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幼兒陪玩,幼兒托管,,小學英文版教材,,,,,中考心理輔導,,,,,高考心理輔導,英語口語,書法
全國硬筆書法比賽一等獎,煙臺市英語口語比賽一等獎,全國創(chuàng)新作文大賽一等獎。 細心有責任心,注重思維培養(yǎng)
教師資格
可教教材版本:高一新教材,滬科版(五四學制) 可輔導年級及科目:化學(初二~高二) 是否備有輔導教材:是 資質(zhì): 英語六級,普通話二級甲等,高級中學(化學)教師資格證,信息技術(shù)水平證書,漢字應用水平測試二級證書 其他優(yōu)勢: 高中三好學生稱號,上海中高考生熟悉上海教材和考試,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上海師范大學科研項目二等獎,第九屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上海師范大學銅獎,上海青少年模擬政協(xié)提案榮獲“優(yōu)秀模擬提案作品”,2021-2022和2022-2023學年專業(yè)獎學金三等獎。 輔導優(yōu)勢: 1.高考64分,等級為B+,學科功底強 2.帶的學生全部是上海本地生源,了解相關(guān)試題政策,摸清出題套路 3.遇到很多不同的學生類型,能夠根據(jù)學生特點和領(lǐng)悟能力對癥下藥,實施個性化方案,家教經(jīng)驗豐富
本人從事初中數(shù)學教學已經(jīng)有20多年,數(shù)學學科教研組長,學科帶頭人,市優(yōu)質(zhì)課教師,工作認真負責,態(tài)度和藹可親,亦師亦友,長期從事初中數(shù)學培訓,熟練把握教材體系、內(nèi)容及中考考點,精準洞悉中考數(shù)學的命題方向,對待學生有充足的耐心,善于鼓勵學生并激發(fā)學生學習數(shù)學興趣,能注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,所輔導的學員均能在原有的基礎(chǔ)上得到一定的提升.
高等數(shù)學,大學物理,,,,,,小學陪讀
高中物理競賽一等獎 大學生數(shù)學競賽二等獎
新概念英語
耐心專業(yè)負責,有自己的教學方法,擅長知識化繁為簡,生動有趣講述,教學風格生動活潑,除7年教齡外,另有2年培訓教師經(jīng)驗, 會教新概念1和2,sbs,自然拼讀
獲得上海市翻譯大賽特等獎,上海市征文、論文一等獎,上海市創(chuàng)新發(fā)明大賽金獎等獎項。擅長小學、初中語數(shù)英,高中英語和語文作文。中考601(630滿分),語數(shù)英平均分140+,英語148。初中語文從未低于135,初高中作文從未下過一類卷。對于初中數(shù)學基礎(chǔ)知識掌握程度高,擅長幫助學生端正學習態(tài)度,改善學習方法。
笛子
數(shù)學奧賽銀獎 太空城市設計大賽世界賽金獎 中考數(shù)學146高考數(shù)學130 物理獲得高中生物理競賽二等獎 英語四級540分
有豐富的數(shù)學教學經(jīng)驗,一線老師,有耐心、細心,深入淺出增強孩子的學習興趣,提高孩子的解題能力。
四六級通過,寫詩獲獎,pmc大賽獲獎
幼兒托管,樂高,幼兒陪玩,,,中國象棋,外國人中文
有耐心 有豐富的輔導學生經(jīng)驗 擅長數(shù)理化 初高中一直擔任數(shù)學課代表 初中擔任班長 中考化學滿分 數(shù)學英語140+ 小初中參加奧林匹克競賽并多次得獎
鋼琴,電子琴,視唱練耳,作曲與樂理
? 習琴18年,華東師范大學音樂學院碩士,加拿大 Western University 唐賴特音樂學院交流學習一學年。 ?? ?? 過硬的專業(yè)實力,榮譽加持! ? 第26屆美國音樂公開賽中國賽區(qū)一等獎。2018年甘肅省音樂聯(lián)考器樂類排名第二(2000多名競爭者),鋼琴類排名第一(164名競爭者),省聯(lián)考樂理滿分,考研和聲與曲式分析136分(滿分150)。 ? 精通英皇、音協(xié)考級體系 ? 在上海人民廣播電臺 FM94.7“經(jīng)典947”欄目 擔任音樂編輯,熟悉編曲,作曲,制譜,以及音樂鑒賞與策劃能力。 ?? ?? 高效科學的教學,讓每一位學生突破自我! ?? 針對不同學生定制個性化教學方案,因材施教 ?? 擅長提升學生的音樂表現(xiàn)力、舞臺經(jīng)驗、考級通過率 ?? 不僅僅教彈琴,更培養(yǎng)音樂素養(yǎng)、創(chuàng)造力和藝術(shù)理解力 ?? ?? 適合以下家長和學生報名: ? 想考取英皇、音協(xié)高等級證書的學生 ? 備戰(zhàn)音樂比賽,希望在演奏上取得突破的琴童 ? 想讓孩子在音樂中收獲自信與樂趣的家庭
本人針對數(shù)學的難點和重點有自己獨特的講義和針對性的專題講義,讓知識點專題化板塊化,更容易讓學生接受和理解。 高中數(shù)學劉老師---上海師范大學數(shù)學系畢業(yè)。曾在市重點學校專門從事高中數(shù)學教學工作,每年都有學生考取復旦、交大、同濟、華師大、浙大、南大等等,輔導的學生每年都有138分以上的,本人教學風格獨特,善于激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣,特別注重學生思維能力和解題能力的培養(yǎng),拓展總結(jié),能很快幫助學生提高成績及解題能力。 教學經(jīng)驗豐富,針對不同程度的學生,具體情況具體對待,采取合適的方法幫其迅速提高數(shù)學水平,引導學生自己分析問題、解決問題,知道題目的考點和相關(guān)知識點并融進題目。上課生動、活潑、幽默、有激情,讓學生在快樂中學習,豎立學生自信心,獲得了學生和家長的喜愛和一致好評。 每一個孩子都有他獨特的魅力和長處,我們要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘孩子的有點和長處
教學經(jīng)驗豐富,對學生認真負責,耐心細致,多次獲得學校先進教師稱號。憑良心育人,用成績說話。
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無
有豐富的語文教學經(jīng)驗,有熱情,有愛心,有耐心,能盡快提高孩子的語文閱讀能力和寫作能力,注重培養(yǎng)興趣和方法。語文高考主要是文言文、現(xiàn)代文閱讀、作文三大板塊。文言文重積累,閱讀重提煉分析、作文重邏輯思路,三板塊以提升作文最為艱難,也是學生能否突破瓶頸、拔尖的關(guān)鍵。 多年來,本人在三大板塊都摸索出了獨特的教學規(guī)律,作文個性化修改指導成了學生的提分利器,因此所教學生通常進步顯著,孩子與家長深為認可并普遍滿意。
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