10年?的上海版初三化學全職輔導經(jīng)驗，高級中學教師資格證2個。課堂氛圍幽默、輕松、愉快，循序漸進，深入淺出地教學方法，讓化學科目變得沒有那么難！

珠心算

何老師，女，數(shù)學專業(yè)碩士研究生，具備高級中學教師資格，先后在昂立、精銳、學校工作，有8年一對一、一對多家教經(jīng)驗，主要教初高中數(shù)學。 （1）熟悉上海數(shù)學大綱和考綱，對教材的重點和難點把握精準，將教學內(nèi)容提煉精華，將知識點串聯(lián)成線，講解透徹，讓學生更加容易掌握。重視知識的本源和延伸，重視變式訓練，在課本、練習冊、考綱的基礎上進行拓展和提高，能夠夯實學生基礎，提高數(shù)學能力。 （2）課堂生動有趣，并且有親和力，教學有耐心，善于激發(fā)學生的學習積極性，教學有方法，對不同學生采取不同的教育方式，獲得了家長和孩子們的一致認可和好評，并一直秉承著對家長和學生負責的原則和態(tài)度，視學生如自己的孩子。 （3）多年來的教學工作和課外輔導都取得了優(yōu)異成績，初三畢業(yè)生多人次被四校八大錄取，很多差生經(jīng)過我的輔導，中考成績有了大的提高。如黃浦的林同學接手時考試七十多分，經(jīng)過一年的輔導，中考考了128分，家長覺得很意外；2024年中考，6個一對一學生，平均提高28分。

精準普通話,外國人中文

樂觀積極向上，本科時獲得獎學金及三好學生榮譽； 有高中數(shù)學教師資格證

小學陪讀,,籃球

本人耐心負責，在大學中擔任班長，大學中拿獎學金且有專利證書，初中奧數(shù)全國比賽優(yōu)勝獎，上海市辯論三等獎，大學主修理工專業(yè)

高中獲得過數(shù)學競賽二等獎，大學得過數(shù)學競賽省級二等獎，通過四六級

小學陪讀

有耐心，英語四六級已過，雅思裸考7.5。語文英語能力強

中考體育,籃球

中考總分574（滿分630）英語146分 溝通能力強 有耐心 有自己的教學方法和提分方法 籃球 初中區(qū)隊球員 高中校隊球員 大學院隊球員 去年院隊首發(fā)得分后衛(wèi)獲得季軍 熱愛運動，籃球隊每周都有體能訓練 跑步1000m 3分20 3km12分50 大學體測滿分 中考體育滿分

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本人認真負責，活潑開朗，耐心細致。 在校期間多次獲得?！比脤W生”、優(yōu)秀學生干部； 獲院長獎學金、研究生新生二等獎學金等； 學習成績優(yōu)異。 持有高中教師資格證、普通話證書、計算機證書、日語能力考證書等。

對待孩子有耐心，做事有責任心與嚴謹性。在大學一直從事社團干部與班級干部，并多次獲得國家勵志獎學金與學業(yè)獎學金。獲得過數(shù)學建模競賽二等獎與優(yōu)秀畢業(yè)生稱號！愛好數(shù)學，善于總結(jié)歸納，讓學習不再繁瑣。

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社會工作獎A，B，獲兩次三等獎學金，國家勵志獎學金，高數(shù)，線代，大學物理，概率論等多門科目滿績點

小學陪讀,,圍棋,中國武術,跆拳道,珠心算

十五年教齡，多年擔任校學科年級教研組長，教學循序漸進、深入淺出。熟悉初中、高中教學體系以及中考、高考要求。注重培養(yǎng)學生數(shù)學思考方法，提升數(shù)學能力。幫助學生熟練掌握高中數(shù)學知識的重點難點及各種解題方法。 本人家教經(jīng)驗豐富，輔導過小學、初中、高中各學習階段的學生。曾受聘于某大型集團，擔任集團董事長家庭教師，負責其孩子的語數(shù)英等各科學習輔導直至出國留學。輔導過多名在國際學校就讀的學生，熟悉國際學校使用各種原版教材教學要求及考試方向。 圍棋方面（兼職），我在多所教育機構(gòu)擔任圍棋教師，擅長少兒圍棋啟蒙、升級、升段各個層次的教學。兼任過業(yè)余棋校的教務，負責棋校老師的業(yè)務培訓，編寫校本圍棋教材教師用書。多次為弈趣圍棋、弘毅國學等機構(gòu)組織圍棋比賽。擔任15年6月、16年3月上海市圍棋升級升段賽賽區(qū)執(zhí)行裁判長。 另本人幼時習武，熱愛運動，大學期間在道館兼職教練。 相關資質(zhì)：高級中學教師資格證（數(shù)學）、圍棋業(yè)余5段、珠算普通一級、全國中小學教育技術水平考試中級證書。

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本科期間曾獲學習優(yōu)秀獎學金一等獎三次 二等獎一次 第八屆全國生醫(yī)工比賽二等獎

國獎獎學金、國家勵志獎學金、一等學業(yè)獎學金

小提琴,中提琴

本人自幼學習畢業(yè)于上海音樂學院，在校期間開始從事小提琴家教這方面工作至今。學生成績優(yōu)秀，可根據(jù)不同學生給予不同的教學方案、方法，教會學生如何解決練琴時的困難，因材施教。曾在國際學校樂團任職得到了很多家長的認可。了解孩子個性，教學中認真、有耐心。學生成績優(yōu)秀。

一直在高中數(shù)學教學第一線，熟悉高中數(shù)學及高考要求，有豐富的教學經(jīng)驗。善于提優(yōu)補差及促進中等生向優(yōu)等生轉(zhuǎn)化，能因材施教，對學生有耐心。