小學英文版教材,,,中考心理輔導,,,高考心理輔導,外國人中文,精準普通話,英語口語,古箏

個人簡介 一名19歲的英語專業(yè)學生，對語言學習充滿熱情，在英語和漢語的口語、演講與寫作方面展現(xiàn)出卓越才能。經(jīng)過15年以上的英語學習，憑借自身語言天賦和持之以恒的努力，始終在班級中名列前茅。同時，我積極參與各類英語競賽，抓住每一個機會提升語言表達、跨文化交際策略和邏輯分析的綜合能力。我善于創(chuàng)新思考，并始終樂于從挑戰(zhàn)中學習，追求更高目標。 相關經(jīng)歷 (1) 英語競賽與活動 2024年第十五屆“高教社杯”全國商務英語辯論賽 全國總決賽一等獎 2024年第四屆“用英語講中國故事”活動 華東區(qū)二等獎 外研社·國才杯“理解當代中國”全國大學生英語能力挑戰(zhàn)賽 演講比賽銀獎 口譯比賽銅獎 2024年第七屆“外教社杯”全國高校學生跨文化能力大賽 上海賽區(qū)三等獎 2025年全國大學生英語競賽 二等獎 第三十屆“21世紀杯”全國英語演講比賽 主持人 中國駐匈牙利大使館及布達佩斯中國文化中心主辦的“歡樂春節(jié)”鄧翊群古箏音樂會 擔任口譯及表演嘉賓 此外，我還積極參與以下賽事及考試： 外研社·國才杯英語辯論賽 全國大學生英語寫作大賽 韓素音國際翻譯大賽 英語專業(yè)四級（TEM-4）、大學英語四級（CET-4） (2) 國際文化交流 自幼學習古箏13年，不斷探索古箏與外語的結合，在演出中積極與各國各界人士交流，運用英語能力助力中國傳統(tǒng)音樂的海外傳播。部分經(jīng)歷包括： 2018年第八屆泰國“中泰金鏈花”國際文化藝術節(jié) 古箏獨奏金獎 第十一屆“一帶一路”國際藝術交流活動（新加坡站） 獨奏及合奏金獎 2025年參加中國駐匈牙利大使館及布達佩斯中國文化中心主辦的“歡樂春節(jié)”鄧翊群古箏音樂會 擔任表演及翻譯

牛津英語,劍橋英語,日語,,考研,外國人中文

上海本地 國際中文教育專業(yè)碩士研究生 本科商務英語專業(yè) 專業(yè)英語八級 二外西語和法語 日語N2水平 普通話二甲 中考英語142 高考英語120 大學三年連續(xù)獲得校獎學金三等獎 對學生有耐心好相處，有自己的學習方法

我是一個細心認真的人。初高中成績都名列前茅。本科期間專業(yè)成績第一，獲得過校一等獎學金，學習標兵獎學金，國家勵志獎學金，也曾多次參加各種創(chuàng)新比賽并獲得相應獎項。大四以優(yōu)異成績推免到上海大學就讀研究生。擁有高中數(shù)學教師資格證書。

國獎獎學金、國家勵志獎學金、一等學業(yè)獎學金

A-Level,AP,IB

英語四六級，專四；高考總分679，其中數(shù)學145，英語142，理綜280

幼兒陪玩,,,精準普通話,鋼琴,書法,演講與主持

對孩子有耐心，家教經(jīng)驗豐富，硬筆書法多次獲獎。鋼琴十級，書法六級，普通話二甲?？奢o導年級及科目:小學語數(shù)英 初中語英 硬筆書法 軟筆書法 幼小銜接拼音等

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,外國人中文

中考英語143分，大學就讀英語專業(yè)，有良好的英語寫作和交流能力，在校期間，我不僅深入學習了英語語法、詞匯和口語表達，還積極參與了多項英語實踐活動，比如英語角、模擬國際會議等，這些經(jīng)歷讓我在實踐中不斷提升自己的英語應用能力。 除了專業(yè)知識，我還非常注重培養(yǎng)學生的英語學習興趣。我相信，興趣是最好的老師，只有讓學生真正喜歡上英語，他們才會愿意投入更多的時間和精力去學習。因此，在教學過程中，我會注重與學生的互動，讓他們在游戲中學習，在輕松愉快的氛圍中提升英語水平。 作為一名家教，我認為自己的耐心和細心是非常重要的品質。我深知每個學生的學習能力和進度都是不同的，因此我會根據(jù)每個學生的實際情況，制定個性化的教學方案，確保每個學生都能在我的指導下取得進步。 同時，我也非常注重自我提升。我會定期參加教育培訓，學習最新的教學方法和技巧，以便更好地服務我的學生。我相信，只有不斷進步，才能成為一名優(yōu)秀的家教。

中國象棋

教過10名以上孩子，市重點學校學生，國際學校的學生，學過畫畫，擅長體育，羽毛球等運動，中考語文和英語140+，英語ef助教，當過新東方教師

新概念英語,小學陪讀,小學英文版教材,牛津英語

持有英語教師資格證。 熟悉上海中小學教材，多年輔導小學全科和初中英語數(shù)學。 也教《新概念英語》和《新概念英語青少版》。 喜歡孩子，因材施教，有耐心和責任心。

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一流985大學生，高中就讀于上海華東師范大學第二附屬中學國際部，精通英語，通過四六級和雅思6.5，跨國際視野良好。目前在自主創(chuàng)業(yè)，可以教導經(jīng)濟學、創(chuàng)業(yè)學、python編程和各大基礎學科 簡歷 性別:女 年級:本科畢業(yè) 學校:華中科技大學 超一流985 專業(yè):財務管理 可教授科目：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、地理、歷史 高中是四校華二，高考全班第三 證書:英語四/六級證書、雅思6.5 【家教經(jīng)驗】: ????【英語教學經(jīng)驗】 ①【2025 目前帶小學三年級男孩】 男孩小學三年級基礎不好基本，注意力不集中。先從作業(yè)和考試錯題講起，循序漸進講系統(tǒng)版自然拼讀，教他單詞記憶方法。男孩從零基礎啞巴英語，到現(xiàn)在可以用英語對話，到現(xiàn)在自信愿意開口，大概有400+詞匯量?？吹缴~能夠順利的獨立讀出現(xiàn)在小學語法也已經(jīng)掌握很扎實了；數(shù)學從粗心和沒有解題思路，到現(xiàn)在可以根據(jù)教導的解題思路，自己使用費曼學習法講解，同時養(yǎng)成了良好的草稿和學習習慣；每節(jié)課后向家長總結并且布置課后作業(yè) ②【2022在帶4年級女孩奧數(shù)+輔導作業(yè)】 周未輔導作業(yè)為主，檢查作業(yè)后講解錯題。后期進行四年級的 奧數(shù)學習，課前帶讀單詞+背單詞，女孩單詞基礎較薄弱，教她記單詞的方法。 ③【2020年3-6月份 帶大學同班同學學習數(shù)學】 他數(shù)學基礎尚可，但對知識點缺乏透徹理解和靈活掌握應用，只會死記硬背不愿意理解思考。主要任務是期末總結復習+講作業(yè)，然后預習拓展內容，講數(shù)學課本例題，預習新知識點。課后布置練習題，做作業(yè)。該同學后來從不及格邊緣到達90分 教學特點： 【個性化教學】根據(jù)學生的習慣、性格、興趣等，制定因材施教的教學方法，定位學生的薄弱環(huán)節(jié)和不良學習習慣，進行引導教育 【費曼學習法】梳理知識點后，讓學生去講解，幫助學生使用適合的記憶法讓知識點記得長久和靈活。 【負責任】課前有溝通每次輔導內容和準備課件+課后有總結和反饋方便家長查看孩子進度。成績的每一分都來自于一個知識點的扎實攻克，無論學科能力多薄弱，都萬變不離其中 【鼓勵式教育】善于結合心理學，通過不斷實踐和提分，逐步提高孩子的自信心，從而建立起成就感和興趣，幫助孩子在未來路上走得更遠 通勤時間:線上

你所知道的證書我都有

長期任教高中生物教學，教齡已有29年，任教高中生物等級考，合格考，歷年來A率，B+不斷在提高.善于總結題型，模塊化復習，學生獲益匪淺

樂高,,小學英文版教材,外國人中文

具有良好的英語口語以及翻譯能力，四六級均580+分，現(xiàn)于英語字幕組任職翻譯。上海市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽團隊的詞庫項目獲得優(yōu)勝獎。曾通過基礎口譯和中級口譯考試。曾通過素描七級考試，鋼琴、吉他等樂器也較為熟悉，樂器和繪畫類類可以陪練。

小學陪讀,小學英文版教材

親善，嚴慈并濟，專業(yè)基礎扎實，教學經(jīng)驗豐富，學生在補習中進步顯著

熟練掌握中考歷史教學，活用多種教學方式輔導學生