初中信息技術(shù),高中信息技術(shù)

連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金，高中獲得數(shù)學(xué)、物理、生物奧林匹克競賽省級三等獎

小學(xué)陪讀,,,,,,二胡,拉丁舞

細(xì)心，耐心，做事認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)。性格開朗，積極樂觀，善于與人溝通交往。喜歡孩子，善于與孩子溝通交流，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與薄弱之處。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，擅長數(shù)學(xué)、英語，高考成績高排名前，雅思7分，熟悉知識點(diǎn)，并且有有效的學(xué)習(xí)方法，能夠以通俗易懂的形式講解知識及題目。

小學(xué)陪讀

上海地區(qū)考生，對上海的數(shù)學(xué)科目教學(xué)比較熟悉，中高考數(shù)學(xué)成績較高。擅長數(shù)學(xué)科目，大學(xué)期間參加數(shù)學(xué)建模比賽，獲得市二等獎。個人很有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)對待每位學(xué)生。

中考心理輔導(dǎo)

吳老師，男，西南大學(xué)數(shù)學(xué)本科專業(yè)，中學(xué)一級教師，有中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證書，普通話標(biāo)準(zhǔn)；有小學(xué)與初中數(shù)學(xué)奧林匹克教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)的學(xué)員曾經(jīng)獲得國家級數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎；開過多場講座，對上海市數(shù)學(xué)中考命題規(guī)律有自己獨(dú)到的理解。有22年畢業(yè)班教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的最大亮點(diǎn)：善于把數(shù)學(xué)難題用一個個模型分離出來，讓學(xué)員學(xué)習(xí)一個個小的數(shù)學(xué)模型，再把這些模型組合成原來的試題，通過這種模型教學(xué)，能使不同類型的學(xué)員快速提高數(shù)學(xué)成績，優(yōu)秀的案例：上海民辦金蘋果學(xué)校五年級（2）班蔡淳頡同學(xué)，數(shù)學(xué)剛開始的時候是67分（滿分100分）我輔導(dǎo)了4節(jié)課，她的期中考試成績是94分，期末考試成績98分；建平中學(xué)地杰校區(qū)九年級（4）占軒燁同學(xué)，我剛接手的時候數(shù)學(xué)周考成績是46分，我輔導(dǎo)3節(jié)課后數(shù)學(xué)周考76分，期中考試的成績是99分，一模的考試成績121，二模成績122分；2024年中考成績112分，學(xué)生楊趙磊，是上海立信金融學(xué)院附屬學(xué)校初三＜2＞班學(xué)生，我剛輔導(dǎo)的時候成績是72分，輔導(dǎo)了6節(jié)課，成績顯著進(jìn)步，期中考試成績116分，一模的成績119分二模成績123分，2024年中考成績113分；模型教學(xué)法對提優(yōu)效果更顯著，例如就讀于上海世界外國語中學(xué)九（3）黃菊杰同學(xué)，我接手的時候，一模成績是108分，經(jīng)過寒假訓(xùn)練輔導(dǎo)，二模的成績127分，2024年中考成績136分；就讀于上海市曹楊二中附屬中學(xué)九年級（4）班陳孝巖同學(xué)，我接手該生數(shù)學(xué)成績是131分（滿分150分），面對這樣的學(xué)員，我就專門輔導(dǎo)18題，25題的第二問與第三問，,利用模型教學(xué)法輔導(dǎo)，極大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，同時也提高了學(xué)員的成績，該生期中考試數(shù)學(xué)成績142分，一模的成績是141分；二模成績146分，2024年中考成績142分；還有不少類似成功案例，就不一一列舉。 在教學(xué)中，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，能把枯燥的數(shù)學(xué)講得通俗易懂，使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。 在輔導(dǎo)過程中，重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識，突出考綱考點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)得輕松。幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)心理障礙，釋解數(shù)學(xué)疑難困惑，探求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳路徑。很多中高考生可以140+。

性格活潑開朗，善于溝通，總結(jié)，已過英語六級，擁有初中英語教師資格證

曾在教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任過老師，從事小學(xué)校內(nèi)和奧數(shù)教學(xué)。教授年級包含一年級到七年級。熟悉上海數(shù)學(xué)體系。

用成績說話，以分?jǐn)?shù)證明。發(fā)展個性，提高素質(zhì)。因材施教讓你的孩子卓而不群，是我的追求！

《創(chuàng)智課堂案例》優(yōu)勝獎

英語四級,英語六級

我是誰：學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，復(fù)旦大學(xué)在讀，連續(xù)三年在熱門專業(yè)保持績點(diǎn)前5%，專業(yè)課成績?nèi)珵锳。高二起成績穩(wěn)定在全年級前0.1%，中考高考大滿貫，英語六級620+，托福105+。我有豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有一套系統(tǒng)高效的學(xué)習(xí)方法論，覆蓋從課前預(yù)習(xí)、新知識學(xué)習(xí)到課后鞏固提高的全過程，熟知提分過程中可能遇到的各類挑戰(zhàn)和解決方法。 為什么選我：我有兩段成功的家教經(jīng)驗(yàn)，幫助不同階段、不同需求的孩子實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)（例如兩個月內(nèi)完成一學(xué)期的知識預(yù)習(xí)，一學(xué)期內(nèi)提高年級排名100名） 我能提供什么：（1）無論您的孩子是初中還是高中（包括準(zhǔn)初中、準(zhǔn)高中），我都可以進(jìn)行輔導(dǎo)，輔導(dǎo)科目包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、英語。（2）與您和孩子溝通，根據(jù)您孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)行定制化課業(yè)輔導(dǎo)，輔導(dǎo)方式包括但不限于作業(yè)輔導(dǎo)、定制化習(xí)題教學(xué)、知識點(diǎn)查漏補(bǔ)缺、錯題歸類提升、新知預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)框架搭建、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等等。（3）爭取不僅讓孩子在家教期間受益，更能在家教結(jié)束之后保持好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而自我促進(jìn)、更上一層樓

在職老師，4年教師經(jīng)驗(yàn)，上海大學(xué)碩士畢業(yè)，熟悉上海中高考政策和一二模備考策略，能夠幫助學(xué)生快速提高成績。

英語四級,英語六級

英語六級597分 初級會計(jì)職稱 cpa備考中 喜歡聽歌讀書看電影

英語六級,英語四級,上海話,游泳

品學(xué)兼優(yōu)，性格開朗而耐心，溝通能力佳，擅長學(xué)科：英語，音樂，體育等學(xué)科 松江大學(xué)園區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽校賽 團(tuán)體 三等獎 第29屆上海市高中學(xué)生科普英語競賽黃浦區(qū)邀請賽（個人）一等獎 CET4 633分 CET6 588 2017上海市音樂家協(xié)會 鋼琴 演奏級 2019 黃浦區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽 A組男子初中組50米蛙泳第二名

小學(xué)英文版教材,,GCSE,初中文科英文版,,英語六級,英語四級,考研,英語口語,商務(wù)英語,劍橋英語,托業(yè)

英語教學(xué)領(lǐng)域的卓越導(dǎo)師，擁有英語教育碩士學(xué)位，手握劍橋大學(xué)權(quán)威認(rèn)證的CELTA教師證，在雅思教學(xué)方面成績優(yōu)異，不僅雅思聽力斬獲滿分，更是榮獲雅思官方BC認(rèn)證的雅思培訓(xùn)師稱號，在英語教學(xué)領(lǐng)域歷經(jīng)十載磨礪，沉淀出深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 十年來，始終以學(xué)術(shù)為根基，實(shí)踐為路徑，深度扎根于英語教學(xué)與教研工作。對各類英語教學(xué)法的鉆研極為精深，尤其在提升學(xué)生英語技能，特別是雅思成績提分上，成果顯著。教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為核心方法，巧妙地開啟學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，助力學(xué)生搭建起系統(tǒng)、完整的英語知識體系，從而全方位提升學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力。 更為獨(dú)特的是，我將英語學(xué)習(xí)與學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展緊密相連，憑借前瞻性的視角，為每一位學(xué)生量身定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃。不僅幫助學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)高效提分，更以學(xué)術(shù)為指引，為學(xué)生的理想職業(yè)發(fā)展鋪就堅(jiān)實(shí)的基石，引領(lǐng)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前行，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)與職業(yè)的雙重進(jìn)階。

高中獲得過數(shù)學(xué)競賽二等獎，大學(xué)得過數(shù)學(xué)競賽省級二等獎，通過四六級

小學(xué)托管,,,,,,初中信息技術(shù),高中信息技術(shù),高等數(shù)學(xué),C語言

本人性格開朗活潑，做事謹(jǐn)慎嚴(yán)格，目前是上海理工大學(xué)人工智能專業(yè)大二的學(xué)生，專業(yè)排名第二，績點(diǎn)3.86，多次獲得我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金一二等獎，曾參加藍(lán)橋杯獲得校賽一等獎，并熟練編程語言C、C++、C#、Python，在校期間，數(shù)學(xué)類課程高等數(shù)學(xué)，概率論，運(yùn)籌學(xué)均95+滿績，英語四六級均500+通過，高考英語135+，較擅長理科，高考化學(xué)90+