我在高中英語(yǔ)成績(jī)非常優(yōu)異，上海21年高考130+，平時(shí)穩(wěn)定在128-135，作文多次作為范文展出。平時(shí)有自己的一套學(xué)習(xí)方法和背誦方法。大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)600+，能夠獨(dú)立完成全英pre并在多門(mén)英授課程中拿到4.0的績(jī)點(diǎn)。

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我是一名在讀的本科大學(xué)生，目前就讀于華東政法大學(xué)，興趣愛(ài)好主要集中于運(yùn)動(dòng)和觀影，性格溫和，待人友善，擅長(zhǎng)歷史、政治和英語(yǔ)等學(xué)科，中考英語(yǔ)145 高考英語(yǔ)120 大學(xué)英語(yǔ)滿績(jī) 曾獲得過(guò)2022-23學(xué)年上海市楊浦區(qū)中等學(xué)校區(qū)級(jí)三好學(xué)生以及校優(yōu)秀干部，也參加了楊浦區(qū)中學(xué)陽(yáng)光體育大聯(lián)賽，成功入圍羽毛球男子雙打32強(qiáng)，高中階段也多次獲得單科狀元和總分一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。普通話二甲 英語(yǔ)四級(jí)已過(guò)

2013--2015虹口初三姜同學(xué)經(jīng)過(guò)二年輔導(dǎo)中考144分2013--2016寶山初三魏同學(xué)經(jīng)過(guò)三年輔導(dǎo)由班級(jí)16名最后中考146分班級(jí)第二名2015--2017浦東初三劉同學(xué)經(jīng)過(guò)三年輔導(dǎo)由年級(jí)70名左右提升至年級(jí)前十名，最后中考148

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中考?xì)v史、政治滿分 四川省高考前4000名（文科）超一本線40+ 普通話二級(jí)甲等 主修課程：管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、行政法、政治學(xué)原理 在?；顒?dòng)：GPA：3.72/4.0（院校專業(yè)8/85）在校年均保持排名位于專業(yè)前10% 英語(yǔ)績(jī)點(diǎn)均3.7以上 歷史滿績(jī) 學(xué)術(shù)項(xiàng)目：知行杯小組負(fù)責(zé)人、歷史投稿登上公眾號(hào)、上海政法學(xué)院習(xí)近平思想實(shí)踐三等獎(jiǎng)、全國(guó)書(shū)法大賽青年組三等獎(jiǎng)、擔(dān)任青年模聯(lián)記錄員（3次） 社會(huì)實(shí)踐：學(xué)院春聯(lián)活動(dòng)（活動(dòng)證明開(kāi)滿）“陽(yáng)光之家”公益活動(dòng)（志愿時(shí)長(zhǎng)30小時(shí)）、自然博物館、進(jìn)博會(huì)、上海女子半程馬拉松志愿者(志愿時(shí)長(zhǎng)25小時(shí)）

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個(gè)人比較活潑開(kāi)朗 善于和同學(xué)交流 外向e人 對(duì)各科學(xué)習(xí)有明確的針對(duì)題型的學(xué)習(xí)方法 循序漸進(jìn)。英語(yǔ)口語(yǔ)好 需要的話可以中英雙語(yǔ)上課 邏輯思維清晰。中考148.5/150；高中英語(yǔ)基本穩(wěn)定在年級(jí)上游；大一大二多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)課平均績(jī)點(diǎn)3.88/4.0 商科數(shù)學(xué)4.0/4.0。從小上海長(zhǎng)大，熟悉上海英語(yǔ)體系、考點(diǎn)。

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作為一名充滿活力與熱情的大三在校學(xué)生，我自豪地?fù)碛欣怖膊僖患?jí)教練員資格，并積累了四年豐富的舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我擅長(zhǎng)獨(dú)立創(chuàng)作舞蹈編排，成功引領(lǐng)隊(duì)伍完成了多場(chǎng)精彩紛呈的比賽與演出，展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)指導(dǎo)能力。 我性格開(kāi)朗，熱愛(ài)舞蹈與運(yùn)動(dòng)，以真誠(chéng)與熱情的態(tài)度待人接物。在工作中，我始終保持高度的責(zé)任心與積極性，不畏艱難，勇于挑戰(zhàn)。對(duì)待學(xué)生，我滿懷愛(ài)心與耐心，致力于激發(fā)他們的舞蹈潛能與興趣。我善于思考，樂(lè)于交流，不斷從他人處汲取智慧，以完善自我。此外，我還具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐動(dòng)手能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠迅速適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中。在實(shí)習(xí)與比賽的經(jīng)驗(yàn)積累中，我始終堅(jiān)持“踏實(shí)有效，堅(jiān)持不懈”的原則，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以更加科學(xué)有效的方法幫助學(xué)生克服困難，提升舞蹈技藝，讓舞蹈成為他們生活中的一抹亮麗色彩。 ? 啦啦操一級(jí)教練員 ?普通話二級(jí)甲等 ?全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí) ?拉丁舞B級(jí)教師證

英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)都是600+ 英語(yǔ)專四優(yōu)秀 有初中數(shù)學(xué)教師資格證書(shū)

小學(xué)陪讀,,,,,,中考心理輔導(dǎo)

高中獲得化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽三等獎(jiǎng)

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大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)已過(guò) 正在準(zhǔn)備六級(jí)以及基金證券等從業(yè)證書(shū) 性格活潑開(kāi)朗 善于及時(shí)溝通 在學(xué)校也參加了許多組織 也是班干部 有一定的管理能力

鋼琴,吉它,音樂(lè)啟蒙,卡拉OK/歌詠,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,美聲聲樂(lè),民族聲樂(lè),表演

上海音樂(lè)學(xué)院本科畢業(yè)，現(xiàn)在攻讀研究生 曾任文工團(tuán)獨(dú)唱演員 藝術(shù)中心任教聲樂(lè)教師 聲樂(lè)專業(yè) 擅長(zhǎng)彈唱 上海音樂(lè)學(xué)院：精神文明獎(jiǎng) 菏澤市青年歌手大賽榮獲二等獎(jiǎng) 第十四屆中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)青海省賽區(qū)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng) 上海市新文藝聯(lián)合會(huì)會(huì)員 上海市金山區(qū)音樂(lè)與舞蹈協(xié)會(huì)會(huì)員

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教學(xué)競(jìng)賽多次獲一等獎(jiǎng)，三篇論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物

高等數(shù)學(xué)

市重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教師，機(jī)構(gòu)兼職高考教師。數(shù)學(xué)系碩士學(xué)歷,門(mén)薩（國(guó)際頂級(jí)高智商俱樂(lè)部）會(huì)員。曾自行編寫(xiě)復(fù)習(xí)教材以及測(cè)試試卷，總結(jié)文氏圖觀察、高級(jí)等差數(shù)列等書(shū)上未有出現(xiàn)或未有歸納的新方法，取得學(xué)生一致好評(píng)。上課既能吸引學(xué)生注意，又能直擊考試重點(diǎn)，著實(shí)提高學(xué)生成績(jī)。教學(xué)注重方法與思路，善總結(jié)及自己研究推導(dǎo)初等數(shù)學(xué)新公式，便于記憶與應(yīng)考。所教學(xué)員基礎(chǔ)較差者均有大幅提高，基礎(chǔ)較好著可以平穩(wěn)升至全班排名前幾位。 　　畢業(yè)后一直擔(dān)任公立重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教師,成績(jī)斐然。在文史哲數(shù)理化各科中均有廣泛涉獵,習(xí)慣于聯(lián)系各學(xué)科之間、數(shù)學(xué)個(gè)章節(jié)之間知識(shí)點(diǎn),用學(xué)生感興趣的方式予以傳授。在建立學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科的濃厚興趣后厚積薄發(fā)地提高學(xué)生成績(jī)。從來(lái)沒(méi)有“搶逼圍”的教學(xué)過(guò)程,卻超越了“搶逼圍”的教學(xué)效果。一直以來(lái)受到學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的認(rèn)可。 　　高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),漸漸脫離了初中數(shù)學(xué)的模仿式學(xué)習(xí)。一味追求解題方法而不理清思維方式,高中數(shù)學(xué)的成績(jī)注定只能在110至120之間徘徊不前。細(xì)看自2001年至今的高考題可以發(fā)現(xiàn),很多填空選擇題的結(jié)論如果要論證其正確性其實(shí)很繁瑣困難,往往利用原理得出答案卻很容易。而壓軸題則幾乎都是通過(guò)前兩小問(wèn)總結(jié)方法與結(jié)論解答第三小問(wèn)。而胡老師的教學(xué)成果正是得益于主攻解決思維模式的方法。每一個(gè)上過(guò)他課的學(xué)生都發(fā)現(xiàn),在進(jìn)過(guò)一段時(shí)間并無(wú)很大壓力的數(shù)學(xué)課之后,反而很多題只是審題之后就鎖定了解題的方法甚至答案。 　　你有沒(méi)有體會(huì)過(guò)數(shù)學(xué)中的集合論可以解決公孫龍“白馬非馬”的悖論,你又是否知道之比圓錐曲線高一階的方程就能畫(huà)出比任何一個(gè)美術(shù)老師畫(huà)的都漂亮的心形線？你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)數(shù)學(xué)解應(yīng)用題和男生追女生其實(shí)是一個(gè)方法,你又是否了解其實(shí)在高一數(shù)學(xué)教材的第一章中就有一個(gè)定理其實(shí)存在著反例曾經(jīng)引起了歷史上的第三次數(shù)學(xué)危機(jī)？你有沒(méi)有嘗試過(guò)不用草稿紙和筆僅靠一個(gè)計(jì)算器就解答出高考一模卷所有填空題的經(jīng)歷,你又是否想到過(guò)11年的高考中竟然有20多分的題目用初中知識(shí)就可以秒殺？你有沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)一個(gè)數(shù)學(xué)老師將高中語(yǔ)文幾乎所有的古文倒背如流,你有是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)其實(shí)只要善于分析無(wú)論理科文科都有思路可循？如果都還不能夠回答“是”的話,那來(lái)胡老師的課堂,你下一次的考試,將會(huì)是我們共同見(jiàn)證的奇跡!

榮獲2023年昂立教師風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng) 榮獲2024年昂立教師風(fēng)采大賽三等獎(jiǎng) 帶班人數(shù)超過(guò)500人 高一年級(jí)化學(xué)教材主編

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1.成績(jī)突出：高考英語(yǔ)141分，獲復(fù)旦三等獎(jiǎng)學(xué)金、"互聯(lián)網(wǎng)+"挑戰(zhàn)杯二等獎(jiǎng) 2.跨學(xué)科教學(xué)能力：醫(yī)學(xué)背景+英語(yǔ)特長(zhǎng)，擅長(zhǎng)構(gòu)建知識(shí)體系，在復(fù)旦接受過(guò)英語(yǔ)論辯與思辨的訓(xùn)練，熟悉美國(guó)GRE的數(shù)學(xué)考試，可以勝任雙語(yǔ)的數(shù)學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo) 3.多元教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：含鄉(xiāng)村支教、家教、醫(yī)院兒童溝通 4. 特色教學(xué)方法：開(kāi)發(fā)游戲化教學(xué)課程，擅長(zhǎng)通過(guò)文學(xué)/美術(shù)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

小學(xué)托管,教師資格

自從高中以來(lái)，數(shù)學(xué)物理化學(xué)一直處于領(lǐng)先水平，本人參加江蘇高考，高考數(shù)學(xué)135，高考物理A+（全省前5%）高考化學(xué)A（全省前20%），江蘇之前的高考物理化學(xué)等級(jí)制度！平時(shí)數(shù)學(xué)160分考130-150分區(qū)間。大學(xué)期間過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)。大學(xué)高數(shù)95分。高考高中化學(xué)教資在手