師范生 擅長文科 基礎(chǔ)扎實 有詳細的英語 政治筆記 高考語文110 英語128 數(shù)學110+ 政治A 總分535 中考語文120+ 數(shù)學140+ 英語140+ 化學49/50

小學陪讀

高考成績在安徽省排名為文科前百分之三，專業(yè)課成績優(yōu)異。 英語聽說讀寫能力強，英語四六級均一次性高分通過，在校期間擔任過外教助教，具備外語日常溝通能力； 有初中教師資格證 性格偏外向，喜歡與小朋友交流溝通，富有耐心，學習經(jīng)驗豐富。

鋼琴,電子琴,游泳

上師大大四在校生，英語六級，普通話二級甲等。熟悉上海本土教材。擁有上海游泳教練證。電子琴演奏級，上海音樂家協(xié)會電子鍵盤委員會后備會員，樂隊鍵盤手，有足夠的鋼琴與鍵盤演奏經(jīng)驗，樂理扎實。對學生耐心負責，寬嚴相濟。

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性格活潑幽默。能有規(guī)劃制定小學至高一各階段計劃，對較小年級學生，能結(jié)合學生興趣，較有耐心。上海中考英語147，語文137，高考歷史A+滿分，擅長小學至初中語文記敘文、高考語文議論文穩(wěn)定60+/70分，英語知識點講解，通過刷題提分鞏固錯題，對背誦記憶有一定方法。

在市區(qū)第一梯隊小學有過見實習經(jīng)歷。在校期間擔任學校和學院新聞宣傳部工作人員，負責文案寫作和推送等工作，負責耐心。學院辯論隊成員，溝通表達能力優(yōu)秀。2022年度大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃國家級項目成員，創(chuàng)新研究能力優(yōu)秀。多次參與愛心學校、上海國際電影電視節(jié)等志愿服務(wù)。具體簡歷可添加聯(lián)系方式后看噢！

小學陪讀

擅長英語，語文教學，目前是師范類專業(yè)，全國大學生英語作文競賽優(yōu)秀作品獎，大學英語四級638，六級580，大學第一學年榮獲兩個獎學金，大一第一學期專業(yè)排名年級第一，第二學期專業(yè)排名年級第五.

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擅長英語學科，持有四級證書，許多省級市級英語競賽獎項； 擅長與小孩子溝通相處，性格溫和有耐心，與不用年齡段的小朋友都相處過，善于因材施教； 有全國計算機一級證書，擅長計算機初級應(yīng)用。

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比較耐心，善于溝通，中考語文141，作文競賽獲獎較多，高中加三是化學生物地理，書法九級，歐體，上海市書法家協(xié)會會員，已通過英語四六級，小學數(shù)學教資，普通話二甲。

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英語,語文水平較出色~~~~獲得過不少獎項.為人誠懇耐心,適應(yīng)力強,有責任感.

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本人是2019級上海師范大學本科生，專業(yè)為小學教育（文科方向），已通過小學語文教師資格證筆試、大學四級六級、漢字水平應(yīng)用測試二級、計算機一級等。在校成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得二等專業(yè)獎學金，并多次獲得校優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生稱號。擅長教授小學及初中的文科科目。

擅長語文、地理，英語。 高三地理一摸靜安第二，二模第一，高考地理126分。 高考語文113，師范大學中文系畢業(yè)，對于小初高語文學習很有心得。 高考英語126，可以輔導英語。

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本人執(zhí)行力較強，負責任，有耐心。大一考出了四六級且成績較好；高中曾獲得政治競賽獎項；學校舉辦的大大小小研究型課題中也取得過一、三等獎。我喜歡思考、敢于創(chuàng)新，也喜歡同學生們一起學習進步。溫故而知新！

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上海師范大學馬克思主義學院思想政治教育專業(yè) 本科大三在讀，現(xiàn)就任院學生會副主席，專業(yè)成績優(yōu)良。高中在讀期間語文、英語成績優(yōu)秀，多次獲得作文比賽獎項。英語現(xiàn)為大學分班A班水平，曾獲得學院演講比賽三等獎?，F(xiàn)已有大學英語六級、普通話二級甲等、鋼琴十級等證書。擅長小學初中語文作文的輔導以及英語的輔導。為人耐心溫和，認真負責。

高中時期語文成績穩(wěn)定保持在115-130分。現(xiàn)就讀于上師大中文專業(yè)，日常也受到師范類關(guān)于教師技能與教學方式的熏陶，對于文學以及教學的理解日益見深。 僅次于語文的是英語，發(fā)音標準，成績也是長年名列前茅。高考成績129，口試28，大學英語A,六級587 大學時期成績優(yōu)異，連續(xù)獲得四年專業(yè)獎學金，現(xiàn)已直研本校學科教學（語文）專業(yè)碩士。

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我是一個樂觀開朗的人，從高中開始就夢想成為一名語文教師。進入大學后，我積極參加學校組織的義教活動、教育見習和愛心暑托班活動，在校外也持續(xù)參加家教工作和助教工作，這都為我更好地步入教育行業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。在校期間我也積極參與學校舉辦的師范生技能大賽并屢獲獎項。我希望在我的教學中，學生不僅能學會學科相關(guān)知識和應(yīng)試答題思路，也能逐漸喜歡上語文學科，進行拓展思考和作品賞讀。