鋼琴

學(xué)琴十余年，先后師從多位名師，包括旅烏鋼琴博士、江蘇省藝考評(píng)委宋恬老師，俄羅斯下諾夫哥羅德國(guó)立 格林卡音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)指導(dǎo)博士商譯老師，上海師范大學(xué)鋼琴教授以及上海戲劇學(xué)院青年鋼琴教師等。在此期 間，積累了豐富的理論知識(shí)，深入了解各個(gè)時(shí)代作品的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程中，注重因材施教，根據(jù)每位學(xué) 生的特點(diǎn)制定個(gè)性化教學(xué)方案。曾獲得2024云南國(guó)際鋼琴藝術(shù)節(jié)暨第三屆鋼琴與作曲大賽初賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師等獎(jiǎng)項(xiàng)。

小學(xué)陪讀,,,大學(xué)化學(xué)

已保研本校，可長(zhǎng)期，最多可以兩年半 2021-2022學(xué)年上海師范大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員 2023-2024學(xué)年上海師范大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員 2021-2022學(xué)年上海師范大學(xué)專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng) 第七屆全國(guó)高校商務(wù)英語(yǔ)競(jìng)賽初賽中榮獲非專業(yè)組三等獎(jiǎng) 第九屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得上海師范大學(xué)校賽銀獎(jiǎng) 2023年市級(jí)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目獲得優(yōu)秀獎(jiǎng) 2022-2023學(xué)年上海師范大學(xué)專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng) 上海師范大學(xué)化材學(xué)院第三屆“師材杯”之“三筆字”書(shū)寫(xiě)能力比賽二等獎(jiǎng) 第十四屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽 上海師范大學(xué)校賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 第四屆“外教社·詞達(dá)人杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ) 詞匯能力大賽上海師范大學(xué)本科非英語(yǔ)類專業(yè)組二等獎(jiǎng) 中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽2024（原“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽） 上海師范大學(xué)校賽二等獎(jiǎng)

鋼琴

2022年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金 2020年獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金 高中音樂(lè)教師資格證 英語(yǔ)CET4 CET6 證書(shū) 安徽省大學(xué)生藝術(shù)展演優(yōu)秀志愿者 安徽省校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部 南京藝術(shù)學(xué)院聲樂(lè)八級(jí)證書(shū) 安徽省第二屆韶年芳華音樂(lè)美育成果展演二等獎(jiǎng) 中央音樂(lè)學(xué)院全國(guó)音樂(lè)考級(jí)?年A組一等獎(jiǎng) 1、對(duì)學(xué)生有較強(qiáng)的耐心，熱愛(ài)音樂(lè)行業(yè)，擅?溝通，有教師責(zé)任感和良好的團(tuán)隊(duì)精神。在校擔(dān)任學(xué)校社團(tuán)職務(wù)， 培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力。 2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容及方法，鋼琴演奏及聲樂(lè)演唱均有學(xué)習(xí)研究，熟練掌握專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，教學(xué) 方面做到因材施教，激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣。 3、曾做過(guò)學(xué)生的家教，一對(duì)一上?教學(xué)，教授專業(yè)音樂(lè)知識(shí)，輔導(dǎo)學(xué)生順利完成中國(guó)音樂(lè)學(xué)院鋼琴樂(lè)理考級(jí)

考研

目前是上海科技大學(xué)在讀生物學(xué)碩博研究生 英語(yǔ)已過(guò)CET4、CET6 研究生生物化學(xué)134、細(xì)胞生物學(xué)127 中學(xué)有6年美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小托福,小學(xué)英文版教材,特殊教育,,初中文科英文版,中考心理輔導(dǎo)

高中英語(yǔ)教師資格證書(shū)，心理學(xué)證書(shū)，喜歡孩子和擅長(zhǎng)和孩子打交道，擅長(zhǎng)處理孩子情緒

上海本地考生，在上海高考中語(yǔ)文獲得130分；從初三到高三連續(xù)四年獲得上海市中學(xué)生古詩(shī)文大賽獎(jiǎng)項(xiàng)，在現(xiàn)代文大賽中獲得二等獎(jiǎng)；高中就讀于八校之一；高考小三門(mén)為政史地，總得分207；中考語(yǔ)文136分。 已經(jīng)通過(guò)高中語(yǔ)文教師資格證筆試和面試

幼兒托管,幼兒陪玩,珠心算,,,,,,,,閩南語(yǔ),專升本,五子棋,羽毛球

挑戰(zhàn)杯院級(jí)項(xiàng)目、人文挑戰(zhàn)杯QGIS院級(jí)項(xiàng)目（還在進(jìn)行）、紅色挑戰(zhàn)杯（還在進(jìn)行）

性格認(rèn)真負(fù)責(zé) 擅長(zhǎng)溝通 溫和友善 2023-12 中國(guó)聯(lián)合國(guó)采購(gòu)促進(jìn)會(huì)2023第二屆“聯(lián)合國(guó)采購(gòu)杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)詞匯大賽 研究生組一等獎(jiǎng) 2023-12 商務(wù)印書(shū)館《英語(yǔ)世界》雜志社 2023年《英語(yǔ)世界》杯全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)閱讀大賽 全國(guó)二等獎(jiǎng) 2024-11 上海師范大學(xué) 2024年校級(jí)科研項(xiàng)目三等獎(jiǎng) 2024-11 上海師范大學(xué) 一等研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金 上海師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生 雅思7分

本市戶籍，曾資深物理老師，帶教多屆上海初、高中物理（初三～高一二三）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

幼兒陪玩,,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ)

曾獲全國(guó)大學(xué)生商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)組二等獎(jiǎng)；連續(xù)兩年獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金；大創(chuàng)校級(jí)一等獎(jiǎng)。個(gè)性外向，好相處，為人友善。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,新概念英語(yǔ)

我來(lái)自重慶，目前在上海大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)就讀。性格溫和有耐心，而且很樂(lè)觀。2024年參加“童年一課”云支教活動(dòng)成功通過(guò) 考核，成為一名云支教老師。2024年暑假參加微光支教活動(dòng)。放假在家也經(jīng)常給家里小孩兒講題。大學(xué)期間參加海派星演講比賽三等獎(jiǎng)。也通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試，六級(jí)500+，專四優(yōu)秀等。

英語(yǔ)四級(jí),外國(guó)人中文,英語(yǔ)六級(jí)

學(xué)科成績(jī)優(yōu)異，名列前茅；（四六級(jí)均600+；高考英語(yǔ)140+） 教學(xué)能力強(qiáng)，耐心溫和； 有毅力能堅(jiān)持，愿意和孩子一起克服障礙和挑戰(zhàn)～

論文指導(dǎo),大學(xué)化學(xué),考研

博士就讀于華東師范大學(xué)自然地理學(xué)環(huán)境化學(xué)方向，具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)與豐富的科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 研究方向涵蓋多個(gè)環(huán)境與地理學(xué)交叉領(lǐng)域，包括： 1、環(huán)境污染物行為與效應(yīng)：聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化、生態(tài)毒理效應(yīng)及健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)與風(fēng)險(xiǎn)控制：研究污染物對(duì)水生生物、微生物群落及植物的影響機(jī)制，并探討生態(tài)修復(fù)與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析：致力于中國(guó)人為源污染物排放清單的計(jì)算、分布特征分析及健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，同時(shí)結(jié)合地理信息系統(tǒng)（GIS）等技術(shù)開(kāi)展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文，累計(jì)發(fā)表8篇SCI論文。 學(xué)術(shù)與科研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富： 長(zhǎng)期致力于學(xué)生科研素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，積累了豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目、高中生學(xué)術(shù)綜評(píng)論文、碩士及本科生科研訓(xùn)練與期刊發(fā)表等，指導(dǎo)的學(xué)生在各類科研競(jìng)賽和學(xué)術(shù)發(fā)表中取得良好成果。 指導(dǎo)特點(diǎn)： 1、啟發(fā)式指導(dǎo)：注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考與解決問(wèn)題的能力。 2、理論與實(shí)踐結(jié)合：結(jié)合學(xué)術(shù)理論與實(shí)際問(wèn)題，為學(xué)生提供完整的科研思路，培養(yǎng)扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究與實(shí)驗(yàn)技能。 3、精準(zhǔn)輔導(dǎo)：針對(duì)論文撰寫(xiě)、數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，進(jìn)行一對(duì)一精準(zhǔn)指導(dǎo)，幫助學(xué)生高效提升科研成果。 4、全流程支持：從項(xiàng)目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結(jié)與發(fā)表，提供全流程的學(xué)術(shù)支持與建議。 5、鼓勵(lì)創(chuàng)新：鼓勵(lì)學(xué)生在研究過(guò)程中提出新思路、新方法，積累科研經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

本人畢業(yè)南京師范大學(xué)本科， 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系專業(yè)，中學(xué)高級(jí)教師。華東師范大學(xué)碩士。本人性格活潑開(kāi)朗，上課生動(dòng)有趣?？焖僖龑?dǎo)學(xué)生進(jìn)入思維狀態(tài)。熟練掌握中學(xué)各章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)考點(diǎn)。善于與孩子溝通，課堂生動(dòng)有趣。能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)以及薄弱的環(huán)節(jié)，善于引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。 2005年優(yōu)秀班主任； 2006年任上海市重點(diǎn)中學(xué)畢業(yè)班班主任； 2009年校數(shù)學(xué)學(xué)科年級(jí)組組長(zhǎng)； 2010年2012年擔(dān)任上海中考命題組輔助教員，后續(xù)參與多次區(qū)統(tǒng)考試卷命題，并參與多屆閱卷工作。 所帶學(xué)生有考取四大名校。對(duì)中考試卷知識(shí)點(diǎn)側(cè)重點(diǎn)把握精準(zhǔn)。對(duì)學(xué)生的所在學(xué)校的知識(shí)溫故而知新，薄弱抽象環(huán)節(jié)重點(diǎn)講解到直到孩子完全理解并應(yīng)用。

普通話二級(jí)甲等，高中數(shù)學(xué)教師資格證，毛筆七級(jí)，英語(yǔ)六級(jí)