高考數(shù)學(xué)147 市數(shù)學(xué)競賽2等

本人熱情開朗 有高中數(shù)學(xué)教資 高考數(shù)學(xué)128 考研數(shù)一138

小提琴

研究生畢業(yè)于曼徹斯特大學(xué)音樂表演專業(yè)，小提琴主修。充滿激情且專注的音樂教育工作者，擁有超過7年的小提琴教學(xué)、音樂課程設(shè)計和樂團(tuán)指揮經(jīng)驗。擅長以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，結(jié)合技術(shù)和跨文化音樂傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和全球意識。具備將音樂教育與國際標(biāo)準(zhǔn)（如IB、IGCSE）對接的能力，能夠為不同能力水平的學(xué)生量身定制教學(xué)方案。有帶領(lǐng)學(xué)校樂團(tuán)獲得獎項的經(jīng)驗。精通英語和普通話，能夠提供高質(zhì)量的雙語教學(xué)，支持多語言學(xué)習(xí)者。

高等數(shù)學(xué)

2019年上海市大學(xué)生物理競賽市三等獎；本科階段多次獲得學(xué)業(yè)一等獎學(xué)金，企業(yè)獎學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員等稱號；獲上海市市級優(yōu)秀畢業(yè)生，保研推免資格

古琴,書法,音樂啟蒙,民族聲樂,京劇,英語四級,考研,鋼琴,小學(xué)接送,小學(xué)托管,精準(zhǔn)普通話,英語口語,幼兒托管,視唱練耳,作曲與樂理,,幼兒陪玩

我是上海音樂學(xué)碩士院研究生，師從我國著名音樂學(xué)家、音樂史學(xué)家洛秦教授，大學(xué)主修民族聲樂，研究生主修藝術(shù)學(xué)理論、中西方音樂史、音樂美學(xué)、大型和聲、曲式分析等，輔修鋼琴、古琴、書法，有扎實的音樂理論基礎(chǔ)，較高的音樂文化修養(yǎng)，性格溫婉、氣質(zhì)高雅、為人和善，對學(xué)生有耐心、體貼、負(fù)責(zé)，品學(xué)兼優(yōu)，2018年受聘于上海市徐匯區(qū)文藝指導(dǎo)員，在徐匯區(qū)文化局（徐匯區(qū)文化館）培訓(xùn)部擔(dān)任音樂干事，多次輔導(dǎo)徐匯區(qū)16個街道文藝骨干聲樂與樂理課程，曾在上海市鐵路公安局宣教處擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)。在校期間獲得國家勵志獎學(xué)金、校級一等獎學(xué)金、2016上海音樂學(xué)院研究生入學(xué)獎學(xué)金、2017年獲得上海音樂學(xué)院研究生學(xué)業(yè)綜合獎學(xué)金2等獎等。獲得老師、家長、學(xué)生的一致高度評價！

本人上海外國語大學(xué)研究生畢業(yè)，在研究生在讀期間，經(jīng)選拔后有幸去英國教學(xué)一年，教學(xué)期間學(xué)習(xí)到很多教學(xué)經(jīng)驗，對后來的工作大有裨益。畢業(yè)后在上海一所公立學(xué)校任教，利用課余時間在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教初高中英語。本人性格開朗，好學(xué)上進(jìn)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，如果選我作為你的家教老師，相信這是最正確的選擇！

精準(zhǔn)普通話,上海話

曾在職語文老師 擁有8年教齡 擅長教授閱讀、寫作、小古文和拼音

熟練掌握中考?xì)v史教學(xué)，活用多種教學(xué)方式輔導(dǎo)學(xué)生

小學(xué)陪讀

國家勵志獎學(xué)金；優(yōu)秀畢業(yè)生；三好學(xué)生；研究生一等獎學(xué)金

教師資格

可教教材版本：高一新教材，滬科版（五四學(xué)制） 可輔導(dǎo)年級及科目：化學(xué)（初二～高二） 是否備有輔導(dǎo)教材：是 資質(zhì)： 英語六級，普通話二級甲等，高級中學(xué)（化學(xué)）教師資格證，信息技術(shù)水平證書，漢字應(yīng)用水平測試二級證書 其他優(yōu)勢： 高中三好學(xué)生稱號，上海中高考生熟悉上海教材和考試，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上海師范大學(xué)科研項目二等獎，第九屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上海師范大學(xué)銅獎，上海青少年模擬政協(xié)提案榮獲“優(yōu)秀模擬提案作品”，2021-2022和2022-2023學(xué)年專業(yè)獎學(xué)金三等獎。 輔導(dǎo)優(yōu)勢： 1.高考64分，等級為B+，學(xué)科功底強(qiáng) 2.帶的學(xué)生全部是上海本地生源，了解相關(guān)試題政策，摸清出題套路 3.遇到很多不同的學(xué)生類型，能夠根據(jù)學(xué)生特點和領(lǐng)悟能力對癥下藥，實施個性化方案，家教經(jīng)驗豐富

小學(xué)陪讀,,,,太極拳,乒乓球

初升高從市重點到省前五的學(xué)校，一開始并不適應(yīng)強(qiáng)度大且速度快的教學(xué)，曾成績落后，班里排名較為靠后，后來經(jīng)過自己調(diào)節(jié)與努力，到高三的時候班排前五。有過相同的經(jīng)歷更能明白孩子成績不佳的原因，從而因材施教激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的自信以及興趣。 大學(xué)接受系統(tǒng)的理工科教育，許多孩子在學(xué)習(xí)的過程中不知道為什么學(xué)習(xí)，學(xué)到的知識到底如何運用以及體現(xiàn)在現(xiàn)實生活中，工科的教育視角能夠更好的幫助孩子去理解理科的理論如何與現(xiàn)實接軌，從抽象概念到具體的事物。 大學(xué)期間興趣廣泛，課余時間學(xué)習(xí)了武術(shù)太極，參賽獲獎，運動帶來的不僅是身體的健康，也同樣營造了陽光堅韌與安靜的性格。平時熱愛讀書，對許多事情自己客觀的思考與看法。 我認(rèn)為分?jǐn)?shù)是階段性學(xué)習(xí)的統(tǒng)一考察與量化，適合大眾而非個體，反映暫時而非長久，教育不僅僅是知識的傳遞，還有更多的言傳身教，好的老師帶來的不僅是成績的提高還有自身的成長。教學(xué)相長，希望在其中我能夠和孩子共同成長。

外國人中文,上海話

四六級已過，擅長補差夯實基礎(chǔ)

圍棋

英語六級，日語N2，圍棋四段，圍棋教練資格證，圍棋裁判員證書，我在大學(xué)期間就從事教育輔導(dǎo)，畢業(yè)后就在上海教育機(jī)構(gòu)做過輔導(dǎo)老師，有8年教學(xué)經(jīng)驗，熟悉上海教材，對孩子有愛心，有耐心，幫助孩子更快的提升

外國人中文,英語四級

高考理科全國一卷623分，大學(xué)英語六級608分，校園學(xué)術(shù)先鋒，績點專業(yè)第一，漢語國際教育教學(xué)技能大賽一等獎，有普通話證書

游泳

大二專業(yè)成績排名專業(yè)第二，高三時期獲黃浦區(qū)三好學(xué)生，校三好學(xué)生等，曾是游泳國家級運動員