小學陪讀

溫和耐心，認真負責，邏輯清晰，擅長溝通。英語四六級均高分通過，除學習外也愛好運動、舞蹈等。

中考心理輔導

吳老師，男，西南大學數(shù)學本科專業(yè)，中學一級教師，有中學數(shù)學教師資格證書，普通話標準；有小學與初中數(shù)學奧林匹克教學經(jīng)驗，輔導的學員曾經(jīng)獲得國家級數(shù)學奧林匹克競賽二等獎；開過多場講座，對上海市數(shù)學中考命題規(guī)律有自己獨到的理解。有22年畢業(yè)班教學與管理經(jīng)驗，教學的最大亮點：善于把數(shù)學難題用一個個模型分離出來，讓學員學習一個個小的數(shù)學模型，再把這些模型組合成原來的試題，通過這種模型教學，能使不同類型的學員快速提高數(shù)學成績，優(yōu)秀的案例：上海民辦金蘋果學校五年級（2）班蔡淳頡同學，數(shù)學剛開始的時候是67分（滿分100分）我輔導了4節(jié)課，她的期中考試成績是94分，期末考試成績98分；建平中學地杰校區(qū)九年級（4）占軒燁同學，我剛接手的時候數(shù)學周考成績是46分，我輔導3節(jié)課后數(shù)學周考76分，期中考試的成績是99分，一模的考試成績121，二模成績122分；2024年中考成績112分，學生楊趙磊，是上海立信金融學院附屬學校初三＜2＞班學生，我剛輔導的時候成績是72分，輔導了6節(jié)課，成績顯著進步，期中考試成績116分，一模的成績119分二模成績123分，2024年中考成績113分；模型教學法對提優(yōu)效果更顯著，例如就讀于上海世界外國語中學九（3）黃菊杰同學，我接手的時候，一模成績是108分，經(jīng)過寒假訓練輔導，二模的成績127分，2024年中考成績136分；就讀于上海市曹楊二中附屬中學九年級（4）班陳孝巖同學，我接手該生數(shù)學成績是131分（滿分150分），面對這樣的學員，我就專門輔導18題，25題的第二問與第三問，,利用模型教學法輔導，極大地調動學生學習積極性，同時也提高了學員的成績，該生期中考試數(shù)學成績142分，一模的成績是141分；二模成績146分，2024年中考成績142分；還有不少類似成功案例，就不一一列舉。 在教學中，善于激發(fā)學生的學習熱情，能把枯燥的數(shù)學講得通俗易懂，使學生對數(shù)學產(chǎn)生強烈的興趣和學習的信心。 在輔導過程中，重方法、重技巧。緊扣基礎知識，突出考綱考點，讓學生學得輕松。幫助學生排除學習心理障礙，釋解數(shù)學疑難困惑，探求學習數(shù)學的最佳路徑。很多中高考生可以140+。

一直致力于數(shù)學及其教育培訓，教學嚴謹工作正派，深受家長及學生的好評。注重學習方法引導及培養(yǎng)，解題思路清晰易懂，耐心輔導，真心負責，培養(yǎng)提高學生對數(shù)學興趣愛好，調動學生主動學習的積極性，在短期內能讓學生解題能力和學習水平顯著提高。

教師資格,,,,,,大學化學,考研

榮譽證書：2020——2023年獲得三次國家勵志獎學金 2021——2023年獲得兩次校優(yōu)秀學生，優(yōu)秀學生干部 2021——2022年廣西大學優(yōu)秀學生干部、廣西大學優(yōu)秀共青團 2021.12月全國大學生數(shù)學競賽（非數(shù)學類）省級三等獎 普通話二級甲等； 大學英語六級（CET-4/6），良好的聽說讀寫能力，快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍； 通過全國計算機二級考試，熟練運用office相關軟件。 已經(jīng)通過教師資格考試的筆試和面試，拿到了教師資格證。

粵語,英語口語,托福,英語四級

樂觀開朗，有親和力，獲得北京外國語大學舉辦外研社杯北京市一等獎，托福108，閱讀滿分，寫作27，英語美式發(fā)音，口語流利，有教育經(jīng)驗。語言學習及運用經(jīng)驗豐富，會英語，粵語，四川方言

小學英文版教材,,,英語四級,英語六級,新概念英語,法語,鋼琴

1. 雅思7.5分，專四專八優(yōu)秀，高中英語教資。 2. 英語師范專業(yè)，績點在88分以上。 2. 四六級裸考高分通過，六級654分，多項國家英語賽事獲獎。 3. 有公立初高中實習經(jīng)驗以及家教輔導高中英語的經(jīng)驗。 4. 溝通能力好，初高中均為班長、課代表。 5. 性格溫和，能和小朋友進行良好有效溝通。

高考規(guī)劃,高考心理輔導,英語四級,英語六級,考研

四級547 六級453 本人小學初中都在家附近的六灶小學與六灶中學學習，均名列前茅，浦東一?？加⒄Z143全校第一，在區(qū)里面也排得上號，中考最終成績143.5，語文中考成績?yōu)?34，并推優(yōu)就讀于南匯中學

幼兒陪玩,,幼兒托管,小學托管,中考體育,跆拳道,減肥操,游泳,羽毛球

學習體教專業(yè)的我，誠實、正直、好學、自信；樂于助人，具有團結合作精神，我把“基礎扎實，靈活運用，一專多能”作為自己的學習宗旨和目標。在大學期間，我積極完成大學本科的教學大綱要求，并取得優(yōu)秀成績之外，還涉及了各方面知識。我積極投身于各類校園文化節(jié)、院內專業(yè)技能，科技創(chuàng)新的比賽以及各種教育類社會實踐活動，我深知“工欲善其事，必先利其器”的道理，努力提高拓展自我知識面，豐富自己。曾獲得羽毛球國職證、健身教練國職證、跆拳道二級裁判，比賽方面在大學期間曾獲得2021年上海市民文化節(jié)首屆大學生街舞大賽銀牌，上海市陽光體育大聯(lián)賽-集體街舞啦啦操 銀牌，上海市大學生跆拳道錦標賽銅牌等體育競賽獎項。教師技能功方面曾獲得上海師范大學師范生德育能力班會教案設計比賽三等獎、上海師范大學體育學院教師基本功大賽三等獎以及上海師范大學師范生勞動教育主題班會展示活動。在工作經(jīng)歷方面我在學校中擔任班級團支書、跆拳道社社長以及舞社教員的職務，組織完成過多項大型活動以及教育活動，擁有強烈的責任感、執(zhí)行力及教學能力，做事主張腳踏實地，認真負責，有一定的溝通合作能力，能及時溝通協(xié)調工作，保質保量。我積極參與學校安排的愛心學校活動，在其中擔任體育教員、數(shù)學教員等，在校外我曾就職于菘飛體育星空體育公園，任職羽毛球教員兩年，積累了一定的教學能力、組織能力，工作認真負責，吃苦耐勞

曾獲得上海大學校級二等獎，上海大學優(yōu)秀學生，優(yōu)秀畢業(yè)生

音樂啟蒙,卡拉OK/歌詠,民族聲樂

1、從小學習古箏,本科為杭州師范大學音樂教育專業(yè),主修民族聲樂；后以總分第一考入上海師范大學音樂學院，目前就讀于上海師范大學聲樂表演專業(yè)。 2.在校期間接受了全面的音樂教育,有高中音樂教資。性格開朗,有親和力,善于溝通,耐心好。本科期間曾任院主持部骨于,多次擔任大型節(jié)目主持，目前任院文體活動部負責人。 3.曾多次擔任校級十佳歌手大賽評委,獲第八屆MGNS樂生新境上海賽區(qū)聲樂組銀獎。多年合唱團成員,獲浙江省藝術節(jié)比賽一等獎;第十八屆亞太地區(qū)音樂大賽合唱金獎,曾受邀參加上海心悅女聲合唱團賀綠汀音樂廳專場演出；2025年7月隨團赴湖南省安仁縣支教，指導當?shù)貙W生參與長沙音樂廳中國合唱童話鎮(zhèn)專場音樂會演出。

外國人中文

經(jīng)歷 ·大學英語四、六級證書 (CET-4，CET-6) 較高的英語聽說讀寫能力 ·“語文閱讀課的教學邏輯”課程獲“優(yōu)秀學員獎”，擅長從邏輯的角度設計語文教學安排。 ·參與華二附中“古文字進中學”項目，為同學講授古文字，獲華二 老師好評，講課分數(shù)為99分。 特長 為吳涇中學學生講授“漢字與古代飲食”“漢字與古代服飾”。 ·經(jīng)驗豐富：利用課余時間做家教兼職，備課認真，有豐富的家教經(jīng)驗。 .善于表達：口語表達能力強，了解學生思維，把知識點講的通俗易懂。 .因材施教：會根據(jù)學生的理解能力換位思考，制定1v1的個性化輔導方案。 ·耐心負責：善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點，肯定優(yōu)點，加強薄弱的點，引導孩子自主學習。

本人來自江蘇，對初高中化學有獨到的授課方式，能在短期內提高學生的學習成績，有電子文檔供學生使用，各年級教案精致

書法

性格開朗，認真負責，親和力強，能與學生友好地溝通交流；多次榮獲學校獎學金

笛子,視唱練耳,作曲與樂理,音樂啟蒙,鋼琴,乒乓球

上海音樂學院音樂工程系本科生在讀 浙江省竹笛A級證書 擅長樂理 竹笛 鋼琴 和聲 可以為考學學生提供輔導

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,,小學陪讀,小學托管,小學接送

擅長作業(yè)輔導和錯題講解，中考數(shù)理化英均接近滿分；學歷和專業(yè)涉及數(shù)學英語；多次在學校競賽中獲獎；連續(xù)兩年評得校級獎學金；思維敏捷條理清晰；英語口語標準；可以根據(jù)學生的需求制定學習計劃；對小學初中知識掌握較好，可以迅速了解學生薄弱點，對癥下藥；性格開朗樂觀