小學(xué)陪讀

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,小學(xué)托管,,,鋼琴,視唱練耳,五子棋,太極拳,游泳,網(wǎng)球

大一輕松通過四級 參與過多種多樣大型活動例如斯巴達兒童勇士賽、上海白玉蘭電影節(jié)、浪琴馬術(shù)環(huán)球大師賽、奧運會系列資格賽上海等，口語能力較強

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

教師資格證獲得，英語四六級通過，參加多次教師招聘以及培訓(xùn)，對中小學(xué)語文教材十分熟悉

非常耐心，細心，擅長輔導(dǎo)小學(xué)階段全科，幼兒階段全科。目前本人在國際學(xué)校任職。帶教學(xué)生進步明顯。家長滿意率較高。任職穩(wěn)定。

A-Level,AP,IB

英語四六級，專四；高考總分679，其中數(shù)學(xué)145，英語142，理綜280

小學(xué)陪讀,精準(zhǔn)普通話

姓名：張老師 性別：女 年齡：26 學(xué)?；虍厴I(yè)學(xué)校（校區(qū)）：上海師范大學(xué) 專業(yè)：漢語言文學(xué) 年級：小學(xué) 證書：教師資格證 自我評價：從教近3年，家教經(jīng)歷近7年，有小學(xué)各個年級的教育教學(xué)經(jīng)驗，熟知部教編語文教學(xué)體系，深諳語文考試重點，能夠根據(jù)學(xué)生的不同情況，研究特點，為學(xué)生量身定制不同的學(xué)習(xí)方案。在長期的教學(xué)實踐中，本人積累了一套行之有效的教學(xué)方法，尤其是在語文閱讀理解和作文寫作方面有深入研究，能夠化繁為簡，引領(lǐng)學(xué)生漸入語文學(xué)習(xí)佳境，從而提高學(xué)生語文考試成績。對人和善，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠和學(xué)生很好溝通。 擅長科目：語文、英語 數(shù)學(xué) 可授課時間：根據(jù)課程安排結(jié)合學(xué)員時間協(xié)商

心態(tài)純和，性格開朗，有親和力，受學(xué)生喜歡。 對上海初中數(shù)學(xué)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有成熟的教學(xué)體系，根據(jù)學(xué)生的不同情況，可以針對性的輔導(dǎo)，提升學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和信心，打開學(xué)習(xí)思路。 帶多位學(xué)生獲得區(qū)級，市級科創(chuàng)比賽第一名。 2019年愛心暑托班“上海市優(yōu)秀工作人員”。

初中文科英文版,,,英語四級,專升本,雅思,,小托福,小學(xué)英文版教材,新概念英語,牛津英語,劍橋英語

專四成績92優(yōu)秀

高考數(shù)學(xué)138。本人幽默自信，很容易和學(xué)生交朋友，并快速提升成績

性格活潑開朗，善于溝通，總結(jié)，已過英語六級，擁有初中英語教師資格證

珠心算

本人2020畢業(yè)華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，數(shù)學(xué)老師。在校期間輔導(dǎo)多個中小學(xué)生，尤其對小學(xué)生有獨到的輔導(dǎo)方法，擅長跟小學(xué)生溝通，引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，提高解題思路，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,高等數(shù)學(xué),Python

上海本地人 高中畢業(yè)于華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué) 本科畢業(yè)于上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院 擅長數(shù)學(xué)，中考數(shù)學(xué)150，高考數(shù)學(xué)149

小學(xué)陪讀

性格開朗，耐心負責(zé)，責(zé)任心強。能夠根據(jù)學(xué)生個性特點和學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)整授課方式，采用互動式教學(xué)模式，鼓勵學(xué)生提問，討論，確保學(xué)生能積極參與課堂，提升學(xué)習(xí)效率。 上課內(nèi)容主要包括： 語文:課文熟讀、寫字表、識字表認讀，寫字表聽寫，練習(xí)書寫，課外閱讀。 數(shù)學(xué)：新課預(yù)習(xí)+課后鞏固練習(xí)。 英語：單詞聽默寫+新概念英語閱讀。

15年初高中英語教師；專注初三高三畢業(yè)班英語教學(xué)；擅長運用系統(tǒng)講解來幫助學(xué)生建立知識體系并形成自己的解題思路，運用各種教學(xué)技巧幫助孩子高效突破失分點，會根據(jù)學(xué)生相應(yīng)的程度以及接受度來因材施教。

華東師范大學(xué)英語教育專業(yè)碩士研究生,曾任教于某市重點高中，名校之一，連續(xù)多年任教高三經(jīng)驗。 1.教學(xué)輕松，方法獨特，學(xué)生開心，有豐富的任教高三教學(xué)經(jīng)驗和補差促優(yōu)經(jīng)驗 2.于老師認為，英語是最好學(xué)的一門學(xué)科，關(guān)鍵是教學(xué)方法+記憶模式+態(tài)度，所有的孩子都是學(xué)習(xí)語言的天才，只不過是引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，于老師詼諧幽默的教學(xué)風(fēng)格，貼近學(xué)生生活的易懂易記的教學(xué)模式，在學(xué)生開心學(xué)習(xí)的同時，快速高效地記住知識點，能夠把學(xué)生一直記不住弄不懂的問題和復(fù)雜的語法現(xiàn)象闡述的簡單易懂不會再忘。于老師潛心研究高考測試與評估的規(guī)律，獨創(chuàng)了很多速度快得分高的應(yīng)試模式，明確了多種狀況下的快速準(zhǔn)確做題模式，并在同事中被廣為認可和推廣。 3.于老師性格陽光，能和學(xué)生打成一片，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中敢想敢說，愿學(xué)肯學(xué)。確保每個學(xué)生都能得到重視和關(guān)注，輕松教學(xué)，嚴(yán)格要求，每次上課都會有相應(yīng)的作業(yè)及要求，并且嚴(yán)格檢查，對每次上課的內(nèi)容進行目標(biāo)量化管理，力求讓每一個學(xué)生都能得到快速發(fā)展。