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陽光家教已有659723名注冊教員幫助了226022名家長找家教
拿到了四六級證書,普通話證書,教師資格證書,善于與別人溝通,家里有學生經(jīng)常輔導他們
西班牙語
擅長外語以及數(shù)學 第二外語西班牙語 教學有耐心 能根據(jù)孩子的學習情況及時調(diào)整對應的教學方案 取長補短 和家長及時反饋教學進展
小學陪讀,,,,,,中考心理輔導
高中獲得化學奧林匹克競賽三等獎
幼兒陪玩,,小學托管,小學接送,,中考體育,,,,拳擊,空手道,游泳,,幼兒托管
學習上多次榮獲優(yōu)秀學生,單科優(yōu)秀之星,與校級進步顯著學生和獎學金。工作上作為團支書多次組織班級年級活動,獲得優(yōu)秀團員與優(yōu)秀學生干部,代表班級出席校級學生團員代表大會。運動方面取得較為優(yōu)異的成績,在田賽徑賽方面均取得校級冠軍亞軍,并破校記錄。愛好運動,鋼琴,格斗。對人對事耐心負責,細心熱心耐心。
擁有12年一線教學經(jīng)驗,完整帶過三輪初三畢業(yè)班,對中考命題趨勢與重難點有精準把握。教學注重思維引導與個性化提升,擅長通過錯題溯源幫助學生突破瓶頸,近三年輔導學生中考數(shù)學平均提分25+。 在長期輔導中,我特別重視學習習慣的養(yǎng)成:曾指導長寧區(qū)陳某同學從初二開始系統(tǒng)學習,通過錯題本構(gòu)建、思維導圖訓練等方法,幫助其數(shù)學成績從班級中游穩(wěn)步提升至年級前10%,最終考入延安中學;虹口區(qū)楊某同學在初三沖刺階段針對性強化幾何證明與函數(shù)綜合題,成功錄取華師大一附中。我始終秉持"授人以漁"的教學理念,善于將抽象數(shù)學概念轉(zhuǎn)化為生活化案例,幫助學生建立解題自信。
美術(shù)
積極樂觀,善于教授學生開導思維,擅長科目英語語文,江西高考英語121.5/150,中考英語112/120,英語高中知識競賽一等獎,暑假曾做過英語語文家教,善于對孩子的學習查漏補缺,認真耐心負責,學習能力強。
幼兒托管
曾擔任班主任18年,榮獲多次優(yōu)秀班主任稱號,輔導小學到初三的語文,個別輔導15年,中學一級老師,教學高效有針對性,培優(yōu)補差,自創(chuàng)提分課程,學生成績有顯著進步。
本人有豐富的答疑授課經(jīng)驗,擅于從學生角度去幫助學生解答疑惑,所帶學生大多有顯著提分
鋼琴,作曲與樂理
副教授;碩士;畢業(yè)于上海音樂學院。 師從著名音樂教育家、鋼琴家、上海音樂學院鋼琴系基礎部主任王叔培教授。 出生在音樂世家,4歲學習鋼琴,上海知名高校副教授,獨創(chuàng)幼兒鋼琴“六緯”教學法,上海音樂家協(xié)會會員;上海音樂家協(xié)會鋼琴專業(yè)委員會會員;中國民主促進會會員,中國學前教育研究會會員。有20多年的鋼琴教學經(jīng)驗。
擅長數(shù)學,專門專業(yè),有方法誘導通俗易懂
羽毛球,幼兒陪玩,,籃球
本人樂觀開朗,富有責任心,擅長教學,有教學經(jīng)驗,上海本地人,對小朋友有足夠的耐心。小學初中數(shù)學成績優(yōu)異,考過年級第一,初中曾參加過數(shù)學競賽并取得優(yōu)異成績,中考數(shù)學149,高中獲得過三好學生。擅長羽毛球,高中曾參加過區(qū)級羽毛球比賽并獲得第二名。
樂高,,,小學陪讀,小學托管,小學接送,小托福,小學英文版教材,,,剪紙,美術(shù),兒童畫,卡通畫,羽毛球,排球
上海人,目前大一,善于溝通,性格開朗,做事認真負責,動手能力強,擅長各種手工,日語專業(yè)在學,之后會考級,英語有六級水平(只是大一還不能考六級)高考數(shù)學120,政治A,初中高中都是優(yōu)秀畢業(yè)生
幼兒陪玩,,小學英文版教材
獲得過優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀黨員,三好學生,性格開朗樂觀,教課細致耐心
本人從小熱愛數(shù)學,小學到高中數(shù)學成績一直名列前茅,以優(yōu)異成績考入華東師大,曾在上海一所重點中學任教,且在人教期間多次獲得市“優(yōu)秀教師”、“教學能手”等榮譽稱號。 以獨特的教學風格激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣,注重學生思維能力和解題能力的提高,拓展總結(jié),能在短期內(nèi)幫助學生提高成績及解題能力。教學經(jīng)驗豐富,針對不同程度的學生,視其具體情況采取合適的方法幫其迅速提高數(shù)學水平, 使差生轉(zhuǎn)變?yōu)橹械壬⑦M一步變?yōu)閮?yōu)等生,而后優(yōu)中提優(yōu)。
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,日語
有耐心、有親和力,曾在日本東京交換留學,畢業(yè)后一直在培訓機構(gòu)從事日語教學工作。發(fā)音優(yōu)美,授課認真嚴謹,條理清晰。也可以帶幼小銜接和小學一、二年級小朋友。
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