在高中曾擔(dān)任班長，乒乓球社社長，多次參與組織學(xué)?；顒?dòng)，運(yùn)動(dòng)會，英語節(jié)等，善于與同學(xué)和老師溝通，敢于站出來解決問題。在學(xué)校的某次語文課本劇排練中的經(jīng)歷。我作為班級課本劇負(fù)責(zé)人，同時(shí)為全年級的課本劇大賽總負(fù)責(zé)人，包括舞臺，燈光，播放背景音樂等工作。從確定演出人員，幕后成員到租借服裝，制作PPT到組織同學(xué)排練，最終為全校同學(xué)帶來一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目。與此同時(shí)，我也與其他班的負(fù)責(zé)人積極溝通，確定了調(diào)試燈光，催場同學(xué)，播放PPT等年級工作人員安排，保證了課本劇大賽的順利進(jìn)行。也參加校內(nèi)英語節(jié)演出，剪輯相關(guān)英語視頻，同時(shí)也承擔(dān)服裝租借，幻燈片制作，與演出工作。也曾主持過升旗儀式，擔(dān)任升旗手。 我也參加了學(xué)校“行走的教室”課外實(shí)踐活動(dòng)，完成了課題的自主撰寫。在課題中，擔(dān)任組長帶領(lǐng)其他兩位同學(xué)一同開展課題撰寫，從采樣，到購買儀器，制作實(shí)驗(yàn)，測定水質(zhì)中各元素含量，到課題的撰寫。也曾在高中參加上海大學(xué)組織的上海市青少年科學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐工作站，自主撰寫論文數(shù)學(xué)論文——《基于優(yōu)化路口“紅綠燈”的研究報(bào)告》獲得培養(yǎng)證書。在高中曾擔(dān)任班長，乒乓球社社長，多次參與組織學(xué)?；顒?dòng)，運(yùn)動(dòng)會，英語節(jié)等，善于與同學(xué)和老師溝通，敢于站出來解決問題。在學(xué)校的某次語文課本劇排練中的經(jīng)歷。我作為班級課本劇負(fù)責(zé)人，同時(shí)為全年級的課本劇大賽總負(fù)責(zé)人，包括舞臺，燈光，播放背景音樂等工作。從確定演出人員，幕后成員到租借服裝，制作PPT到組織同學(xué)排練，最終為全校同學(xué)帶來一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目。與此同時(shí)，我也與其他班的負(fù)責(zé)人積極溝通，確定了調(diào)試燈光，催場同學(xué)，播放PPT等年級工作人員安排，保證了課本劇大賽的順利進(jìn)行。也參加校內(nèi)英語節(jié)演出，剪輯相關(guān)英語視頻，同時(shí)也承擔(dān)服裝租借，幻燈片制作，與演出工作。也曾主持過升旗儀式，擔(dān)任升旗手。 我也參加了學(xué)校“行走的教室”課外實(shí)踐活動(dòng)，完成了課題的自主撰寫。在課題中，擔(dān)任組長帶領(lǐng)其他兩位同學(xué)一同開展課題撰寫，從采樣，到購買儀器，制作實(shí)驗(yàn)，測定水質(zhì)中各元素含量，到課題的撰寫。也曾在高中參加上海大學(xué)組織的上海市青少年科學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐工作站，自主撰寫論文數(shù)學(xué)論文——《基于優(yōu)化路口“紅綠燈”的研究報(bào)告》獲得培養(yǎng)證書。 進(jìn)入大學(xué)以來，蔡若塵在學(xué)生工作中始終保持著高度的積極性與投入度，擔(dān)任過臨招、副班長、臨時(shí)團(tuán)支書、班長以及宏嘉書院自管會新媒體部部員等多個(gè)重要職務(wù)。他以其出色的組織才能和卓越的溝通能力，多次成功策劃并組織了形式多樣的活動(dòng)，涵蓋中秋晚會、新生破冰活動(dòng)、班委會議、紅色思想學(xué)習(xí)以及班團(tuán)活動(dòng)等，涵蓋了校園生活的多個(gè)領(lǐng)域，為豐富同學(xué)們的課余生活和促進(jìn)班級文化建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。在組織活動(dòng)的過程中，他能夠與輔導(dǎo)員、班主任進(jìn)行高效且順暢的溝通，充分理解他們的工作意圖和要求，積極協(xié)助他們推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。同時(shí)，他善于激發(fā)同學(xué)們的參與熱情，調(diào)動(dòng)大家的積極性，使得每次活動(dòng)都能得到同學(xué)們的廣泛支持和積極響應(yīng)，參與度和滿意度都非常高，為營造積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍發(fā)揮了重要作用，充分展現(xiàn)了一名優(yōu)秀學(xué)生干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，彰顯了其在學(xué)生工作方面的卓越領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。 蔡若塵以優(yōu)異成績彰顯學(xué)業(yè)實(shí)力，均績達(dá)3.60，位列大類10%。課堂上，他積極與授課教師溝通交流，思維活躍，善于提問；課后，他按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè)，并通過規(guī)律復(fù)習(xí)與深度探究鞏固知識。 蔡若塵同學(xué)積極投身各類集體活動(dòng)和社會工作，展現(xiàn)了較強(qiáng)的責(zé)任心與擔(dān)當(dāng)精神。他在志愿服務(wù)領(lǐng)域累計(jì)時(shí)長超30小時(shí)，參與圖書館志愿服務(wù)，協(xié)助整理書籍、引導(dǎo)借閱；在運(yùn)動(dòng)會中擔(dān)任裁判工作，確保比賽有序進(jìn)行；參加“我為上大代言”實(shí)踐活動(dòng)，負(fù)責(zé)高中宣講與團(tuán)隊(duì)答辯；于黃宏嘉院士100周年暨宏嘉書院2024年科技節(jié)擔(dān)任總控，負(fù)責(zé)播放PPT與音頻；還參與中秋晚會、團(tuán)日活動(dòng)、座談會等。 同時(shí)，蔡若塵有有較強(qiáng)的運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新精神，積極參與科創(chuàng)比賽。蔡若塵同學(xué)具備較強(qiáng)的知識應(yīng)用與創(chuàng)新能力，且在科創(chuàng)領(lǐng)域積極參與實(shí)踐。他投身水環(huán)境處理競賽，運(yùn)用化學(xué)知識凈化水質(zhì)；參與“力與美”比賽，將力學(xué)原理與創(chuàng)意結(jié)合；還加入班主任的6G天線科研課題小組，開展深入研究，體現(xiàn)了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與勇于探索的精神。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,,初中文科英文版,初中理科英文版,中考心理輔導(dǎo)

中文核心一作，出國交換經(jīng)驗(yàn)，英語四六級，大學(xué)多次獎(jiǎng)學(xué)金，國家級創(chuàng)新競賽獎(jiǎng)，上海市計(jì)算機(jī)獎(jiǎng)，畢馬威經(jīng)濟(jì)競賽獎(jiǎng)，高中獲數(shù)學(xué)生物英語省級競賽獎(jiǎng)。

本科畢業(yè)于蘭州大學(xué)，碩士上海大學(xué)在讀，具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有一對一晚托，以及暑假班班主任等工作經(jīng)歷，中考數(shù)學(xué)滿分，擅長初中數(shù)理化，補(bǔ)差和提優(yōu)均可以完美勝任

筆譯

211本科有教師資格證 普通話證書 有輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn) 性格好 有教育熱情 曾獲得許多學(xué)科獎(jiǎng)項(xiàng)

雅思

雅思7.0 （閱讀8.5）英語六級 擅長英語，化學(xué)，數(shù)學(xué)，口語

C語言

曾一直輔導(dǎo)家妹學(xué)業(yè)，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，性格溫和，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待學(xué)生很有耐心，能夠很細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生。大一接手兩個(gè)初二學(xué)生，都從初二帶到初三畢業(yè)，因此教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。其中一位同學(xué)從班級前十穩(wěn)定到了班級前三，另一位同學(xué)數(shù)學(xué)從100分不到提高到130+

本人擅長理科，無論是在中學(xué)還是大學(xué)，數(shù)學(xué)和物理在班級都名列前茅，在2022年全國數(shù)學(xué)高考難度達(dá)到40年來之最時(shí)，依舊能考到班級第一，重慶市前500的好成績（重慶考生共30萬）。

高中信息技術(shù),初中信息技術(shù),,,,小學(xué)陪讀

全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽省二等獎(jiǎng)，全國高中物理、化學(xué)聯(lián)賽省三等獎(jiǎng)。中考619/640，英語四級

小學(xué)陪讀

腳踏實(shí)地，擅長初中數(shù)學(xué)和理科的教學(xué)，注重夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生腳踏實(shí)地獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣

初中就讀于北京市某重點(diǎn)中學(xué)，中考物理化學(xué)地理生物均為滿分 北京市未來工程師競賽，朝陽區(qū)一等獎(jiǎng)，北京市二等獎(jiǎng)。高中就讀于河北衡水，選科為物化生，高考 600+ 化學(xué)生物 90+ 物理 87

吉它

高中畢業(yè)于格致中學(xué)理科班，有較強(qiáng)的數(shù)理基礎(chǔ)。主要優(yōu)勢學(xué)科為物理，在高中階段常年名列年級前茅。物化高考改革后第一屆取得雙a＋。同時(shí)，由于初中即就讀于業(yè)余物理學(xué)校a1班，高中入學(xué)后參加了學(xué)校組織的物理競賽班，并完成了兩年的修習(xí)課程。初中化學(xué)亦為優(yōu)勢學(xué)科，中考成績?yōu)闈M分50分。英語春考分?jǐn)?shù)132，數(shù)學(xué)高考三模分?jǐn)?shù)139。

小學(xué)托管

本科成績專業(yè)前百分之十，連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部及三好學(xué)生

初中信息技術(shù),,,,,,高考規(guī)劃

上海八大高考物化生2021考生，英語135+，六級590+，物理生物B+化學(xué)A

SSAT

省級優(yōu)秀學(xué)生 擅長數(shù)學(xué)物理化學(xué)學(xué)科知識，能發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)勢，分析學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生思維建立。

小學(xué)陪讀,導(dǎo)游考試,高等數(shù)學(xué),論文指導(dǎo),專升本

主要輔導(dǎo)初中的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)等科目，對初中的數(shù)理化知識體系比較熟悉，能熟練的把握各部分的重點(diǎn)和難點(diǎn)，能夠準(zhǔn)確的把握考試的?？键c(diǎn)等；善于對知識點(diǎn)進(jìn)行拆解，善于對常見題型進(jìn)行歸類總結(jié)，建立模型，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣以及理科思維，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。 對孩子有耐心，有責(zé)任心，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)及薄弱的地方并及時(shí)制定詳細(xì)的計(jì)劃幫助孩子提高成績，對孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。 在復(fù)旦大學(xué)讀研期間，擔(dān)任研究生會副主席、班長等職務(wù)，并獲得復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀助教、復(fù)旦大學(xué)系所優(yōu)秀優(yōu)秀共青團(tuán)干部等榮譽(yù)稱號。