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1.精準提分:擅長針對書本設計分層教學方案,所帶學生成績提升顯著 2.趣味互動:運用情景教學法/游戲化教學設計,激發(fā)學習興趣 3.個性化輔導:通過學情分析學習路徑
美術,兒童畫,卡通畫,剪紙,攝影
上海大學美術學院18屆本科視覺傳達設計專業(yè) 18屆上海美術聯考素描色彩145.6總分418.4全上海市排名前三十,自畢業(yè)以來在高考一線教學多年,熱愛教學,教學經驗豐富,清楚知道上海聯考考點,以及高分卷最終應該呈現的畫面效果。教學認真負責且有序開展美術高考教學工作,素描速寫色彩三科全能,積極配合學校主管和校長要求,完成教學任務,達到教學目標。
拉丁舞,上海話,幼兒陪玩,幼兒托管
CET-4 615分 CET-6 571分 上海高考英語126分 上海高考數學127分
具有高中數學教師資格證,主要教授小學同步及奧數類課程及初中課程,以初三畢業(yè)班為主
小托福,小學英文版教材
資質:高中教資/英語六級/普通話二級甲等;三級筆譯證
高等數學
全國大學生數學競賽省一等獎 全國大學生數學建模競賽省一等獎 江蘇省物理力學競賽二等獎 四六級585左右 本科是數學與應用數學(師范)專業(yè),學習過教育學、教育心理學,具備高中教師資格證,情緒穩(wěn)定有耐心
根據16的教學經驗將學生概括為以下類型:1、一說就會一點就通,并能實際應用;2、一說就會,一點就通,不能進行實際應用;3、思維稍慢但認識問題深刻;4、思維稍慢且認識問題膚淺;5、思維混亂。同一個題目在不同的時間去做有不同的結果;6、健忘型。上午記住下午忘記。7、信心不足。8、基礎知識掌握不扎實。9、考試方法存在問題;10、考試恐懼;11、討厭學習。
小學陪讀,,,英語四級,英語六級,成人高考,專升本,外國人中文,英語口語
自我介紹: 1、突出品學兼優(yōu),中小學哪科成績優(yōu)異,依據接單突出中高考成績。 高考英語138 2、參加過哪些活動 獻血,志愿者,團組織 3、獲得的獎學金助學金、比賽競賽獎狀 高中閔行區(qū)田園杯作文競賽一等獎 4、相關證書,四六級、教師資格證等 大學四級證書605分 5、性格和特長 ?耐心,對高中內容熟悉 共情力很強,和善
樂高
上海高考數學134地生雙a+化學a 擅長快速突擊,以整理知識點和刷題為主
數學老師,常年輔導小奧、初中數學,上課比較輕松幽默,嚴而不厲,教方法而非搞題海戰(zhàn)術。注重培養(yǎng)孩子數學思維,擅長啟發(fā)式教學,幫助孩子歸納總結。對待孩子有耐心,因材施教,親和力強。
擅長與學生溝通交流,并且為學生制定適合學生的教學計劃
鋼琴
本人為國家獎學金獲得者,雅思7.5(聽力閱讀均有滿分記錄),英語專四優(yōu)秀,口語流利標準,高考英語141。有多段語言相關的科研項目經歷,實力不虛。本人有一年以上教齡,家長好評滿滿。熟悉國內外教材,應試經驗豐富,上課風趣幽默,干貨滿滿,課后隨時可以答疑。認真負責,耐心謙和。針對學生做個性化學習規(guī)劃。
小學英文版教材,中考心理輔導,,高考心理輔導,上海話
擅長文科,語文作文較好 雅思聽力7.5 閱讀7 當年數學從70分提分至120+,有自己的學習方法
李老師,碩士研究生學歷 8年經驗高中網課名師,精準把脈,高效提分! 經驗豐富: “擁有8年以上高中數學教學經驗,其中6年以上線上網課經驗,深諳網絡教學互動之道?!? 熟悉考綱: “深度研讀最新高考數學大綱與命題趨勢,精準把握重點、難點、易錯點?!? 方法獨特: “擅長構建知識體系,將零散知識點串聯;精講經典題型與解題通法,提煉應試技巧與策略(如選擇題秒殺、大題規(guī)范書寫、時間分配)。特別關注函數與導數、解析幾何、數列綜合等核心模塊?!? 因材施教: “個性化教學方案:通過課前溝通或小測試了解學生基礎、薄弱環(huán)節(jié)和學習風格,定制專屬復習計劃?!? 互動性強: “線上課堂注重實時互動與反饋,利用技術工具(如手寫板、屏幕共享標注)模擬線下課堂氛圍,確保學生專注與理解?!? 結果導向: “提分效果顯著:曾幫助上百名基礎薄弱學生實現分數提升,助力中等生突破瓶頸沖刺高分,指導尖子生穩(wěn)定發(fā)揮沖擊高分?!? 教學風格: “講解清晰透徹,邏輯嚴謹,語言生動,化抽象為具體?!? “耐心細致,善于引導思考,鼓勵提問,營造積極、輕松但不失高效的學習氛圍?!? “責任心強,注重課后跟蹤(作業(yè)批改、答疑),與家長保持必要溝通?!? 目標學生: “主要面向備戰(zhàn)高考的高中學生,無論你是基礎薄弱急需夯實,還是成績中等尋求突破,或是目標高分追求卓越,都能找到適合你的提升路徑。
英語口語,英語八級
高中英語教師資格證和英語專業(yè)八級,上海對外經貿大學碩士,機構兼職老師,帶過小初高英語培訓
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