初中信息技術(shù),高中信息技術(shù)

連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金，高中獲得數(shù)學(xué)、物理、生物奧林匹克競(jìng)賽省級(jí)三等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀,,,,,,二胡,拉丁舞

細(xì)心，耐心，做事認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)。性格開(kāi)朗，積極樂(lè)觀，善于與人溝通交往。喜歡孩子，善于與孩子溝通交流，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與薄弱之處。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，高考成績(jī)高排名前，雅思7分，熟悉知識(shí)點(diǎn)，并且有有效的學(xué)習(xí)方法，能夠以通俗易懂的形式講解知識(shí)及題目。

小學(xué)陪讀

上海地區(qū)考生，對(duì)上海的數(shù)學(xué)科目教學(xué)比較熟悉，中高考數(shù)學(xué)成績(jī)較高。擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)科目，大學(xué)期間參加數(shù)學(xué)建模比賽，獲得市二等獎(jiǎng)。個(gè)人很有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待每位學(xué)生。

中考心理輔導(dǎo)

吳老師，男，西南大學(xué)數(shù)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)，中學(xué)一級(jí)教師，有中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證書(shū)，普通話標(biāo)準(zhǔn)；有小學(xué)與初中數(shù)學(xué)奧林匹克教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)的學(xué)員曾經(jīng)獲得國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；開(kāi)過(guò)多場(chǎng)講座，對(duì)上海市數(shù)學(xué)中考命題規(guī)律有自己獨(dú)到的理解。有22年畢業(yè)班教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的最大亮點(diǎn)：善于把數(shù)學(xué)難題用一個(gè)個(gè)模型分離出來(lái)，讓學(xué)員學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)小的數(shù)學(xué)模型，再把這些模型組合成原來(lái)的試題，通過(guò)這種模型教學(xué)，能使不同類(lèi)型的學(xué)員快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)，優(yōu)秀的案例：上海民辦金蘋(píng)果學(xué)校五年級(jí)（2）班蔡淳頡同學(xué)，數(shù)學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)候是67分（滿分100分）我輔導(dǎo)了4節(jié)課，她的期中考試成績(jī)是94分，期末考試成績(jī)98分；建平中學(xué)地杰校區(qū)九年級(jí)（4）占軒燁同學(xué)，我剛接手的時(shí)候數(shù)學(xué)周考成績(jī)是46分，我輔導(dǎo)3節(jié)課后數(shù)學(xué)周考76分，期中考試的成績(jī)是99分，一模的考試成績(jī)121，二模成績(jī)122分；2024年中考成績(jī)112分，學(xué)生楊趙磊，是上海立信金融學(xué)院附屬學(xué)校初三＜2＞班學(xué)生，我剛輔導(dǎo)的時(shí)候成績(jī)是72分，輔導(dǎo)了6節(jié)課，成績(jī)顯著進(jìn)步，期中考試成績(jī)116分，一模的成績(jī)119分二模成績(jī)123分，2024年中考成績(jī)113分；模型教學(xué)法對(duì)提優(yōu)效果更顯著，例如就讀于上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)九（3）黃菊杰同學(xué)，我接手的時(shí)候，一模成績(jī)是108分，經(jīng)過(guò)寒假訓(xùn)練輔導(dǎo)，二模的成績(jī)127分，2024年中考成績(jī)136分；就讀于上海市曹楊二中附屬中學(xué)九年級(jí)（4）班陳孝巖同學(xué)，我接手該生數(shù)學(xué)成績(jī)是131分（滿分150分），面對(duì)這樣的學(xué)員，我就專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)18題，25題的第二問(wèn)與第三問(wèn)，,利用模型教學(xué)法輔導(dǎo)，極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也提高了學(xué)員的成績(jī)，該生期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)142分，一模的成績(jī)是141分；二模成績(jī)146分，2024年中考成績(jī)142分；還有不少類(lèi)似成功案例，就不一一列舉。 在教學(xué)中，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，能把枯燥的數(shù)學(xué)講得通俗易懂，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。 在輔導(dǎo)過(guò)程中，重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識(shí)，突出考綱考點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)得輕松。幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)心理障礙，釋解數(shù)學(xué)疑難困惑，探求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳路徑。很多中高考生可以140+。

性格活潑開(kāi)朗，善于溝通，總結(jié)，已過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，擁有初中英語(yǔ)教師資格證

曾在教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任過(guò)老師，從事小學(xué)校內(nèi)和奧數(shù)教學(xué)。教授年級(jí)包含一年級(jí)到七年級(jí)。熟悉上海數(shù)學(xué)體系。

用成績(jī)說(shuō)話，以分?jǐn)?shù)證明。發(fā)展個(gè)性，提高素質(zhì)。因材施教讓你的孩子卓而不群，是我的追求！

《創(chuàng)智課堂案例》優(yōu)勝獎(jiǎng)

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

我是誰(shuí)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，復(fù)旦大學(xué)在讀，連續(xù)三年在熱門(mén)專(zhuān)業(yè)保持績(jī)點(diǎn)前5%，專(zhuān)業(yè)課成績(jī)?nèi)珵锳。高二起成績(jī)穩(wěn)定在全年級(jí)前0.1%，中考高考大滿貫，英語(yǔ)六級(jí)620+，托福105+。我有豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有一套系統(tǒng)高效的學(xué)習(xí)方法論，覆蓋從課前預(yù)習(xí)、新知識(shí)學(xué)習(xí)到課后鞏固提高的全過(guò)程，熟知提分過(guò)程中可能遇到的各類(lèi)挑戰(zhàn)和解決方法。 為什么選我：我有兩段成功的家教經(jīng)驗(yàn)，幫助不同階段、不同需求的孩子實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)（例如兩個(gè)月內(nèi)完成一學(xué)期的知識(shí)預(yù)習(xí)，一學(xué)期內(nèi)提高年級(jí)排名100名） 我能提供什么：（1）無(wú)論您的孩子是初中還是高中（包括準(zhǔn)初中、準(zhǔn)高中），我都可以進(jìn)行輔導(dǎo)，輔導(dǎo)科目包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、英語(yǔ)。（2）與您和孩子溝通，根據(jù)您孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)行定制化課業(yè)輔導(dǎo)，輔導(dǎo)方式包括但不限于作業(yè)輔導(dǎo)、定制化習(xí)題教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺、錯(cuò)題歸類(lèi)提升、新知預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)框架搭建、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等等。（3）爭(zhēng)取不僅讓孩子在家教期間受益，更能在家教結(jié)束之后保持好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而自我促進(jìn)、更上一層樓

在職老師，4年教師經(jīng)驗(yàn)，上海大學(xué)碩士畢業(yè)，熟悉上海中高考政策和一二模備考策略，能夠幫助學(xué)生快速提高成績(jī)。

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

英語(yǔ)六級(jí)597分 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng) cpa備考中 喜歡聽(tīng)歌讀書(shū)看電影

英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)四級(jí),上海話,游泳

品學(xué)兼優(yōu)，性格開(kāi)朗而耐心，溝通能力佳，擅長(zhǎng)學(xué)科：英語(yǔ)，音樂(lè)，體育等學(xué)科 松江大學(xué)園區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽校賽 團(tuán)體 三等獎(jiǎng) 第29屆上海市高中學(xué)生科普英語(yǔ)競(jìng)賽黃浦區(qū)邀請(qǐng)賽（個(gè)人）一等獎(jiǎng) CET4 633分 CET6 588 2017上海市音樂(lè)家協(xié)會(huì) 鋼琴 演奏級(jí) 2019 黃浦區(qū)學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽 A組男子初中組50米蛙泳第二名

小學(xué)英文版教材,,GCSE,初中文科英文版,,英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)四級(jí),考研,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),托業(yè)

英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的卓越導(dǎo)師，擁有英語(yǔ)教育碩士學(xué)位，手握劍橋大學(xué)權(quán)威認(rèn)證的CELTA教師證，在雅思教學(xué)方面成績(jī)優(yōu)異，不僅雅思聽(tīng)力斬獲滿分，更是榮獲雅思官方BC認(rèn)證的雅思培訓(xùn)師稱(chēng)號(hào)，在英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域歷經(jīng)十載磨礪，沉淀出深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 十年來(lái)，始終以學(xué)術(shù)為根基，實(shí)踐為路徑，深度扎根于英語(yǔ)教學(xué)與教研工作。對(duì)各類(lèi)英語(yǔ)教學(xué)法的鉆研極為精深，尤其在提升學(xué)生英語(yǔ)技能，特別是雅思成績(jī)提分上，成果顯著。教學(xué)過(guò)程中，以啟發(fā)式教學(xué)為核心方法，巧妙地開(kāi)啟學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，助力學(xué)生搭建起系統(tǒng)、完整的英語(yǔ)知識(shí)體系，從而全方位提升學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。 更為獨(dú)特的是，我將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展緊密相連，憑借前瞻性的視角，為每一位學(xué)生量身定制專(zhuān)屬學(xué)習(xí)規(guī)劃。不僅幫助學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)高效提分，更以學(xué)術(shù)為指引，為學(xué)生的理想職業(yè)發(fā)展鋪就堅(jiān)實(shí)的基石，引領(lǐng)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前行，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)與職業(yè)的雙重進(jìn)階。

高中獲得過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，大學(xué)得過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)，通過(guò)四六級(jí)

小學(xué)托管,,,,,,初中信息技術(shù),高中信息技術(shù),高等數(shù)學(xué),C語(yǔ)言

本人性格開(kāi)朗活潑，做事謹(jǐn)慎嚴(yán)格，目前是上海理工大學(xué)人工智能專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生，專(zhuān)業(yè)排名第二，績(jī)點(diǎn)3.86，多次獲得我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一二等獎(jiǎng)，曾參加藍(lán)橋杯獲得校賽一等獎(jiǎng)，并熟練編程語(yǔ)言C、C++、C#、Python，在校期間，數(shù)學(xué)類(lèi)課程高等數(shù)學(xué)，概率論，運(yùn)籌學(xué)均95+滿績(jī)，英語(yǔ)四六級(jí)均500+通過(guò)，高考英語(yǔ)135+，較擅長(zhǎng)理科，高考化學(xué)90+