021-51082788
陽(yáng)光家教已有659871名注冊(cè)教員幫助了226121名家長(zhǎng)找家教
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),商務(wù)英語(yǔ),外國(guó)人中文,拉丁舞,爵士舞
高中三年級(jí)第一學(xué)期年級(jí)第一 青浦區(qū)演講大賽三等獎(jiǎng) 青浦區(qū)作文比賽二等獎(jiǎng)
鋼琴
鋼琴方面: 全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生等級(jí)測(cè)評(píng)十級(jí)優(yōu)秀;曾獲得中華青少年文藝英才推選活動(dòng)一等獎(jiǎng);上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)鋼琴演奏四級(jí)八級(jí)良好,六級(jí)十級(jí)合格,樂(lè)理初級(jí)良好中級(jí)合格; 英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院五級(jí)樂(lè)理87/100良好,六級(jí)八級(jí)演奏均通過(guò)~ 本人從幼兒園學(xué)琴至今15年,參加過(guò)鋼琴演出及比賽,基礎(chǔ)扎實(shí)且有正式教授鋼琴課的經(jīng)驗(yàn)! 糾正錯(cuò)音、基本功練習(xí)(哈農(nóng)&音階琶音)、控制樂(lè)曲的輕響情感和節(jié)秦、提高練琴的效率和性質(zhì)均可~ 大學(xué)生一枚,就讀于學(xué)前教育專業(yè),喜歡小孩,有很強(qiáng)的責(zé)任心和耐心,性格脾氣也很ok,很好溝通,樂(lè)于接受建議,可以做到寓教于樂(lè)!!! 文化課方面: 本人小學(xué)就讀于上海民辦福山正達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué),在小學(xué)期間就有了扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)且小升初時(shí)通過(guò)了上外附中的面試選拔 本人中考英語(yǔ)成績(jī)140+,高考英語(yǔ)成績(jī)120+,英語(yǔ)單科排名常位列班級(jí)前三,大學(xué)四級(jí)裸考589分六級(jí)裸考540分
美術(shù),幼兒陪玩,幼兒托管,教師資格
教師資格證(幼兒園),普通話二甲,育嬰師中級(jí),素描四級(jí),色彩七級(jí),計(jì)算機(jī)一級(jí),鋼琴八級(jí)
西班牙語(yǔ)
擅長(zhǎng)外語(yǔ)以及數(shù)學(xué) 第二外語(yǔ)西班牙語(yǔ) 教學(xué)有耐心 能根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整對(duì)應(yīng)的教學(xué)方案 取長(zhǎng)補(bǔ)短 和家長(zhǎng)及時(shí)反饋教學(xué)進(jìn)展
幼兒陪玩
高中在職語(yǔ)文教師,待人誠(chéng)懇、親和力強(qiáng);在教學(xué)過(guò)程中能夠有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造互動(dòng)式的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。
教學(xué)風(fēng)格幽默有感染力,擅長(zhǎng)循循善誘,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。重視學(xué)生基礎(chǔ)和習(xí)慣的培養(yǎng),同時(shí)也對(duì)上海數(shù)學(xué)中考考情了解深刻,擅長(zhǎng)幫學(xué)生提分
全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)本科畢業(yè),數(shù)學(xué)理論功底扎實(shí),任職于上海某市重點(diǎn)中學(xué)。長(zhǎng)期兼職初高中數(shù)學(xué)家教,善于因材施教、循序善誘、深入淺出!
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
擅長(zhǎng)小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)、新加坡奧數(shù)的執(zhí)教。英語(yǔ)6級(jí),國(guó)家心理咨詢師,專業(yè)老師,師范院校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)。中學(xué)教師資格證、國(guó)家心理咨詢師證,計(jì)算機(jī)證書(shū)、普通話二級(jí)甲等證書(shū)。 從事上海幼小銜接、小升初全科,小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué),小升初政策指導(dǎo),奧數(shù)精講,高思導(dǎo)引,AMC8,初中數(shù)學(xué)糾錯(cuò)、培優(yōu)教學(xué)工作十余年,熟悉滬教版教材,擅長(zhǎng)和學(xué)員溝通,經(jīng)驗(yàn)豐富。 擅長(zhǎng)課業(yè)的查漏補(bǔ)缺,引導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,提高學(xué)習(xí)效率,每個(gè)孩子針對(duì)弱點(diǎn)會(huì)給出合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃和建議。 因材施教,認(rèn)真?zhèn)湔n,每個(gè)學(xué)員都有學(xué)習(xí)檔案,課堂記錄精確到分鐘,教學(xué)記錄和反饋每堂課后都反饋給家長(zhǎng)并給出學(xué)習(xí)建議。 在讀多位長(zhǎng)期學(xué)員為徐匯、閔行頭部民辦學(xué)生,課業(yè)壓力大,要求學(xué)習(xí)效率高并精準(zhǔn)培優(yōu)。 擅長(zhǎng)小奧,高思導(dǎo)引,奧數(shù)精講,初中數(shù)學(xué)培優(yōu),新加坡奧數(shù)(英文版)。排課多,閔行古美 七寶 虹橋 徐匯漕河涇 康健地區(qū),適合學(xué)員上門(mén),時(shí)間可協(xié)商,專業(yè)并適合的老師才是最好的。
上海人,男師,中年,就職于某教育機(jī)構(gòu)。主要從事初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的機(jī)構(gòu)教學(xué)及家教,是國(guó)內(nèi)985名牌大學(xué)本科畢業(yè),目前職稱是高級(jí)教師,接受過(guò)教育心理學(xué)專門(mén)訓(xùn)練。本人對(duì)針對(duì)不同程度的學(xué)生因材施教,并能改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。擅長(zhǎng)基礎(chǔ)教學(xué)、概念領(lǐng)會(huì)及拆解各類型一模、重難點(diǎn)題型。目前在授課程:普陀區(qū)授小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)及寶山區(qū)初三初中數(shù)理化家教。 是金是石一煉便知,學(xué)生、老師都如此,請(qǐng)您相信。
SSAT,SAT,A-Level,GCSE,IGCSE,AP,高等數(shù)學(xué),,IB
本人相信:沒(méi)有笨學(xué)生,負(fù)責(zé)是老師的天責(zé),本人見(jiàn)過(guò)教過(guò)太多成績(jī)不理想,但最后時(shí)刻一鳴驚人的學(xué)生。與學(xué)生、家長(zhǎng)一起努力,只爭(zhēng)朝夕! 本人長(zhǎng)期工教學(xué),注重方法的教授: (1) 所有例題分類型、系統(tǒng)講解,題根式教學(xué) (2) 注重方法,指明題目的典型特定標(biāo)識(shí),按方法講解 (3) 當(dāng)場(chǎng)答疑,多種方法討論,注重學(xué)生思維能力的鍛煉 (4) 課后作業(yè)必須完成,有學(xué)有練,每周回訪學(xué)習(xí)情況 本人擅長(zhǎng) (1) 高考數(shù)學(xué),一般有10-50分的提高(課后作業(yè)必須完成,有學(xué)有練,每周回訪學(xué)習(xí)情況) (2) 對(duì)國(guó)際版數(shù)學(xué)教材非常熟悉,本人指導(dǎo)下SAT/IB等高分案例眾多 (3) 本人雖然以教學(xué)為主,但學(xué)術(shù)研究也有自認(rèn)尚可成果,多次在國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文,熟悉并教授大學(xué)數(shù)學(xué)課程,如高等數(shù)學(xué),概率論,線性代數(shù)
教師資格證獲得,英語(yǔ)四六級(jí)通過(guò),參加多次教師招聘以及培訓(xùn),對(duì)中小學(xué)語(yǔ)文教材十分熟悉
教育碩士在讀,有普通話二甲和英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),家教經(jīng)驗(yàn)豐富。 師范專業(yè),文史知識(shí)豐富,將來(lái)是高中歷史老師。
英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),牛津英語(yǔ)
可教教材版本:滬教版/人教版等 可輔導(dǎo)年級(jí)及科目:一年級(jí)至九年級(jí)語(yǔ)數(shù)英,英語(yǔ)可教高中 是否備有輔導(dǎo)教材:有 資質(zhì):上海師范大學(xué)英語(yǔ)(師范)5班班長(zhǎng)/上海師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐外聯(lián)部工作人員/上海師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)公共聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)人/大一成績(jī)優(yōu)秀,位列專業(yè)前5%,并獲得獎(jiǎng)學(xué)金 其他優(yōu)勢(shì):舞蹈繪畫(huà)
特質(zhì)優(yōu)勢(shì):熱愛(ài)教育,對(duì)教育有理念有使命,親和力強(qiáng),非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子,擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心,有思路,會(huì)尋找解決問(wèn)題的方法。 教學(xué)過(guò)程中,針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案,使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生,首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心,然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn),并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生,首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式,指出學(xué)習(xí)中的不足,找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案,使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn),再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生,培養(yǎng)其分解題目,推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
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