初中信息技術(shù),,高中信息技術(shù),計(jì)算機(jī)基本操作

高中（浙江省蕭山中學(xué)）信息技術(shù)選考97分，物理94分（賦分制） 全國數(shù)學(xué)建模省一等獎(jiǎng)、CET6-544、湖北省翻譯大賽筆譯組二等獎(jiǎng) 優(yōu)秀本科畢業(yè)生、校三好學(xué)生、校二等獎(jiǎng)學(xué)金 本科：武漢理工大學(xué)——計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 愛好：健身、毛筆書法、滑雪 性格開朗，富有親和力，有耐心

本人曾在市重點(diǎn)中學(xué)任教，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多年任教畢業(yè)班數(shù)學(xué)，能準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向，對(duì)高考數(shù)學(xué)的命題有所研究。從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作20余年有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)過程中針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對(duì)差生首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案使得學(xué)生長期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書本知識(shí)點(diǎn)和題目類型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的能力.針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.

鋼琴,視唱練耳,音樂啟蒙,作曲與樂理

上海師范大學(xué)鋼琴碩士 英皇鋼琴高級(jí)教師 美國加州音樂教師協(xié)會(huì)（Music Teachers National Association）成員 德國國際奧爾夫教學(xué)法認(rèn)證培訓(xùn)師 2011 年考入上海師范大學(xué)音樂表演（鋼琴）系，師從上海師范大學(xué)鋼琴系主任俞鷹教授學(xué)習(xí)鋼琴表演，本科期間同時(shí)跟隨上海師范大學(xué)鋼琴系談天佳副教授學(xué)習(xí)鋼琴教學(xué)法。在校期間，多次參與“上海之春”以及各類音樂展演，2013年舉辦自己了的個(gè)人鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)。于 2014 年在美國加州州立大學(xué)北嶺分校鋼琴系進(jìn)行訪問學(xué)習(xí)，師從美籍俄羅斯鋼琴家 Dmitry Rachmanov 教授和 Edward Francis 教授，主修鋼琴表演和鋼琴教學(xué)法。碩士期間，師從音樂教育博士曹景諧教授和上海特級(jí)教師、 上海市教委教研室音樂學(xué)科教研員席恒教授。在校期間赴臺(tái)灣學(xué)習(xí)日本鈴木教學(xué)法， 榮獲雅馬哈鋼琴獎(jiǎng)學(xué)金榮譽(yù)， 也多次參與上海市學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)工作。 此外在碩士期間，跟隨德國奧爾夫?qū)W院院長Dr.Manuela Widmer 教授學(xué)習(xí)奧爾夫教學(xué)法，為德國國際奧爾夫教學(xué)法音樂與舞蹈教師認(rèn)證教師。跟隨美國Temple 客座教授、中央音樂學(xué)院高天教授學(xué)習(xí)音樂治療，研究包括音樂聯(lián)想、聆聽、演奏、即興演奏與音樂創(chuàng)作相結(jié)合的方法， 目前正在學(xué)習(xí)美國音樂治療師委員會(huì) CBMT 認(rèn)證課程。

上海話

大學(xué)英語六級(jí)，計(jì)算機(jī)一級(jí)，普通話二級(jí)甲等，學(xué)校綜合獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)，單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金 在校擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，擅長教學(xué)英語科目，在這方面有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成功案例。能幫助學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。我注重與學(xué)生之間的溝通和互動(dòng)，能夠建立良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,美術(shù),兒童畫,卡通畫,,幼兒托管,攝影,,幼兒陪玩,中考體育,,中考心理輔導(dǎo),,書法

我樂觀開朗，積極向上。在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn) 真刻苦，每學(xué)期都獲有二等獎(jiǎng)學(xué)金，專業(yè)課成績排名前百分之五，英語獲得四級(jí)證書考過雅思，分?jǐn)?shù)為5.5 我曾獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)： 上海市中學(xué)生作文普陀區(qū)一等獎(jiǎng)， 作品多次發(fā)表于周刊，公眾號(hào)等 30屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽全國二等，省級(jí)一等 高考?xì)v史等地b+ 中考語文分?jǐn)?shù)138（滿分150），高考115 上海美術(shù)聯(lián)考380分以上，色彩分?jǐn)?shù)135分，

初中文科英文版,初中理科英文版

加拿大外教，英語文學(xué)碩士，PECG

本人小學(xué)高級(jí)語文教師，曾就職于著名學(xué)校，一直從事語文教學(xué)，有豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長閱讀理解、作文教學(xué)，能夠幫助學(xué)生快速提高語文成績，本人有愛心和耐心，深受學(xué)生和家長的歡迎。

拳擊,跆拳道,籃球,小學(xué)托管,,特殊教育

體考四項(xiàng)93分寶山浦東南片第一名 一二百超二級(jí)水平 對(duì)百米技術(shù) 籃球技術(shù)與體能訓(xùn)練非常擅長在上海shark訓(xùn)練基地帶過隊(duì)員 田徑 籃球 拳擊 體能都擅長 對(duì)小朋友非常有耐心 講解并且上手糾正動(dòng)作 針對(duì)體能 體態(tài) 心態(tài)全方位培養(yǎng)學(xué)生

古箏

本人擅長文科，高三語文英語多次年級(jí)第一；連續(xù)四年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，高考英語132，英語六級(jí)547；目前小學(xué)教育文科方向，師范專業(yè)，已經(jīng)進(jìn)小學(xué)實(shí)習(xí)一年，有教學(xué)能力與經(jīng)驗(yàn)；社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷豐富，多次在寒暑托班擔(dān)任教員志愿者，有戶外課堂的教學(xué)經(jīng)歷；個(gè)性謙和，對(duì)待小朋友有足夠耐心；古箏十級(jí)，具備樂理知識(shí)，有多次演出經(jīng)歷

1.善于與孩子建立良好的關(guān)系，互相建立信任 。2.熟悉完整的教學(xué)流程，讓孩子從“答案”轉(zhuǎn)向“過程”，從“聽講”到“思考”。3.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.教師資格證

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,,,,,英語四級(jí),外國人中文,精準(zhǔn)普通話,葫蘆絲

校語文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；初中語文區(qū)級(jí)作文競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)；高中雜志優(yōu)秀宣傳員二等獎(jiǎng)；高考英語124；英語四六級(jí)已合格；上海高考生物A，歷史A。善于鞏固基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法，有補(bǔ)缺經(jīng)驗(yàn)，一對(duì)一家教已帶過3人，小班作業(yè)輔導(dǎo)多次，經(jīng)驗(yàn)豐富。

高等數(shù)學(xué)

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽省一等獎(jiǎng) 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽省一等獎(jiǎng) 江蘇省物理力學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 四六級(jí)585左右 本科是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）專業(yè)，學(xué)習(xí)過教育學(xué)、教育心理學(xué)，具備高中教師資格證，情緒穩(wěn)定有耐心

小學(xué)英文版教材,,,SSAT,,AP,上海話,英語口語,新概念英語,中級(jí)口譯,托福,西班牙語

我畢業(yè)于上海市重點(diǎn)初中——蘭生復(fù)旦中學(xué)，中考總分683/750，語文與英語成績特別優(yōu)秀。高中階段前往加拿大本地私立高中深造，英文聽說讀寫能力扎實(shí)流利，同時(shí)精通西班牙語，并榮獲12年級(jí)“西班牙語全校最高成績獎(jiǎng)”，已獲2025年多所世界名校錄取，包括多倫多大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)香檳分校（UIUC）、加州大學(xué)歐文分校（UCI）等。 在蘭生復(fù)旦中學(xué)四年間，我多次獲得“學(xué)習(xí)積極分子”“語文學(xué)科積極分子”“優(yōu)秀干部”等榮譽(yù)，學(xué)業(yè)成績穩(wěn)定優(yōu)異，語文、英語、人文類科目尤為突出。同時(shí)具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作與組織能力，曾組織策劃校園活動(dòng)并擔(dān)任班級(jí)職務(wù)，具備良好的表達(dá)能力與責(zé)任意識(shí)。 我在加拿大就讀期間，擔(dān)任校內(nèi)助教，參與輔導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)課程，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我性格外向，擅長與學(xué)生建立信任關(guān)系，能夠針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)個(gè)性化教學(xué)方案，提升學(xué)習(xí)效率，建立自信心。 我非常適合輔導(dǎo)需要提升語言能力（語文寫作、英語聽說讀寫），準(zhǔn)備國際課程考試（AP/IB/TOEFL/IELTS），或數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、希望打好初中知識(shí)體系的學(xué)生。 可輔導(dǎo)科目： ? 中小學(xué)英語 / 國際課程英語（AP，托福） ? 西班牙語入門與提高 ? 初中語文（尤其擅長閱讀理解與寫作） ? 初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)鞏固（適合打基礎(chǔ)或進(jìn)階）

小托福

帶教學(xué)生進(jìn)步率90%以上，平均提分12分。 可教學(xué)教材: 牛津版、滬教版、新概念、KET、PET、小托福等 熟悉上海教材及知識(shí)點(diǎn)，熟悉中高考考點(diǎn)重點(diǎn)，熟練運(yùn)用多種教學(xué)方法，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。 技巧總結(jié)式教學(xué)，降低學(xué)生的記憶壓力；注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思維能力。 能夠?yàn)閷W(xué)生換位思考，對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心！

心態(tài)純和，性格開朗，有親和力，受學(xué)生喜歡。 對(duì)上海初中數(shù)學(xué)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有成熟的教學(xué)體系，根據(jù)學(xué)生的不同情況，可以針對(duì)性的輔導(dǎo)，提升學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和信心，打開學(xué)習(xí)思路。 帶多位學(xué)生獲得區(qū)級(jí)，市級(jí)科創(chuàng)比賽第一名。 2019年愛心暑托班“上海市優(yōu)秀工作人員”。