小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,初中信息技術(shù),,,英語四級,英語六級,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,筆譯,小托福

上海人，本科畢業(yè)于旅游管理和英語專業(yè)，全國大學(xué)生英語競賽一等獎，國家二級筆譯，連續(xù)獲得校級綜合獎學(xué)金，成績優(yōu)異，專業(yè)知識扎實，工作細(xì)致，責(zé)任心強。 曾機構(gòu)在職初高中英語骨干教師，極其熟悉上海英語教材，參與編撰初中英語同步教材，初中自招系列教材，高中英語語法教材。熱愛擅長英語，已過大學(xué)英語四六級，國家人事部二級筆譯，在公眾號內(nèi)發(fā)表多篇獨立完成的古典音樂文獻編譯，參與翻譯《莫扎特談藝錄》一書。英語聽說讀寫能力良好，在校期間獲得全國大學(xué)生英語競賽一等獎，連續(xù)獲得校級綜合獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金。相信天道酬勤，功不唐捐。有自己的英語學(xué)習(xí)、教學(xué)法、注重平時積累、善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，每個年級英語教學(xué)基本都有覆蓋，深耕中高考教學(xué)，上海人，曾在公辦學(xué)校任職，極其熟悉上海英語教材，認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)不失靈活，深受學(xué)生們和家長的好評和信任。 小升初，中高考，專升本，托福雅思，成人英語提升，全都能教。

英語四級,AutoCAD

英語四六級過級，本科生一二等獎學(xué)金，研究生獎學(xué)金。會python，c語言等語言編程。我是一名有經(jīng)驗的大學(xué)生家教，擅長中小學(xué)數(shù)學(xué)英語的教學(xué)，針對不同的學(xué)生調(diào)整方法，對基礎(chǔ)薄弱者強化知識框架，對畏難學(xué)生采用激勵式教育。性格專業(yè)沉穩(wěn)，耐心包容，積極幽默

鋼琴,作曲與樂理,視唱練耳

上海音樂學(xué)院音樂學(xué)本科畢業(yè)，碩士在讀。 2024年11月獲得2023-2024年研究生新生獎學(xué)金 2024年11月獲第六屆“光祈杯”全國高校藝術(shù)學(xué)科學(xué)生論文比賽研究生組一等獎 2024年11月獲中國音樂史學(xué)會暨第12屆高校學(xué)生論文評選學(xué)士組近現(xiàn)代史組優(yōu)秀論文

幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

本科期間曾獲學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金一等獎三次 二等獎一次 第八屆全國生醫(yī)工比賽二等獎

英語四級,英語六級,考研,外國人中文,精準(zhǔn)普通話

從事明清性別史研究，閱讀專著較多，除應(yīng)試輔導(dǎo)外還可為學(xué)生提供多樣的歷史學(xué)科知識。在2019-2021年的暑假自己成立了輔導(dǎo)機構(gòu)，主要進行英語和歷史教學(xué)（初高中），輔導(dǎo)人數(shù)超200人，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。高考全國卷英語149，文綜250+，歷史85+。對教學(xué)和研究有自己的心得感悟，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。且在大學(xué)期間成績名列前茅，連續(xù)三年獲得獎學(xué)金，現(xiàn)獨立承擔(dān)校級研究項目。為人開朗活潑，擅長深入淺出的教學(xué)方式。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

輔導(dǎo)經(jīng)驗已經(jīng)有18年，小學(xué)初高中都有涉及。 本人性格溫和有耐心，喜歡孩子，教學(xué)細(xì)致，勤于研究，善于用數(shù)學(xué)的思維方式進行教學(xué)，注重提高學(xué)生的思維活躍度，強調(diào)讀題，分析問題的能力，從問題的數(shù)學(xué)信息進行積極思考，養(yǎng)成數(shù)學(xué)思考思維能力。 曾經(jīng)輔導(dǎo)一個學(xué)生從四年級不及格，到初中被選為數(shù)學(xué)課代表，最后考上市區(qū)高中。

本科畢業(yè)于華中師范大學(xué)，六級英語558，有高中英語教資和高中信息技術(shù)教資，帶過江蘇地區(qū)小學(xué)英語自然拼讀和初三數(shù)學(xué)的家教，上海地區(qū)四年級全科作業(yè)輔導(dǎo)。

畢業(yè)于華東師范大學(xué)（碩士），曾任市重點初中語文老師。 1. 擅長：閱讀理解、作文輔導(dǎo)以及《鄉(xiāng)土中國》、《紅樓夢》名著結(jié)合的綜合題。長期鉆研上海語文高考應(yīng)試技巧，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，獨創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語文教學(xué)體系，涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學(xué)中，擅長將抽象、模糊的語文知識點轉(zhuǎn)化為形象生動、邏輯縝密的語文知識網(wǎng)，以激發(fā)學(xué)生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅(qū)動力為教學(xué)特色。 2. 教學(xué)風(fēng)格：注意語文知識的系統(tǒng)性、整體性；能深挖文本以及題目背后的知識點。具體表現(xiàn)在：1.建模：構(gòu)建必備知識的關(guān)聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層：細(xì)化回答問題的層級。對此有兩種處理辦法：一是多層次回答，即圍繞問題，從幾個維度展開作答;二是分步驟回答，即把問題切分成幾個環(huán)節(jié)，依次有序作答。

IGCSE,中考體育,,,,,AP,IB,高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理,大學(xué)化學(xué)

熟悉初高中各年級理科課程，有多年中高考輔導(dǎo)經(jīng)驗

特質(zhì)優(yōu)勢：熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案，使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

擅長中考、高考語文輔導(dǎo)。一對一經(jīng)驗豐富。

兒童畫,卡通畫,美術(shù),幼兒托管,幼兒陪玩

從事美術(shù)教8年，擅長素描、動漫水彩，兒童畫、

籃球

英語四級，擅長數(shù)學(xué)，高考數(shù)學(xué)120+，有和小朋友相處經(jīng)驗，在高中和初中都擔(dān)任過班級的班干部，如今在大學(xué)也擔(dān)任了班級的組織委員，對待工作熱情認(rèn)真，熱愛運動，籃球裁判記錄，組織過籃球比賽，院隊訓(xùn)練，學(xué)院杯籃球比賽負(fù)責(zé)人

小學(xué)英文版教材,,,中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),外國人中文,精準(zhǔn)普通話,英語口語,古箏

個人簡介 一名19歲的英語專業(yè)學(xué)生，對語言學(xué)習(xí)充滿熱情，在英語和漢語的口語、演講與寫作方面展現(xiàn)出卓越才能。經(jīng)過15年以上的英語學(xué)習(xí)，憑借自身語言天賦和持之以恒的努力，始終在班級中名列前茅。同時，我積極參與各類英語競賽，抓住每一個機會提升語言表達(dá)、跨文化交際策略和邏輯分析的綜合能力。我善于創(chuàng)新思考，并始終樂于從挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)，追求更高目標(biāo)。 相關(guān)經(jīng)歷 (1) 英語競賽與活動 2024年第十五屆“高教社杯”全國商務(wù)英語辯論賽 全國總決賽一等獎 2024年第四屆“用英語講中國故事”活動 華東區(qū)二等獎 外研社·國才杯“理解當(dāng)代中國”全國大學(xué)生英語能力挑戰(zhàn)賽 演講比賽銀獎 口譯比賽銅獎 2024年第七屆“外教社杯”全國高校學(xué)生跨文化能力大賽 上海賽區(qū)三等獎 2025年全國大學(xué)生英語競賽 二等獎 第三十屆“21世紀(jì)杯”全國英語演講比賽 主持人 中國駐匈牙利大使館及布達(dá)佩斯中國文化中心主辦的“歡樂春節(jié)”鄧翊群古箏音樂會 擔(dān)任口譯及表演嘉賓 此外，我還積極參與以下賽事及考試： 外研社·國才杯英語辯論賽 全國大學(xué)生英語寫作大賽 韓素音國際翻譯大賽 英語專業(yè)四級（TEM-4）、大學(xué)英語四級（CET-4） (2) 國際文化交流 自幼學(xué)習(xí)古箏13年，不斷探索古箏與外語的結(jié)合，在演出中積極與各國各界人士交流，運用英語能力助力中國傳統(tǒng)音樂的海外傳播。部分經(jīng)歷包括： 2018年第八屆泰國“中泰金鏈花”國際文化藝術(shù)節(jié) 古箏獨奏金獎 第十一屆“一帶一路”國際藝術(shù)交流活動（新加坡站） 獨奏及合奏金獎 2025年參加中國駐匈牙利大使館及布達(dá)佩斯中國文化中心主辦的“歡樂春節(jié)”鄧翊群古箏音樂會 擔(dān)任表演及翻譯

小學(xué)陪讀,,,,服裝設(shè)計,美術(shù),剪紙,兒童畫,卡通畫

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