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      • 登錄時間:2025-06-22 19:37
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        湯教員 在校大三學生
        編號: 233077
        復旦大學公關關系學 本科在讀

        教師資格證筆試合格,有耐心,愛好籃球,有意從事教育事業(yè),英語頗有興趣,雅思在學。有明確的教學以及學習方法,能夠教會孩子題目的同時,幫助孩子建立良好的學習習慣和方法 曾獲昂立教育上海市語文作文優(yōu)勝獎

      • 登錄時間:2025-07-06 00:58
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        周教員 在校大一學生
        編號: 224522
        復旦大學生物制藥專業(yè) 本科在讀

        我的本科在讀是雙一流大學生物相關專業(yè),中考推優(yōu)保送至上海黃浦區(qū)市重點高中,曾得過市區(qū)寫作大賽一等獎,語文初三初二常居年級第一,英語第第三第四名。外語類較擅長英語閱讀和口語,有帶國際學校小朋友的經(jīng)驗。曾參加2022年復旦文科插班生考試,對文學、歷史、哲學的學習都有所涉獵(曾用練習題和資料為考研水平)。藝術類擅長竹笛,有十級考級證書,曾獲全國比賽金獎,參加過區(qū)民樂隊并巡演。目前在帶小初全科目和高中英語

      • 登錄時間:2025-03-18 12:12
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        韓老師 專業(yè)老師
        編號: 211456
        復旦大學物理學(師范) 本科畢業(yè)

        專職老師。畢業(yè)于上海師范大學物理學(師范)專業(yè),高中學校為上海大學附屬中學,已考取高中物理教師資格證,畢業(yè)后就職于。具有完善成熟的教學體系,自備教學課件、知識點總匯、專題訓練等教學文件; 熟悉上海物理中考知識點,針對不同水平的考的考生,提供差異化教學;無論是從基礎抓起還是提高,都能夠找到切入點。 3年以來輔導學生多數(shù)為初三,畢業(yè)班輔導經(jīng)驗豐富,以學生基礎為前提,以中考為目標,有效針對知識點/學生盲點/理解難點,提高學生的物理成績; 擅長基礎教學與知識點分塊逐步提高相結合的教學模式,樹立學生的物理學習信心,有效穩(wěn)步提高學生的成績。

      • 登錄時間:2025-07-06 16:36
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        陳教員 在讀碩士生
        編號: 238763
        復旦大學小學教育 碩士在讀

        大學英語六級證書,小學教師資格證。現(xiàn)就讀于上海師范大學,小學教育(數(shù)學方向)在讀碩士。

      • 登錄時間:2025-03-17 20:15
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        孫教員 其它教師
        編號: 236263
        復旦大學漢語言文學 本科畢業(yè)

        我2001年2月開始教英語教學工作,有20多年教學經(jīng)驗,擅長小學中高年級和預初年級孩子英語輔導工作,輔導比較耐心,教學效果明顯,孩子學業(yè)成績提升較快。

      • 登錄時間:2025-07-05 22:17
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 225441
        復旦大學應用物理 本科畢業(yè)

        特質(zhì)優(yōu)勢:熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強,非常敏銳細致能夠把握引導孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導孩子,擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導幫助建立信心,有思路,會尋找解決問題的方法。 教學過程中,針對不同的學生制定不教學方案,使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生,首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣,克服畏懼數(shù)學的情緒,樹立學好數(shù)學的 信心,然后讓其掌握書本上的知識點,并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生,首先掌握其學習的特點和方式,指出學習中的不足,找出其學習成績一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案,使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點,再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生,培養(yǎng)其分解題目,推導題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

      • 登錄時間:2025-02-15 15:23
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        劉老師 專業(yè)老師
        編號: 138482
        復旦大學數(shù)學教育 本科畢業(yè)

        本人針對數(shù)學的難點和重點有自己獨特的講義和針對性的專題講義,讓知識點專題化板塊化,更容易讓學生接受和理解。 高中數(shù)學劉老師---上海師范大學數(shù)學系畢業(yè)。曾在市重點學校專門從事高中數(shù)學教學工作,每年都有學生考取復旦、交大、同濟、華師大、浙大、南大等等,輔導的學生每年都有138分以上的,本人教學風格獨特,善于激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣,特別注重學生思維能力和解題能力的培養(yǎng),拓展總結,能很快幫助學生提高成績及解題能力。 教學經(jīng)驗豐富,針對不同程度的學生,具體情況具體對待,采取合適的方法幫其迅速提高數(shù)學水平,引導學生自己分析問題、解決問題,知道題目的考點和相關知識點并融進題目。上課生動、活潑、幽默、有激情,讓學生在快樂中學習,豎立學生自信心,獲得了學生和家長的喜愛和一致好評。 每一個孩子都有他獨特的魅力和長處,我們要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘孩子的有點和長處

      • 登錄時間:2025-06-25 11:41
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        馮教員 在校大一學生
        編號: 238238
        復旦大學涉外法商 本科在讀

        鋼琴十級良好

      • 登錄時間:2025-03-04 14:32
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        劉老師 專業(yè)老師
        編號: 140117
        復旦大學中文 碩士畢業(yè)

        有豐富的語文教學經(jīng)驗,有熱情,有愛心,有耐心,能盡快提高孩子的語文閱讀能力和寫作能力,注重培養(yǎng)興趣和方法。語文高考主要是文言文、現(xiàn)代文閱讀、作文三大板塊。文言文重積累,閱讀重提煉分析、作文重邏輯思路,三板塊以提升作文最為艱難,也是學生能否突破瓶頸、拔尖的關鍵。 多年來,本人在三大板塊都摸索出了獨特的教學規(guī)律,作文個性化修改指導成了學生的提分利器,因此所教學生通常進步顯著,孩子與家長深為認可并普遍滿意。

      • 登錄時間:2025-03-17 10:50
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        劉教員 在讀碩士生
        編號: 232898
        復旦大學教育學原理 碩士在讀

        高中心理、高中英語教師資格證;心理學雙學位;院系教學技能大賽、課程設計多次獲獎;多次獲得校三好學生(華中師范大學)

      • 登錄時間:2025-07-03 11:27
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        鄭教員 在校大二學生
        編號: 242998
        復旦大學信用管理 本科在讀

        2020 華東師范大學第三附屬中學“校三好學生” 2023-2024學年上海師范大學專業(yè)獎學金二等獎; 通過英語四六級;通過全國計算機等級考試二級。

      • 登錄時間:2025-05-08 10:16
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        金教員 在讀碩士生
        編號: 229404
        復旦大學教育學 碩士在讀

        英語六級 553分 全國大學生英語競賽 三等獎 詞達人杯 全國大學生英語詞匯大賽 二等獎 初中英語、高中政治 教師資格證書

      • 登錄時間:2025-03-18 15:42
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        黎教員 在讀碩士生
        編號: 239591
        復旦大學電子信息 碩士在讀

        本人是復旦大學計算機學院電子信息專業(yè)的研一女生,本科就讀于廈門大學,曾獲中國大學生數(shù)學建模比賽國家一等獎,廈門大學創(chuàng)客大賽三等獎,廈門大學智慧校園大數(shù)據(jù)應用大賽三等獎,中國大學生數(shù)學建模比賽福建賽區(qū)一等獎,高考數(shù)學129分,高考英語138分,理綜261分,英語六級 531分,考研英語82分

      • 登錄時間:2025-03-29 16:06
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        安教員 在校大二學生
        編號: 242408
        復旦大學工商管理(食品經(jīng)濟與管理) 本科在讀

        英語四級已過 擅長主持 本學期在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目中成功立項市級項目

      • 登錄時間:2025-07-05 12:39
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        力教員 其它教師
        編號: 235121
        復旦大學理學 本科畢業(yè)

        1. 本人瑞士留學歸國,教學非常耐心,因材施教,有自己獨立的一套內(nèi)容和學習方法,注重提升學生的自學能力,提升學習英語方法以及激發(fā)學生對英語的興趣。擅長英語語法以及寫作基礎鞏固、提分、思維拓展、規(guī)范習慣養(yǎng)成。熟悉上海初中英語考綱內(nèi)容,有耐心,邏輯思維性強,每節(jié)課前都會認真?zhèn)湔n。課后及時與家長溝通孩子上課狀態(tài)。 2.曾獲得過雅思7分,C1水平,英語專六,德語B1水平,主授英語學科,雅思可帶部分小學數(shù)學。 3. 本人擅長英語“聽說讀寫”這四個部分,尤其是口語和閱讀,在外國留學期間已經(jīng)實踐過并得以充分的完善和實踐。 4. 本人在瑞士留學期間收獲頗豐,還結合了一些當?shù)氐膶W習方法,結合中國體制,有自己的一套英語學習的小技巧和小套路。

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