小學(xué)陪讀

目前已經(jīng)通過(guò)學(xué)校研支團(tuán)選拔，已經(jīng)考取通過(guò)教師資格證的筆試考試，擁有相對(duì)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)能力。

排球

擅長(zhǎng)小學(xué)初中語(yǔ)文數(shù)學(xué)，家教經(jīng)驗(yàn)充足 豐富 長(zhǎng)時(shí)間帶中小學(xué)生，高考成績(jī)550+，英語(yǔ)四級(jí)500+，和孩子溝通和相處和諧。在校成績(jī)優(yōu)異，績(jī)點(diǎn)排名專(zhuān)業(yè)前百分之5

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué) 英語(yǔ)，有家教經(jīng)驗(yàn)，曾做過(guò)三次家教，且教學(xué)效果顯著。

鋼琴,大提琴

自幼學(xué)琴，先后師從上音教授胡伯力和張藝斌老師，20年教齡，輔導(dǎo)學(xué)生在各種比賽展露頭角。 擅長(zhǎng)英皇，上音考級(jí)輔導(dǎo)，通過(guò)率高，為孩子量身定個(gè)性化課程。 曾作為張藝謀執(zhí)導(dǎo)的印象劉三姐音樂(lè)總監(jiān)助理， 參與整個(gè)劇目的音樂(lè)製作 曾多次前往上海音樂(lè)學(xué)院深造 被國(guó)家評(píng)為四級(jí)演奏員 獲獎(jiǎng)情況 文華杯鋼琴組一等獎(jiǎng) 全國(guó)煤炭系統(tǒng)於樂(lè)器大賽鋼琴組一等獎(jiǎng) 中韓文化交流鋼琴伴奏優(yōu)秀獎(jiǎng) 德銀少年鋼琴比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師 中國(guó)少兒才藝大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師 致力于教育多年，富于親和力、科學(xué)授教，以教學(xué)方法、練習(xí)效率為核心，培育出眾多優(yōu)秀學(xué)員，不斷完善綜合教育體系、擅長(zhǎng)落地實(shí)施、復(fù)盤(pán)總結(jié)。

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我的本科在讀是雙一流大學(xué)生物相關(guān)專(zhuān)業(yè)，中考推優(yōu)保送至上海黃浦區(qū)市重點(diǎn)高中，曾得過(guò)市區(qū)寫(xiě)作大賽一等獎(jiǎng)，語(yǔ)文初三初二常居年級(jí)第一，英語(yǔ)第第三第四名。外語(yǔ)類(lèi)較擅長(zhǎng)英語(yǔ)閱讀和口語(yǔ)，有帶國(guó)際學(xué)校小朋友的經(jīng)驗(yàn)。曾參加2022年復(fù)旦文科插班生考試，對(duì)文學(xué)、歷史、哲學(xué)的學(xué)習(xí)都有所涉獵（曾用練習(xí)題和資料為考研水平）。藝術(shù)類(lèi)擅長(zhǎng)竹笛，有十級(jí)考級(jí)證書(shū)，曾獲全國(guó)比賽金獎(jiǎng)，參加過(guò)區(qū)民樂(lè)隊(duì)并巡演。目前在帶小初全科目和高中英語(yǔ)

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學(xué)習(xí)上多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生，單科優(yōu)秀之星，與校級(jí)進(jìn)步顯著學(xué)生和獎(jiǎng)學(xué)金。工作上作為團(tuán)支書(shū)多次組織班級(jí)年級(jí)活動(dòng)，獲得優(yōu)秀團(tuán)員與優(yōu)秀學(xué)生干部，代表班級(jí)出席校級(jí)學(xué)生團(tuán)員代表大會(huì)。運(yùn)動(dòng)方面取得較為優(yōu)異的成績(jī)，在田賽徑賽方面均取得校級(jí)冠軍亞軍，并破校記錄。愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，鋼琴，格斗。對(duì)人對(duì)事耐心負(fù)責(zé)，細(xì)心熱心耐心。

對(duì)語(yǔ)文閱讀

應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生，擅長(zhǎng)小學(xué)教學(xué)，注重因材施教和激發(fā)學(xué)生興趣。我具備良好的溝通能力和耐心，曾幫助多名學(xué)生提升成績(jī)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,鋼琴

英語(yǔ)CET4級(jí)，普通話(huà)證書(shū)二級(jí)甲等，鋼琴有3年在校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)且等地優(yōu)秀，育嬰師高級(jí)證書(shū)，連續(xù)2年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，獲得校獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)，體育方面參加過(guò)校、區(qū)、市比賽且成績(jī)較好，在校獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部，五四青年獎(jiǎng)，在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職且參加學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，職務(wù)部員，

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具備小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師資格證；英語(yǔ)四、六級(jí)；全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)；上海計(jì)算機(jī)一級(jí)；普通話(huà)二級(jí)甲等 本人熱愛(ài)教育事業(yè)，積極參與教育教學(xué)活動(dòng)，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；在校期間多次負(fù)責(zé)活動(dòng)組織與實(shí)施，具有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

小學(xué)托管,,,日語(yǔ),鋼琴

學(xué)習(xí)日語(yǔ)7年有n2證書(shū)上海高考135在校成績(jī)優(yōu)良有耐心 在校獲得獎(jiǎng)學(xué)金，成績(jī)有良有耐心

1.專(zhuān)業(yè)能力：南京師范大學(xué)英語(yǔ)教育畢業(yè)，教高三畢業(yè)班學(xué)生二十余年，提分效果顯著。 2.課前準(zhǔn)備：不僅準(zhǔn)備上課教材，還會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求定制教學(xué)內(nèi)容。 3.教學(xué)方法：鼓勵(lì)學(xué)生參與交流，不僅僅是單項(xiàng)傳授。 4.課堂氛圍：幽默風(fēng)趣，多用口語(yǔ)，語(yǔ)法嫻熟。 5.學(xué)生反饋：課堂內(nèi)容易于吸收，能夠重復(fù)理解所學(xué)內(nèi)容，并在考試體現(xiàn)出來(lái)。

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全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，英語(yǔ)四六級(jí)；幼師資格證；普通話(huà)二甲 有充足的家教經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)，有耐心親和力

NumPy,Django

高中生物奧林匹克競(jìng)賽省三等獎(jiǎng)

Python,鋼琴,英語(yǔ)口語(yǔ),雅思,精準(zhǔn)普通話(huà),外國(guó)人中文,高等數(shù)學(xué),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),會(huì)計(jì)

一流985大學(xué)生，高中就讀于上海華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)國(guó)際部，精通英語(yǔ)，通過(guò)四六級(jí)和雅思6.5，跨國(guó)際視野良好。目前在自主創(chuàng)業(yè)，可以教導(dǎo)經(jīng)濟(jì)學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)、python編程和各大基礎(chǔ)學(xué)科 簡(jiǎn)歷 性別:女 年級(jí):本科畢業(yè) 學(xué)校:華中科技大學(xué) 超一流985 專(zhuān)業(yè):財(cái)務(wù)管理 可教授科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、地理、歷史 高中是四校華二，高考全班第三 證書(shū):英語(yǔ)四/六級(jí)證書(shū)、雅思6.5 【家教經(jīng)驗(yàn)】: ????【英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)】 ①【2025 目前帶小學(xué)三年級(jí)男孩】 男孩小學(xué)三年級(jí)基礎(chǔ)不好基本，注意力不集中。先從作業(yè)和考試錯(cuò)題講起，循序漸進(jìn)講系統(tǒng)版自然拼讀，教他單詞記憶方法。男孩從零基礎(chǔ)啞巴英語(yǔ)，到現(xiàn)在可以用英語(yǔ)對(duì)話(huà)，到現(xiàn)在自信愿意開(kāi)口，大概有400+詞匯量?？吹缴~能夠順利的獨(dú)立讀出現(xiàn)在小學(xué)語(yǔ)法也已經(jīng)掌握很扎實(shí)了；數(shù)學(xué)從粗心和沒(méi)有解題思路，到現(xiàn)在可以根據(jù)教導(dǎo)的解題思路，自己使用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法講解，同時(shí)養(yǎng)成了良好的草稿和學(xué)習(xí)習(xí)慣；每節(jié)課后向家長(zhǎng)總結(jié)并且布置課后作業(yè) ②【2022在帶4年級(jí)女孩奧數(shù)+輔導(dǎo)作業(yè)】 周未輔導(dǎo)作業(yè)為主，檢查作業(yè)后講解錯(cuò)題。后期進(jìn)行四年級(jí)的 奧數(shù)學(xué)習(xí)，課前帶讀單詞+背單詞，女孩單詞基礎(chǔ)較薄弱，教她記單詞的方法。 ③【2020年3-6月份 帶大學(xué)同班同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)】 他數(shù)學(xué)基礎(chǔ)尚可，但對(duì)知識(shí)點(diǎn)缺乏透徹理解和靈活掌握應(yīng)用，只會(huì)死記硬背不愿意理解思考。主要任務(wù)是期末總結(jié)復(fù)習(xí)+講作業(yè)，然后預(yù)習(xí)拓展內(nèi)容，講數(shù)學(xué)課本例題，預(yù)習(xí)新知識(shí)點(diǎn)。課后布置練習(xí)題，做作業(yè)。該同學(xué)后來(lái)從不及格邊緣到達(dá)90分 教學(xué)特點(diǎn)： 【個(gè)性化教學(xué)】根據(jù)學(xué)生的習(xí)慣、性格、興趣等，制定因材施教的教學(xué)方法，定位學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)行引導(dǎo)教育 【費(fèi)曼學(xué)習(xí)法】梳理知識(shí)點(diǎn)后，讓學(xué)生去講解，幫助學(xué)生使用適合的記憶法讓知識(shí)點(diǎn)記得長(zhǎng)久和靈活。 【負(fù)責(zé)任】課前有溝通每次輔導(dǎo)內(nèi)容和準(zhǔn)備課件+課后有總結(jié)和反饋方便家長(zhǎng)查看孩子進(jìn)度。成績(jī)的每一分都來(lái)自于一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的扎實(shí)攻克，無(wú)論學(xué)科能力多薄弱，都萬(wàn)變不離其中 【鼓勵(lì)式教育】善于結(jié)合心理學(xué)，通過(guò)不斷實(shí)踐和提分，逐步提高孩子的自信心，從而建立起成就感和興趣，幫助孩子在未來(lái)路上走得更遠(yuǎn) 通勤時(shí)間:線(xiàn)上