小學(xué)陪讀,日語

我在校期間成績優(yōu)異，對化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)有著深入的理解和獨到的見解。期間曾獲優(yōu)秀學(xué)生、校三等獎學(xué)金、優(yōu)秀志愿者等榮譽同時，我還積極參與各類學(xué)術(shù)活動和教學(xué)實踐，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和知識儲備。我致力于為學(xué)生提供專業(yè)、耐心且個性化輔導(dǎo)服務(wù)。我深知教育對于每個孩子成長的重要性，因此，我始終秉持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和熱情的教育理念，希望能夠助力每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上取得進(jìn)步。

已經(jīng)考取高中語文教師資格證、普通話一乙等證書。本人很善于和孩子溝通交流，找到孩子的問題所在，從而進(jìn)一步提升孩子的分?jǐn)?shù)。我始終堅持的就是讓孩子掌握語文學(xué)習(xí)的竅門和樂趣，從而進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)主動性，更好提升并保持自己的分?jǐn)?shù)

17年師范學(xué)院畢業(yè)，一直從事初高中化學(xué)教育，目前有上中、華二、建平世紀(jì)、東昌中學(xué)的學(xué)生，期待共同進(jìn)步。

本人曾在市重點中學(xué)任教，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，多年任教畢業(yè)班數(shù)學(xué)，能準(zhǔn)確把握高考動向，對高考數(shù)學(xué)的命題有所研究。從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作20余年有豐富的工作經(jīng)驗和輔導(dǎo)經(jīng)驗.在教學(xué)過程中針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對差生首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書本上的知識點并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題目.針對程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案使得學(xué)生長期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書本知識點和題目類型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的能力.針對程度相對比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.

小學(xué)陪讀,,,,,,新概念英語

本人在本科期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，穩(wěn)定在專業(yè)前1%，無掛科記錄。連續(xù)三年獲獲校級一等二等獎學(xué)金以及國家勵志獎學(xué)金，獲得國際高?？谡Z表達(dá)能力大賽中國區(qū)三等獎，英語閱讀能力大賽校賽二等獎，全國大學(xué)生英語類大賽三等獎等英語類獎項，考取了高中英語教資，具備扎實的英語專業(yè)知識基礎(chǔ)。同時本科專業(yè)為化學(xué)類專業(yè)，具有扎實的化學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)。能夠為學(xué)生提供高質(zhì)量的輔導(dǎo)內(nèi)容。

小學(xué)陪讀

性格溫柔，善于與小朋友溝通，善于引導(dǎo)小朋友建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本科獲得獎學(xué)金與校優(yōu)秀學(xué)生等榮譽，高考英語130分，普通話二甲，英語四六級均已通過。

上課之后再見，看的是實力，學(xué)生提高的分?jǐn)?shù)。

德語,外國人中文,英語四級,英語六級

性格開朗，有耐心，善于溝通，研究方向為德語教學(xué)法，我發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口語流利，善于用形象生動的方式講解語法，通曉德國國情；德語專業(yè)四級、八級考試均為高分優(yōu)秀。有多段家教及中學(xué)德語二外授課經(jīng)歷。

性格活潑外向，對高中生物有知識體系框架的構(gòu)建以及能夠?qū)⒅R講得深入易懂，目前也正在機(jī)構(gòu)帶幾名高一和高三的學(xué)生高中生物，并且成績有顯著的提升

我的本科和研究生專業(yè)都是數(shù)學(xué)師范世承，對口的專業(yè)讓我在大學(xué)期間充分掌握了數(shù)學(xué)教學(xué)的知識與技能，我通過自己的努力練年獲得專業(yè)獎學(xué)金和“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。同時，我是一名經(jīng)驗豐富的家教老師，為多位學(xué)生提供了家教服務(wù)。我具備良好的溝通能力、耐心和靈活性。此外，在大學(xué)期間我積極參與多項活動。作為AI數(shù)學(xué)建模科普社團(tuán)社長，我不僅獲得數(shù)學(xué)建模競賽獎項以及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)市級結(jié)項，還帶領(lǐng)社團(tuán)獲得“十四五”期間首批上海市學(xué)生科技創(chuàng)新社團(tuán)。

十多年教齡，曾重點高中英語教師，連續(xù)多年參加高考閱卷工作。對教學(xué)大綱非常熟悉了解。英語教學(xué)注重高效合理的方法，幫助學(xué)生快速形成適合自己的英語學(xué)習(xí)方法和途徑，擺脫困擾多年的低效率英語學(xué)習(xí)問題。 多次榮獲區(qū)優(yōu)秀青年教師稱號，上海市“高中階段英語教改方案組”成員，并參與修訂了最新“高中英語語法和句型教學(xué)大綱”。 常年在本市多個院校設(shè)有中高考英語講座，幫助學(xué)生明確在復(fù)習(xí)迎考中的學(xué)習(xí)方法，解決學(xué)生們普遍存在的一些疑問，經(jīng)過輔導(dǎo)后學(xué)生成績普遍明顯提高。 多年的教學(xué)中逐漸形成了一套有效的教學(xué)方法,尤其針對解決在英語學(xué)習(xí)過程中，由于學(xué)習(xí)思路混亂和方式方法偏差所造成的英語基礎(chǔ)差，以及經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)依然沒有效果的學(xué)生。

小學(xué)陪讀

曾在昂立外語任職，教授科目為新概念一，新概念二，朗文SBS，在學(xué)校和機(jī)構(gòu)都有任教經(jīng)驗，擅長1-9年級的學(xué)段教學(xué)

出國前雅思7.5，英國南安普頓大學(xué)創(chuàng)意寫作專業(yè)。在英國和同學(xué)出版過作品合集。愛好寫作和閱讀，英語長篇小說閱讀無障礙。文理兼修，高考數(shù)學(xué)及二模均滿分（但畢業(yè)多年不適合再帶教高年級學(xué)生）。

幼兒陪玩,,,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,幼兒托管,特殊教育

大一獲得校二等獎學(xué)金（排名前15%），高考成績優(yōu)異，英語138，數(shù)學(xué)112，語文129，其余科目均在90+。本人堅持效率第一，不浪費家長金錢和孩子時間。寓教于樂，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。對知識點熟悉，能夠以點帶面，拓展孩子的知識體系，使孩子的知識結(jié)構(gòu)完善。

中國象棋

本人高中期間曾獲得連續(xù)兩屆全國數(shù)學(xué)競賽二等獎，全國物理競賽三等獎，全國化學(xué)競賽三等獎。本科就讀于同濟(jì)大學(xué)，畢業(yè)后在非本市重點初中任教，現(xiàn)在做專職教師。專攻初高中數(shù)學(xué)和物理學(xué)科！