本人華東理工大學碩士畢業(yè)，9年教學經(jīng)驗（5年學而思工作經(jīng)驗）。具有豐富的初高中化學和物理教學經(jīng)驗，透徹理解中高考出題方向，解題技巧豐富， 經(jīng)我輔導過的多數(shù)學生成績多數(shù)取得明顯進步。每次上課前均積極認真?zhèn)湔n。上課認真負責，講課有耐心，有親和力，善于總結歸納，循序漸進。

本市戶籍，曾資深物理老師，帶教多屆上海初、高中物理（初三～高一二三）教學經(jīng)驗豐富

我對待我的學生很是負責，要求學生養(yǎng)成良好的學習習慣，刻苦認真專心學習，還要遵守紀律。否則，我會單獨交流溝通，根據(jù)具體狀況進行教育。我喜歡我的學生，并且嚴格要求，我認為嚴是愛，松是害。學生畢竟是活生生的人不是物，總是有個體差異的，對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能的，但不教育是萬萬不能的，教育每個學生是不可推卸的職責。

論文區(qū)一等獎

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中考數(shù)學145，英語144，語文128考入上海市第二中學。高中三年于我而言，是豐富多彩、積極進取的，也是一個不斷成長全方位發(fā)展地三年。學習上我堅持學業(yè)為重，嚴格要求自己，成績一直保持穩(wěn)定提升。我是校生物創(chuàng)新實驗室的探究員，在高三AI研究性學習課題中獲校二等獎。工作上我被評為校優(yōu)秀學生干部、新時代好少年。每學期擔任多個職務，校外聯(lián)部干事、語文、體育和生物課代表。擔任校外聯(lián)部干事時，與各校保持良好的溝通，提升了協(xié)調(diào)溝通能力；擔任語文課代表時，參加了上海市古詩文比賽，協(xié)助老師做好各項工作；擔任體育課代表時，組織管理同學，在校運動會中獲校團體第一名。在學農(nóng)社會實踐活動中，我擔任了學校總務和班級領隊，獲校學農(nóng)標兵獎。班級被評為2022-2023學年徐匯區(qū)中等學校先進班級。我陽光熱情，興趣廣泛。我熱愛藝術，在校藝術節(jié)上，自我創(chuàng)作編排，獲舞蹈比賽一等獎；曾任街舞社社長，組織自排自練，獲上海市健身操第三名。我熱愛運動，多次獲校跑步、跳繩一等獎和二等獎，徐匯區(qū)廣播操一等獎等。我熱愛主持，主持了校升旗儀式。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐。參加了兩處社會志愿者活動，鍛煉了自己，提高了對社會的責任感。我在春考中取得優(yōu)異成績被上海師范大學錄取。 所獲證書：二胡9級，上海市健身操第三名，徐匯區(qū)廣播操一等獎，舞蹈比賽一等獎，優(yōu)秀學生干部，新時代好少年，AI課題校二等獎，唱歌一等獎

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本科畢業(yè)于上海外國語大學阿拉伯語專業(yè)，保研至本校阿拉伯語語言文學專業(yè)繼續(xù)深造阿語，今年9月正式入學。本科期間，曾獲上海市優(yōu)秀畢業(yè)生稱號、上海外國語大學教育獎勵基金東華書局獎、上海外國語大學優(yōu)秀學生獎學金特等獎。目前持有英語專八證書和阿拉伯語專四證書，英語阿語聽說讀寫譯各方面能力較強。待人真誠友好，教人有耐心。

小學陪讀,幼兒陪玩

復旦大學優(yōu)秀學生，校級獎學金，國家勵志獎學金等其他 可輔導年級及科目：英語、數(shù)學，高中以下可以全科輔導 資質(zhì)：英語六級580，語言能力文字國賽二等獎，大英賽二等獎 其他優(yōu)勢：2023年暑假在上海新東方教育進行實習，具有豐富輔導教育經(jīng)驗；復旦大學騰飛書院任職，學工經(jīng)驗豐富，為人熱情開朗，工作認真負責 輔導優(yōu)勢：22年全國乙卷高考數(shù)學130+，數(shù)學學習扎實，并且初高中都是數(shù)學課代表，參加過團隊奧賽

平面設計,初中信息技術

1.文學素養(yǎng)較高，獲得多次省級寫作比賽獎項，多篇文章在報刊發(fā)表。注重答題的方法方式，擅長總結，語言生動。高考語文成績138（滿分150） 2.數(shù)學成績較為優(yōu)良，高考成績125滿分150，參加過奧數(shù)競賽獲得市賽三等獎，同時思維開闊，能夠很好的把握題目中說蘊含的知識點以及對知識進行系統(tǒng)的總結。 3.有AutoCAD、工程制圖等方面的專業(yè)知識，參加工程制圖二維市賽培訓，能夠幫助有興趣的學生開發(fā)相關特長，同時，可以幫助建立較強的空間思維能力 4.本人擅長與學生交流溝通，為人和善耐心，愿意與家長進行溝通與交流，也很樂意與學生建立亦師亦友的良好關系，幫助孩子有良好的學習心態(tài)，建立良好的學習積極性

本人曾在延吉市重點初中任教(私立)，且連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀教師，授課班級中考滿分率最高，自2013年從教至今12年，經(jīng)驗豐富，尤其擅長新課講授和基礎補差，授課風格風趣幽默，注重夯實雙基、深挖教材，與學生相處張弛有度、亦師亦友。反對題海戰(zhàn)術，擅長一題多解，情景教學與實驗教學，培養(yǎng)學生的物理思維與建模能力，以實現(xiàn)舉一反三的學習效果。

西班牙語

上海人 上外附中畢業(yè)｜ 2020上海高考外語144（全市第1 ）；高考位次全市前8%｜ 西班牙語DELE B2 ｜ 擅長英語、西班牙語、生物、化學教學

英語四級,英語六級,英語八級

擅長雅思聽力口語教學 大量高分學員

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連續(xù)帶過三屆上海公辦學校中考畢業(yè)班，有著豐富的一線教學經(jīng)驗，熟悉上海英語中考重點難點。且曾任職上海知名國際學校，熟練掌握雙語教學。 擅長初高各年級英語重點考點輔導提優(yōu)補差，因材施教。

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擅長英語語文教學 英語高考133 語文中考141 高考125 英語口語及閱讀能力較好 有自己學習的方法 可以每天嚴格監(jiān)督孩子養(yǎng)成良好的學習習慣 待人熱情真誠 雅思8.0分 專業(yè)四級優(yōu)秀 六級615分

高中畢業(yè)于四校，有多年初三以及高中家教經(jīng)驗，初中能受課物理化學數(shù)學英語，高中主要化學。

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語文老師(小初) 線下授課經(jīng)驗10年以上 上海理工大學 文學碩士研究生 教師語錄 方法比努力更重要！ 教學經(jīng)驗 非常熟悉體制內(nèi)學校的教學體系，清楚上海小學語文的學情考情，且擁有公辦學校教學經(jīng)驗。所帶小學階段學生期末考核均為優(yōu)，廣受家長好評。 熟悉上海中考考綱考情，多年初三畢業(yè)班帶班經(jīng)驗。所帶學生有中考達135分以上，并成功鯉魚躍龍門進入復附、上中、華二讀書的。同時也有不及格或基礎一般的學生，經(jīng)過輔導，成績達到120-130分的。 教學特點 主攻閱讀和寫作，注重培養(yǎng)學生的學習習慣和學習方法。擅長寓教于樂，分模塊教學，將復雜的文學知識以生動有趣的方式進行傳授，激發(fā)學生對于語文的興趣與熱愛。 優(yōu)秀案例 曾幫助三名小學三年級學生在一個學期內(nèi)，語文成績提升20-40分。 曾幫助一名全日制初三學生在兩個月內(nèi)，從二模89分提分至中考124分，（作文從C類達到A類）成功進入理想學府。 教學風格： 嚴謹不失活潑，鼓勵學生獨立思考，靈活運用。