗，擅長總結高效學習方法，有耐心，溫柔細致，善于學生溝通鼓勵，激發(fā)學生學習興趣。以學生為中心因材施教。

大學生數(shù)學競賽一等獎