小學(xué)陪讀

現(xiàn)在是一名黨員，從本科到研究生每年獲得獎學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)過書法、中國舞、繪畫也有相應(yīng)證書等

譚老師，男，華師大碩士畢業(yè)，曾是重點初中一線教師，數(shù)學(xué)教學(xué)多年，教學(xué)經(jīng)驗豐富。非常擅長對學(xué)生進行引導(dǎo)式教學(xué)， 不只是簡單地教會孩子解題方法，更重要的是啟發(fā)孩子觸類旁通地思考。學(xué)會自主思考，全面掌握題目的本質(zhì)，做到游刃有余。適量的練習(xí)，深入的思考，才能真正掌握所學(xué)知識。 授課極具親和力，善于與學(xué)生形成良好的互動。引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。普通話標(biāo)準(zhǔn)講解題目思路清晰透徹,解題技巧豐富能夠針對不同類型的孩子制定針對性教學(xué)計劃，快速提高分?jǐn)?shù)成績獲得家長普遍好評。熟悉中考重點難點和?？碱}型，有獨特的風(fēng)格與魅力，擅長一題多解有廣度和深度，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)任能針對不同的學(xué)生制定相應(yīng)的計劃，進行有針對性訓(xùn)練拓展提高，輔導(dǎo)過華育，市北，蘭生復(fù)旦，張江集團，建平，進才，延安，南模等學(xué)校的學(xué)生，中考成績都在130-145分。

多年教學(xué)經(jīng)驗豐富

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個人背景 上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)大二學(xué)生，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，具備扎實的理科思維與邏輯分析能力，熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)，學(xué)生期中成績提升20%，在社區(qū)公益活動中擔(dān)任科普講師，擅長用生活化比喻講解抽象概念（如“血液循環(huán)比作快遞運輸”）熟悉上海中小學(xué)教材及考點，能針對性梳理重難點、總結(jié)解題技巧。 教學(xué)風(fēng)格 醫(yī)學(xué)思維遷移，將醫(yī)學(xué)課程中培養(yǎng)的，系統(tǒng)分析能力融入教學(xué)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)?；訂l(fā)式教學(xué)：通過提問引導(dǎo)、案例類比激發(fā)興趣，拒絕填鴨式授課。心理共情力強：作為醫(yī)學(xué)生，擅長觀察學(xué)生情緒變化，耐心疏導(dǎo)學(xué)習(xí)焦慮。

小學(xué)陪讀

華東師范（985）教育學(xué)研究生在讀，英語教師資格證，有耐心，負(fù)責(zé)。擅長小學(xué)全科輔導(dǎo)。從小學(xué)生容易理解的角度把知識點清晰表達，通俗易懂地讓小朋友掌握知識。擅長中等培優(yōu)拔高。有國際雙語學(xué)校帶教經(jīng)歷。

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1、活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。 2、勤奮上進好學(xué)，工作細(xì)心，條理清晰，踏實肯干，有很強的責(zé)任心； 3、積極參加社團活動，擔(dān)任班委職責(zé)，有很好的學(xué)習(xí)能力和組織能力。 4、掌握維吾爾語、漢語、英語和基礎(chǔ)阿拉伯語，具備很好的語言學(xué)習(xí)能力。

小學(xué)陪讀

性格溫和，講解細(xì)致，有長期編程教學(xué)的經(jīng)歷 運用python語言取得長三角創(chuàng)新數(shù)據(jù)處理比賽二等獎，c++藍橋杯省級二等獎，精通Python，c++ 教學(xué)經(jīng)歷： 帶領(lǐng)一名四年級學(xué)生學(xué)習(xí)c++半年，考到藍橋等考13級 帶領(lǐng)一名初中二年級學(xué)生，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)python，目前已學(xué)會“類”的概念和應(yīng)用 項目經(jīng)歷： 運用c++，實現(xiàn)寵物管理系統(tǒng) 運用python實現(xiàn)基于ai大模型的增強信息檢索

曾獲得學(xué)院獎學(xué)金，在中學(xué)實習(xí)，對初中知識點理解深刻，講述清晰易懂。

鋼琴

文科比較好，小學(xué)語文英語可以勝任，對小朋友有耐心，不僅學(xué)音樂文科也是強項，音樂教育專業(yè)，從五年級開始學(xué)習(xí)鋼琴，一年考過九級（考的是中國音樂學(xué)院的教材還有中央的八級，中央的最高級就是九級），從初三開始當(dāng)陪練，高三畢業(yè)就在琴行帶學(xué)生，對學(xué)生非常有耐心，有較強的溝通教學(xué)能力，獲得過全國青少年鋼琴大賽二等獎 ，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，有獨特的教學(xué)方法，上海英皇鋼琴也可以教

本人市重點中學(xué)一級教師，一線教學(xué)三年，經(jīng)驗豐富，教學(xué)有方，能夠根據(jù)不同的學(xué)生制定切實有效的教學(xué)方案，多次受到市教育部門嘉獎，被評為“市優(yōu)秀教師”的稱號。有自己獨立完整的教學(xué)講義，能夠因材施教，所輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都有顯著提高，深受學(xué)生和家長的好評。授課風(fēng)格生動有趣，注重與學(xué)生互動，能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。擅長根據(jù)學(xué)生實際情況制定個性化教學(xué)方案，無論是補差還是拔高都能較好應(yīng)對。本人在中高考科目中也取得了較為優(yōu)異的成績，對考試重點、難點把握精準(zhǔn)，能有效幫助學(xué)生提升成績。

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有較強的學(xué)習(xí)能力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠勝任家教這份職業(yè)，同時有耐心，性格溫和。我的溝通能力很強，性格開朗能與學(xué)生相處融洽。在教學(xué)方面，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠細(xì)致的講解課業(yè)內(nèi)容。比如英語語法，數(shù)學(xué)知識點，語文答題策略。 國家勵志獎學(xué)金【2】 第十四屆“挑戰(zhàn)杯”上海市賽銀獎 “知行杯”上海市大學(xué)生社會實踐大賽二等獎 教育部一華為“智能基座”未來之星 2024年上海市資助育人主題征文評選二等獎 華東理工大學(xué)十佳青年志愿者 技能證書 華東理工大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金【2】華東理工大學(xué)優(yōu)秀共青團于部【2】華東理工大學(xué)社會工作獎A等【3】 華東理工大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生/優(yōu)秀學(xué)生干部 華東理工大學(xué)社會實踐先進個人 華東理工大學(xué)學(xué)校勵志獎學(xué)金 華東理工大學(xué) 2023年職業(yè)規(guī)劃大賽

小學(xué)陪讀

已取得小學(xué)教師資格證，樂觀開朗，負(fù)責(zé)任，有長達3年的家教經(jīng)驗，輔導(dǎo)過1-6年級和初中生，其中包括兩段雙語教學(xué)經(jīng)驗，分別是二年級和六年級（初一）國際學(xué)校的學(xué)生

有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,中級口譯,高級口譯,筆譯

曾參與全國大學(xué)生英語六級閱卷； 豐富的展會口譯，課堂口譯經(jīng)驗； 2019-2020學(xué)年“上海市獎學(xué)金”； 2019-2020學(xué)年?！皢雾椧坏泉剬W(xué)金”； 2020年“上海市優(yōu)秀畢業(yè)生”； 2021-2022學(xué)年?！耙坏泉剬W(xué)金”； 2021-2022學(xué)年?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號； 2023-2024學(xué)年?！岸泉剬W(xué)金”。

美術(shù),兒童畫,西洋畫,書法,計算機應(yīng)用能力,教師資格

湖南省優(yōu)秀畢業(yè)生、水彩作品《使命1950-1953》獲全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎、水彩作品《星星之火》入選山西省第七屆水彩藝術(shù)展、校一等獎學(xué)金三次、校特等獎學(xué)金一次、校三好學(xué)生多次等。