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美術(shù)
211在讀,獲得英語四級(jí)、英語六級(jí)證書。專業(yè)能力強(qiáng),口語較好,有低年級(jí)相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于與小孩相處。
英語四級(jí),英語六級(jí),商務(wù)英語
全國大學(xué)生英語競賽A類一等獎(jiǎng) 全國大學(xué)生英語競賽C類二等獎(jiǎng) 有耐心,針對(duì)問題找方法解決,以能理解的方式教課
美術(shù),兒童畫,卡通畫
高考英語130+,已通過英語四六級(jí)普通話考試。熱情開朗,樂于助人,對(duì)學(xué)生耐心細(xì)致,擅長引導(dǎo),能夠針對(duì)性地解決薄弱項(xiàng)目。
籃球
上海交通大學(xué)附屬中學(xué)畢業(yè) 籃球特長,國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,初中以前多次獲取上海市冠軍,代表上海參加多項(xiàng)全國賽事 高中三年獲多項(xiàng)上海市籃球賽事前三名,如: 21年~24年jrnba分別獲得亞軍及冠軍 21~24高中耐克高中籃球聯(lián)賽上海季軍及亞軍 榮獲全國耐克四星高中生 代表上海參加過全運(yùn)會(huì) 大學(xué)參加cuba一級(jí)聯(lián)賽,進(jìn)入過東南賽區(qū) 曾在
英語四級(jí)
大學(xué)于華東政法大學(xué)就讀,原英語專業(yè)學(xué)生,憑績點(diǎn)轉(zhuǎn)入法學(xué)專業(yè),綜合英語、英語閱讀、英語口語、英語視聽說等專業(yè)課均獲4.0滿績。高中于上海市四校分校就讀,中考英語144分,高考英語134分,均為上海市考試成績。高中時(shí)期英語常年年級(jí)前列,客觀題接近滿分。四級(jí)首考598,六級(jí)570,雅思首考7分(閱讀8.5,作文7)具備良好口語能力,曾跟隨母語者外教學(xué)習(xí)過幾年口語交流,發(fā)音美式,純正地道,可以勝任口語等糾音教學(xué)。曾在希望之星英語能力競賽,外研社英語辯論賽中獲得名次,獲英語辯論賽校內(nèi)一等獎(jiǎng)。 性格認(rèn)真負(fù)責(zé)且平易近人,溝通能力強(qiáng),會(huì)根據(jù)學(xué)生家長描述的情況,結(jié)合自身相關(guān)經(jīng)驗(yàn),制定合適的教學(xué)方案,貫徹細(xì)心與耐心的原則,挖掘?qū)W生英語潛力,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,全面提升英語成績和素養(yǎng)。
Mysql
高中就讀于國際雙語學(xué)校,數(shù)學(xué)、物理、英語成績優(yōu)異,曾代老師授課,給全班講解數(shù)學(xué)物理試卷;出國留學(xué)七年,在墨爾本本碩連讀,本科畢業(yè)于莫納什大學(xué),會(huì)計(jì)專業(yè);研究生畢業(yè)于皇家墨爾本理工大學(xué)。
幼兒陪玩,幼兒托管,,鋼琴
英語CET4級(jí),普通話證書二級(jí)甲等,鋼琴有3年在校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),全國計(jì)算機(jī)一級(jí)證書且等地優(yōu)秀,育嬰師高級(jí)證書,連續(xù)2年獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,獲得校獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng),體育方面參加過校、區(qū)、市比賽且成績較好,在校獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部,五四青年獎(jiǎng),在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職且參加學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,職務(wù)部員,
本人曾在市重點(diǎn)中學(xué)任教,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多年任教畢業(yè)班數(shù)學(xué),能準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向,對(duì)高考數(shù)學(xué)的命題有所研究。從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作20余年有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)過程中針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對(duì)差生首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案使得學(xué)生長期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書本知識(shí)點(diǎn)和題目類型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的能力.針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.
本人從事英語教學(xué)多年,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于掌握學(xué)生心理。熟悉各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)分布和考點(diǎn),能針對(duì)重難點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,在短期內(nèi)快速提高學(xué)生的成績
中考體育
小學(xué)松江區(qū)數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎(jiǎng)。 初三化學(xué)白貓杯三等獎(jiǎng)。 初三市英語閱讀大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。 初中高中擔(dān)任班長一職,現(xiàn)在大學(xué)內(nèi)擔(dān)任團(tuán)支部書記。 小學(xué)初中高中籃球、足球校隊(duì)。 初中就讀于九峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校,高中就讀于松江二中,熟悉上海從小學(xué)到高中的教育模式。
中考心理輔導(dǎo)
吳老師,男,西南大學(xué)數(shù)學(xué)本科專業(yè),中學(xué)一級(jí)教師,有中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證書,普通話標(biāo)準(zhǔn);有小學(xué)與初中數(shù)學(xué)奧林匹克教學(xué)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)的學(xué)員曾經(jīng)獲得國家級(jí)數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎(jiǎng);開過多場講座,對(duì)上海市數(shù)學(xué)中考命題規(guī)律有自己獨(dú)到的理解。有22年畢業(yè)班教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),教學(xué)的最大亮點(diǎn):善于把數(shù)學(xué)難題用一個(gè)個(gè)模型分離出來,讓學(xué)員學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)小的數(shù)學(xué)模型,再把這些模型組合成原來的試題,通過這種模型教學(xué),能使不同類型的學(xué)員快速提高數(shù)學(xué)成績,優(yōu)秀的案例:上海民辦金蘋果學(xué)校五年級(jí)(2)班蔡淳頡同學(xué),數(shù)學(xué)剛開始的時(shí)候是67分(滿分100分)我輔導(dǎo)了4節(jié)課,她的期中考試成績是94分,期末考試成績98分;建平中學(xué)地杰校區(qū)九年級(jí)(4)占軒燁同學(xué),我剛接手的時(shí)候數(shù)學(xué)周考成績是46分,我輔導(dǎo)3節(jié)課后數(shù)學(xué)周考76分,期中考試的成績是99分,一模的考試成績121,二模成績122分;2024年中考成績112分,學(xué)生楊趙磊,是上海立信金融學(xué)院附屬學(xué)校初三<2>班學(xué)生,我剛輔導(dǎo)的時(shí)候成績是72分,輔導(dǎo)了6節(jié)課,成績顯著進(jìn)步,期中考試成績116分,一模的成績119分二模成績123分,2024年中考成績113分;模型教學(xué)法對(duì)提優(yōu)效果更顯著,例如就讀于上海世界外國語中學(xué)九(3)黃菊杰同學(xué),我接手的時(shí)候,一模成績是108分,經(jīng)過寒假訓(xùn)練輔導(dǎo),二模的成績127分,2024年中考成績136分;就讀于上海市曹楊二中附屬中學(xué)九年級(jí)(4)班陳孝巖同學(xué),我接手該生數(shù)學(xué)成績是131分(滿分150分),面對(duì)這樣的學(xué)員,我就專門輔導(dǎo)18題,25題的第二問與第三問,,利用模型教學(xué)法輔導(dǎo),極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)也提高了學(xué)員的成績,該生期中考試數(shù)學(xué)成績142分,一模的成績是141分;二模成績146分,2024年中考成績142分;還有不少類似成功案例,就不一一列舉。 在教學(xué)中,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,能把枯燥的數(shù)學(xué)講得通俗易懂,使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。 在輔導(dǎo)過程中,重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識(shí),突出考綱考點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)得輕松。幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)心理障礙,釋解數(shù)學(xué)疑難困惑,探求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳路徑。很多中高考生可以140+。
吉它
民謠彈唱。電吉他獨(dú)奏。古典吉他教學(xué)。有特別的耐心對(duì)待每個(gè)不同類型的學(xué)生,現(xiàn)在琴行任職
A-Level,IGCSE,GCSE,小學(xué)英文版教材,初中理科英文版,論文指導(dǎo)
教齡10年,留學(xué)英國八年,高中畢業(yè)于英國曼徹斯特波爾頓男子學(xué)校,大學(xué)本科及碩士畢業(yè)英國帝國理工學(xué)院,化學(xué)工程專業(yè),工學(xué)碩士學(xué)位。復(fù)旦大學(xué)博士。
鋼琴,作曲與樂理,視唱練耳
自幼學(xué)習(xí)鋼琴,高中開始學(xué)習(xí)作曲和聲,21年以全國第七考入上海音樂學(xué)院音工系??墒谡n樂理/鋼琴即興/歌曲寫作。
小學(xué)陪讀
目前已經(jīng)通過學(xué)校研支團(tuán)選拔,已經(jīng)考取通過教師資格證的筆試考試,擁有相對(duì)專業(yè)的教學(xué)能力。
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