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      • 登錄時間:2025-07-02 12:55
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        陳教員 在校大二學生
        編號: 233258
        復旦大學日語 本科在讀

        大一學年取得院系第四的成績,同時擔任班級團支書、思政課課代表、學校宿舍樓層長,參與了高團、中黨和高黨的培訓并成功結業(yè),大一學年獲得校二等獎學金、軍訓優(yōu)秀學員、校優(yōu)秀團員等,目前已經通過英語四級測試。高中時期,英語穩(wěn)定120左右,高考時數學取得班級第一的成績,學的是文科專業(yè),熱愛歷史,政治和地理也取得過不錯的成績,本人性格溫和,比較有耐心,有過教學經驗。

      • 登錄時間:2025-05-16 09:19
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        黃教員 在校大二學生
        編號: 243002
        復旦大學旅游管理 本科在讀

        初中除英語全科市級一二等獎,高中成績處于上游,生物成績優(yōu)秀

      • 登錄時間:2025-07-12 13:40
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        林教員 其它教師
        編號: 211393
        復旦大學音樂演奏 本科畢業(yè)

        自幼學習小提琴與鋼琴,從小接受全面的音樂專業(yè)教育,畢業(yè)于臺灣東吳大學音樂表演小提琴演奏專業(yè)。至今已有十幾年教學經驗,英皇考級通過率100%且全員優(yōu)秀良好通過。善于開發(fā)學生的音樂思維,教學風格親切耐心,內容豐富多元。 在校期間不僅積極參與演出與教學,舉辦個人獨奏及室內樂,也跟隨東吳交響樂團及東吳流行樂團至各地巡演,有豐富的舞臺與跨界演出經驗。 曾在臺灣知名樂器大廠-功學社音樂擔任音樂教育部項目負責人、上海某藝術中心項目負責人,期間不斷發(fā)掘孩子們學習音樂的動力,以及培養(yǎng)他們自學的興趣,并開發(fā)制定許多課程。

      • 登錄時間:2025-06-12 15:27
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        梁教員 在校大三學生
        編號: 224897
        復旦大學電子信息工程 本科在讀

        本人是河南高考生,高考成績600多分,其中數學:125 英語:129 在大學期間曾獲校級獎學金。即將步入研究生階段學習。本人性格開朗,耐心負責,擅長與孩子們交流,喜歡在活躍的氛圍中度過每一堂課。

      • 登錄時間:2025-06-11 12:52
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        郭教員 在讀博士生
        編號: 243171
        復旦大學臨床醫(yī)學 博士在讀

        英語六級口語A+(最高等級) 在校期間多次獲得省級國家級英語演講比賽、跨文化交際比賽等獎項 美國圣心大學游經歷

      • 登錄時間:2025-06-07 22:50
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 200057
        復旦大學電子商務 大專畢業(yè)

        自小學習吉他和指彈,經驗豐富,有自己完整的教學體系。曾任培訓學校吉他,尤克里里教師。已經代課6年有余。有著多年的教學經驗,課程易懂生動。針對不同年齡群的學員,會有個性化的教學體系。帶過學生的年齡是4到45歲,總學生達數百人。本人責任心強,待人真誠,從業(yè)至今,從未受到任何負面評價,深受學生以及家長喜愛。學員興趣的開始,好的老師至關重要。適合年齡的個性化定制,給你更精細全面的教學。

      • 登錄時間:2025-07-02 18:32
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        趙老師 專業(yè)老師
        編號: 243394
        復旦大學數學 碩士畢業(yè)

        本人從事教育工作20年了,特別喜歡這份工作,與孩子在一起研究數學問題,其樂無窮。所以,不管遇到什么樣的孩子,我都能很好地相處,因為我看到的永遠是孩子身上的陽光,孩子的不足之處,我會在潛移默化中讓孩子改變,我非常有耐心,孩子問再多遍,我也不會煩,我喜歡問問題的孩子,我也經常鼓勵孩子要勤于思考,要敢于提出問題,進而解決問題。我也會和家長研究孩子的教育問題,有不少家長,因為孩子的少年逆反心理,一度母子關系或者父子關系搞得不理想,我會和家長研究孩子的性格,找出和孩子相處的方法,很大程度上改變家庭成員的關系。我在工作之余,也做一點課外輔導工作,但是我保證沒有有償輔導過自己班級的學生,所有的有償輔導,都是通過社會機構的商業(yè)行為,雙方自愿。在輔導孩子方面,我就是舉再多的例子,家長也無法得到證明,沒有意義,還是要通過一節(jié)課一節(jié)課的訓練,讓家長和孩子看到進步,感受到離理想的靠近。只要孩子想學,我就能把孩子成績提高上去,孩子不想學,我 也會找出孩子不想學的原因,進而根據不同情況進行心理按摩,讓孩子改變,成為想學上進的孩子。

      • 登錄時間:2025-06-28 21:32
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        吳老師 專業(yè)老師
        編號: 243660
        復旦大學物理 本科畢業(yè)

        專業(yè)高中老師

      • 登錄時間:2025-07-09 16:15
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        張教員 在校大四學生
        編號: 224427
        復旦大學國際商務 本科在讀

        我是一個活潑開朗 善良 喜歡小孩子 耐心的人 從初中以來一直擔任班長一職,有許多社會實踐經歷與獎項 證書:舞蹈七級 竹笛九級

      • 登錄時間:2025-03-31 11:49
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        楊教員 其它教師
        編號: 241859
        復旦大學Creative Writing 碩士畢業(yè)

        出國前雅思7.5,英國南安普頓大學創(chuàng)意寫作專業(yè)。在英國和同學出版過作品合集。愛好寫作和閱讀,英語長篇小說閱讀無障礙。文理兼修,高考數學及二模均滿分(但畢業(yè)多年不適合再帶教高年級學生)。

      • 登錄時間:2025-06-27 13:43
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        程教員 在讀碩士生
        編號: 242426
        復旦大學電子科學與技術 碩士在讀

        高考成績?yōu)?30分,數學130分,理綜267分,大學英語四級589,六級533。政治面貌為中共黨員,本科期間成績排名前14%,連續(xù)三年獲得校級獎學金以及國家勵志獎學金。在校期間獲得過大學生物理實驗競賽校級二等獎,安徽省大學生電子設計競賽三等獎,合肥工業(yè)大學大學生數學競賽三等獎等。性格開朗,熱愛運動,外向陽光,很有耐心。

      • 登錄時間:2025-06-12 14:48
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        曹老師 專業(yè)老師
        編號: 168809
        復旦大學學科教學 數學 碩士畢業(yè)

        我是大四保研復旦大學學生,在大一大二大三的時候每年都拿過獎學金,平時在學習上經常利用自己的優(yōu)勢在自己提高的同時并輔導幫助他人。教學風格風趣易懂,親切耐心,希望能幫助更多的人。

      • 登錄時間:2025-07-13 19:25
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        嵇老師 專業(yè)老師
        編號: 207147
        復旦大學數學與應用數學 本科畢業(yè)

        市重點實驗中學一級教師,教齡13年,華師大數學教育專業(yè),本科學歷從事小學數學,預初銜接,初一、二、三數學(初三畢業(yè)班5年)。自學獲得“國家二級心理培訓師及培訓師資格證”。有多年一對一個性化輔導經歷,所授學生成績進步快,幅度大,深受學生及家長好評!現在大多數學生都是家長認可互相介紹的。學員評價:認真負責、有耐心,上課輕松、幽默,分析透徹、易懂,對中考復習、考點把握有獨到見解。

      • 登錄時間:2025-07-13 17:25
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        薛教員 其它教師
        編號: 238949
        復旦大學文化藝術產業(yè)管理 碩士畢業(yè)

        交大本科、北大碩士,英美游學經歷,英語6級,雅思7分。有小學、初中英語家教輔導經驗,注重基礎語法的講授和習題答疑,單詞、課文背誦默寫,擅長提高孩子考試成績、督促完成作業(yè)、培養(yǎng)學習目標和習慣。輔導英語、語文、藝術等文科類科目。6歲學習二胡,十級,前交大校民樂團成員,赴日本、澳洲等地演出。在985高校工作,可為高考志愿和專業(yè)選擇提供咨詢,為您孩子提供正向輔導和督促。

      • 登錄時間:2025-07-11 23:49
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        吳老師 專業(yè)老師
        編號: 196532
        復旦大學鋼琴藝術 碩士畢業(yè)

        我成長于福建廈門,自小跟隨廈門鼓浪嶼音樂學校指揮,教學組長呂振海老師學習鋼琴,學習成績名列前茅。高考以高分進入華東師范大學教育學部藝術教育系就讀,師從藝術教育系主任董放教授學習鋼琴演奏技巧及兒童鋼琴教學法。在校期間積極參加大師班和教學工作坊,年年獲得優(yōu)秀學生獎學金,獲得免試資格繼續(xù)攻讀碩士學位。研究生階段我?guī)煆囊魳废登嗄赇撉偌姨K帆老師,進一步提高詮釋作品的能力。研究生階段我成功舉辦了個人專場音樂會,并在多場聲樂專場音樂會中作為特邀嘉賓聯袂演出,獲得了老師們的一致好評。六年在校學習期間,我輔導不少學習鋼琴的孩子,許多學生參加三大鋼琴考級均取得了良好成績。現為華東師大老年學校鋼琴教師,合唱團藝術指導,定期舉辦鋼琴沙龍,隨團演出。我的教學格言是,做學生音樂的領路人,點亮孩子心中的光芒!

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