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本人在大學期間舞蹈競賽獲得多次獲得過國賽一等獎 英語比賽省賽一等獎 本人性格活潑，喜歡且善于與孩子溝通，教學的方式方法偏引導，善于總結，會吸引孩子的注意力。

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四川省優(yōu)秀大學生畢業(yè)生、優(yōu)秀學生干部

性格開朗，積極向上，與人和善，有耐心。在長期學習生涯中，數(shù)學一直是我的強項，也曾遇見過許多優(yōu)秀的教師，因此堅定地選擇成為一名數(shù)學老師。數(shù)學成績穩(wěn)定班級前列，高三數(shù)學基本穩(wěn)定130+。 在班級中，擔任過班長、大隊長、心理委員、生活委員、數(shù)學課代表等職務，責任心強。在學校中擔任過高中心理部部長、曾獲優(yōu)秀干部稱號；擔任過大學校文體部工作人員，曾獲優(yōu)秀工作人員表彰。擁有優(yōu)秀的人際交往能力、組織管理能力以及創(chuàng)新能力。

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羽毛球獲校級新生杯混雙冠軍；7項獎學金（包括郭謝碧蓉獎學金；新加坡國立青年獎學金；國家勵志獎學金等等）；優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀志愿者等多項榮譽稱號；任團支書，班長，朋輩輔導員，社區(qū)輔導員，公益社團社長等。

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高中參加過物理競賽培訓，在數(shù)學物理化學生物等理科方面有自己獨到的方法和見解，講課幽默風趣。英語過通過cet4考試。 體育優(yōu)秀，華東政法大學排球校隊，在排球和羽毛球方面水平優(yōu)秀?？梢越淌诤⒆舆M行體育鍛煉。 參加過辯論比賽，進行話劇演出，具有優(yōu)秀的交流表達能力。

高中語文資格證，有多年初中畢業(yè)班教學經(jīng)驗，有獨立的教學體系和初三復習方案，擅長一對一，小班教學。

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原精銳教育金牌講師，深耕上海本地化教學6年+，具備扎實的兒童及青少年心理學理論基礎，能準確把握學生心理特征，通過恰當溝通引導學生表達自我，促進成長。 體制內: 系統(tǒng)掌握上海版牛津/SBS/高中滬教版/滬外教等全學段教材（預初至高三），體系化單詞和語法教學 體制外: 牛津樹閱讀，新概念1/2/3，power up1/2/3 【精準化教學體系】 ?? 考情數(shù)據(jù)庫 - 建立上海16區(qū)近8年期中/期末/模考錯題熱力圖 - 獨創(chuàng)"高頻考點3D定位法"，精準預測學生薄弱環(huán)節(jié) ?? 分層教學策略 √ 培優(yōu)方案：新概念+原版閱讀延伸 √ 補差方案：獨創(chuàng)"語法腳手架"教學，單學期平均提分25+記錄保持者 √ 沖刺方案：中考核心句型庫+高頻寫作模板，助力16位學員英語單科躋身年級前十 【代表性成果】 ? 2023屆中考班：9名學員英語獲得140+（滿分150） ? 新概念銜接班：92%學員實現(xiàn)校內單元考進步超15分 ? 高三沖刺專項：近三年押中高考翻譯原題26道，作文匹配度達87%

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英語專業(yè)，加拿大交換生。主要輔導初高中文科。掌握各個不同模塊知識的做題方法，解題中培養(yǎng)學生學習習慣。善于與孩子溝通，及時夸獎孩子的優(yōu)點，拔高薄弱項，引導孩子，學會自主學習方法，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴并濟。 有幼兒園實習經(jīng)驗，很會鼓勵孩子。 日常：1.協(xié)助孩子完成校內和校外作業(yè)（培養(yǎng)孩子獨立思考能力和良好的學習習慣）。2.根據(jù)孩子特點給孩子進行提高訓練。 教學風格上：注重對學生實際應用能力，探究學習能力，思考能力和解題能力的提高。注重拓展總結,善于激發(fā)學生的學習的興趣。針對每一個學生具體情況選題，析題，查漏補缺，提升能力和成績。尤其對于差生轉化為中等生，中等生轉化為優(yōu)等生，優(yōu)生提優(yōu)都有自己的獨特方法。學生都反饋課堂氣氛輕松有趣，能學到真本領。

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獲獎經(jīng)歷：高中時獲得過高中數(shù)學競賽區(qū)二等獎，高中生物競賽區(qū)三等獎，大學校三等獎學金。高考生地雙A 高考數(shù)學140 對于理科相對更擅長。大學英語四級594 六級552 鋼琴業(yè)余十級，電子琴業(yè)余十級

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做事仔細耐心負責，學習成績優(yōu)異。 高考英語138/150 數(shù)學120/150 全面發(fā)展，已通過鋼琴十級，中國舞五級，國際象棋四級。

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高中大學都在學生會任職，高中在班擔任語文課代表一職 大學在班擔任心理委員一職 高中大學都獲得獎學金 優(yōu)秀學生等榮譽

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高考600+，高中生物化學數(shù)學競賽有獲獎經(jīng)歷，英語六級。耐心負責

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擅長科目:小學初中英語 輔導優(yōu)勢 1.注重舉一反三引導學生自己發(fā)散思維解題 2.結合每個孩子的優(yōu)勢和薄弱點制定學習計劃，準備學習資料。做到真正的“一對一” 3.上課氣氛比較輕松活潑，教學經(jīng)驗豐富 4.非常有耐心，有責任心，教學講求循循善誘自我評價:富有責任心和耐心，有自己的一套教學方法。 5.應試經(jīng)驗豐富，對做題，考試的應試技巧有自己的總結，了解學生心理

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2023通過保送計劃進入華東師范大學

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高考數(shù)學班級第一 數(shù)學希望杯3等獎 科普英語競賽2等獎