幼兒陪玩,幼兒托管,,,外國人中文,上海話,五子棋,籃球,羽毛球

四級、六級證書、一江一河項目證書 性格開朗 認真負責 注重效率

中考體育,體操,籃球,健美,減肥操,特殊教育,小學英文版教材,足球,排球,游泳,羽毛球,中國武術,幼兒陪玩,幼兒托管

擅長兒童訓練，有兒童體適能教練資格證，擅長大多數(shù)運動，擅長溝通，熱情風趣

在本科期間，參與了廬江三里小學的實習項目，擔任小學語文老師，積累了實際教學經驗。負責小學語文課程的教學設計與實施，確保教學內容符合教學大綱要求。組織并參與學生課堂互動，提升學生學習興趣和參與度。

攝影,美術

攝影專業(yè)在讀，愛好視覺藝術、長文字工作。 個人公眾號自2020年運營至今。 個人設計作品獲西班牙2024ROCA平面與空間設計銅獎。 團隊合作制作獨立游戲獲2024第三屆吉比特大學生暑期游戲開發(fā)訓練營一等獎、2023Booom暴造游戲創(chuàng)作挑戰(zhàn)??unity開發(fā)者社區(qū) 特別獎。

幼兒陪玩,鋼琴

鋼琴十級，性格開朗有耐心，擅長英語，中考141 在學校擔任班干部，有責任心負責。

幼兒陪玩,幼兒托管,小學陪讀,小學托管,,,,,論文指導

[授課經驗]： 寒暑假補習班代課（有聊天記錄和備課資料佐證）：3、5、6、9年級英語暑假銜接，5年級語數(shù)英全科，3年級劍橋英語 一對一家教輔導：四升五全科 [簡短的自我介紹]:英語四級，語文作文曾獲“語文報杯省一等獎”，校級獎學金，高中語文教師資格證，講課方式較為耐心細致 【所獲證書及榮譽：四級，高中語文教資

小托福,小學英文版教材,,,英語四級,英語六級,英語八級,英語口語,商務英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,中級口譯,雅思,外國人中文

初中開始在新加坡澳洲留學 有十年以上留學經歷 五年以上機構教學經驗 熟悉英美澳教育體系 語言體系 擅長教學AP Aleve IB經濟 以及 英語類學科 包括體制內中小學英語 雅思 托福

華師大數(shù)學系碩士，多年奧數(shù)培訓經驗，自招數(shù)學，中高考數(shù)學輔導，市級數(shù)學競賽二等獎，畢業(yè)于市北初理科班

數(shù)學老師，常年輔導小奧、初中數(shù)學，上課比較輕松幽默，嚴而不厲，教方法而非搞題海戰(zhàn)術。注重培養(yǎng)孩子數(shù)學思維，擅長啟發(fā)式教學，幫助孩子歸納總結。對待孩子有耐心，因材施教，親和力強。

擁有大學英語四級證書，大學英語六級證書，英語專業(yè)四級證書，英語專業(yè)八級證書，雅思均分7.5 平時性格開朗活潑，喜歡與人打交道，學習能力強，熱愛英語教學工作。目前已在初中工作。

古箏,中國畫

本人學習成績優(yōu)異，2023年山東高考670+，大學就讀期間績點排名前5%，英語六級620+，已拿到普通話二甲證書，曾獲復旦大學優(yōu)秀本科生獎學金一等獎、優(yōu)秀團員/學生志愿者，高中多次獲國家及省市作文獎項。本人性格溫和有耐心，對各年齡段學生都有熱情，且高中畢業(yè)后寒暑假常帶家教，對知識有熟練掌握

C語言,教師資格

擔任班級學習委員，目前績點排名在第一第二之間波動，無掛科。 在校內曾擔任學校組織的學生支持中心的導生(專門為不同需求的同學上課C語言基礎/數(shù)據(jù)結構，包括即將掛科/沖高績點)故有一年比較系統(tǒng)性的上課經歷。(有學校發(fā)的聘書)。 已過英語四級和六級 曾獲得2023年、2024年校級二等獎學金。 曾參加校內院級優(yōu)秀學生評選。 擅長初中數(shù)學 直至2025年2月，已通過教師資格證（初中數(shù)學）筆試部分

圍棋

上海人，熟悉上海教材教學體系內容，擅長高考數(shù)學，數(shù)學競賽，AMC和AP微積分內容。高考數(shù)學142，英語127；中考數(shù)學150，英語142。全國大學生數(shù)學競賽數(shù)學專業(yè)組二等獎，全國高中數(shù)學聯(lián)賽三等獎，上海市數(shù)學知識應用競賽三等獎，高一參加AMC12獲全球前5%并參加AIME，校高等數(shù)學競賽一等獎，全國大學生英語競賽二等獎，詞達人英語詞匯競賽校一等獎，優(yōu)秀中學生君遠獎二等獎，圍棋業(yè)余三段

小學陪讀,,,,,,新概念英語

本人在本科期間學習成績優(yōu)秀，穩(wěn)定在專業(yè)前1%，無掛科記錄。連續(xù)三年獲獲校級一等二等獎學金以及國家勵志獎學金，獲得國際高?？谡Z表達能力大賽中國區(qū)三等獎，英語閱讀能力大賽校賽二等獎，全國大學生英語類大賽三等獎等英語類獎項，考取了高中英語教資，具備扎實的英語專業(yè)知識基礎。同時本科專業(yè)為化學類專業(yè)，具有扎實的化學學科基礎。能夠為學生提供高質量的輔導內容。

高中畢業(yè)于四校，有多年初三以及高中家教經驗，初中能受課物理化學數(shù)學英語，高中主要化學。