幼兒陪玩,幼兒托管

善于與孩子溝通，大學(xué)四級(jí)，獎(jiǎng)學(xué)金 優(yōu)秀畢業(yè)生 大學(xué)生學(xué)術(shù)科技節(jié)科技開(kāi)發(fā)類二等獎(jiǎng)

幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀

全國(guó)英語(yǔ)六級(jí)，擅長(zhǎng)英語(yǔ)和語(yǔ)文

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,精準(zhǔn)普通話,上海話,幼兒陪玩,幼兒托管

性格開(kāi)朗大方，擅長(zhǎng)溝通，能夠和學(xué)生良好溝通，會(huì)針對(duì)學(xué)生性格隨時(shí)改變教學(xué)套路和教學(xué)方式。

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對(duì)孩子富有耐心，熟悉教材，能因材施教，使孩子取得明顯進(jìn)步。

我性格開(kāi)朗，活潑善于溝通，平易近人，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，熟悉上海小學(xué)英語(yǔ)課本，曾經(jīng)教過(guò)新概念。有八年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并擁有英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。

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善于與孩子溝通有耐心，對(duì)孩子善于進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)和因材施教，對(duì)待每個(gè)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力去幫助每位孩子！

小學(xué)英文版教材

思路清晰，授課方式豐富，語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢，親和力好。專業(yè)過(guò)硬。連年畢業(yè)班帶班經(jīng)驗(yàn)。

外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),托福

高中起即在美國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)，目前在加州大學(xué)圣地亞哥分校就讀數(shù)學(xué)/計(jì)算機(jī)、管理科學(xué)雙專業(yè)，開(kāi)學(xué)升大三，英語(yǔ)熟練。 曾參加托?？荚?，獲得107分。

鋼琴,音樂(lè)啟蒙,卡拉OK/歌詠,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,美聲聲樂(lè)

自幼受良好音樂(lè)教育，10年入上海音樂(lè)學(xué)院期間品學(xué)兼優(yōu)，連年獲人民獎(jiǎng)學(xué)金及上海獎(jiǎng)學(xué)金（全系總排名：第一名）、數(shù)次三好學(xué)生等。2007年開(kāi)始代鋼琴課，已帶學(xué)生中考級(jí)通過(guò)率100％。學(xué)生年齡跨度從幼兒園小班到成年人速成，有經(jīng)驗(yàn)有方法，獲得家長(zhǎng)好評(píng)?？梢远虝r(shí)間讓學(xué)生快速提高。長(zhǎng)期在私立幼兒園兼職，所以對(duì)幼兒有豐富的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在各藝術(shù)學(xué)校長(zhǎng)期兼職對(duì)各程度年齡的小朋友、中學(xué)生、成年人都可根據(jù)不同年齡特點(diǎn)，量體裁衣?！?lè)理、視唱練耳，根據(jù)不同需要有方法有針對(duì)性。鋼琴伴奏，多次為各合唱團(tuán)，團(tuán)體，個(gè)人鋼琴伴奏，并可以對(duì)演唱者提出專業(yè)意見(jiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)，性格開(kāi)朗有親和力，最好在音樂(lè)學(xué)院里授課，也可以上門(mén)教課。今年已順利通過(guò)上海音樂(lè)學(xué)院研究生考試。

小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，教齡10年 參加多次市區(qū)級(jí)比賽，區(qū)域骨干教師 曾前往英國(guó)教學(xué)數(shù)學(xué)達(dá)一個(gè)月（外語(yǔ)教學(xué)），美國(guó)學(xué)校學(xué)習(xí)2個(gè)月，熟悉課本教材重難點(diǎn)，具有專業(yè)的補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，所有獎(jiǎng)勵(lì)以證書(shū)為證

參加許多國(guó)內(nèi)外專業(yè)藝術(shù)展覽并獲獎(jiǎng)，作品刊登在正規(guī)出版書(shū)籍中

新概念英語(yǔ),意大利語(yǔ)

五年意大利經(jīng)驗(yàn)，兩年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為人親切開(kāi)朗，授課認(rèn)真負(fù)責(zé)。

新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),,,小學(xué)英文版教材

我大學(xué)畢業(yè)后從事了多年國(guó)際貿(mào)易工作，接見(jiàn)了世界上大部分國(guó)家的客商，大大提高了英語(yǔ)語(yǔ)言，練就了一口流利的口語(yǔ)，發(fā)音準(zhǔn)確無(wú)誤！我目前采用牛津大學(xué)出版的LET'S GO 教材，也是同步于國(guó)際學(xué)校的教材，全英語(yǔ)授課！這套教材是全世界最受歡迎的美語(yǔ)教材之一，受到全世界老師，學(xué)生和家長(zhǎng)的推崇，課程安排科學(xué)系統(tǒng)，教學(xué)大綱清楚，兼顧到每個(gè)孩子的不同程度.LET'S GO 是按自然拼讀思路編寫(xiě)的，全系列包括starter 和6冊(cè)書(shū)7個(gè)級(jí)別，適用于5-13歲的孩子。這套教材從最基礎(chǔ)的字母到第六冊(cè)幾乎涵蓋了所有的英語(yǔ)語(yǔ)法。每?jī)?cè)書(shū)只有8個(gè)單元，每個(gè)單元10課時(shí)，共80課時(shí)，每周4課時(shí)，6個(gè)月完成一冊(cè)書(shū)，學(xué)習(xí)周期短，效率高，非常適合孩子們打基礎(chǔ)！

幼兒陪玩,幼兒托管,日語(yǔ),韓語(yǔ)

本人具有很強(qiáng)的責(zé)任心。性格開(kāi)朗，熱心，且很有親和力。 在國(guó)內(nèi)是師范學(xué)校畢業(yè)。畢業(yè)后回母校做了一年半的小學(xué)老師。之后想繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，就去日本留學(xué)。在日本讀2年日語(yǔ)（關(guān)西日本語(yǔ)學(xué)校），在立命館大學(xué)經(jīng)營(yíng)學(xué)部讀4年商科專業(yè)，回國(guó)后在一家跨國(guó)外資銀行的市場(chǎng)部以及外資企業(yè)的營(yíng)業(yè)和管理部工作。熟悉辦公室軟件。 在2017年的時(shí)候有緣認(rèn)識(shí)日本幼兒園的園長(zhǎng)，在日本幼兒園做了1年的大班帶班老師。教日本小朋友中文（1次/周），平時(shí)參與日本老師的課堂一起指導(dǎo)小朋友，得到園長(zhǎng)，帶班老師以及班級(jí)諸多家長(zhǎng)們的認(rèn)可與好評(píng)。

大學(xué)期間獎(jiǎng)懲情況： 2012年-2013年 獲三等獎(jiǎng)學(xué)金； 2013年-2014年 獲三等獎(jiǎng)學(xué)金； 2013年 獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)； 2013年 獲“優(yōu)秀學(xué)生干事”稱號(hào)； 2013年 獲“優(yōu)秀學(xué)生工作者”稱號(hào)； 2013年 獲第三屆大學(xué)生心理手語(yǔ)操大賽三等獎(jiǎng)； 2013年 獲“一站到底”知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)； 2013年 獲大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告和體會(huì)心得二等獎(jiǎng)； 2014年 獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)； 2014年 獲“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)； 2014年 獲“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，共譜文明校風(fēng)”傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)； 2014年 獲“繽紛五一”攝影大賽三等獎(jiǎng)； 2014年 獲“讓信任生根，讓友誼長(zhǎng)存”比賽一等獎(jiǎng)；