教學論文多次在市區(qū)級獲獎，教學風格幽默，深得學生及家長的喜愛

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上海人 海外留學回國 常年從事語言教育工作 曾擔任國際學校英語教員 新東方學校教師 已成功輔導逾500多名小初高中學生，幫助學生培養(yǎng)學習的興趣愛好，在提高學習成績的同時提高孩子情商能力，獲得眾多家長一致好評。

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外研社國才杯英語閱讀二等獎（校級） 2022全國大學生英語翻譯大賽一等獎（省級） 音樂家協(xié)會琵琶10級 北京舞蹈學院中國舞10級 北京舞蹈學院中國舞教師5級

吉它

具備小學語文教師資格證，參加2015屆魯臺貿(mào)易交流會展臺翻譯，輔導研究生英語。

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獲得大學生數(shù)學建模2等獎 獲得研究生數(shù)據(jù)分析全國2等獎

中考體育

北京師范大學排球主項、田徑國家二級運動員

全國數(shù)學競賽二等獎 數(shù)學成績高中排名班內(nèi)前三 大學高數(shù)成績?nèi)珴M績 對人負責 真誠待人 有耐心 高考數(shù)學成績142

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性格開朗，情緒穩(wěn)定，有耐心有責任心，有美術(shù)經(jīng)歷，素描十級，水粉和少兒畫有相關經(jīng)驗，溝通能力和表達能力良好，有相關演講市賽得獎經(jīng)歷，中學時期語文成績較突出

鋼琴

本科就讀于上海音樂學院鋼琴演奏專業(yè) 大學期間獲得多項國內(nèi)外大獎 白玉蘭國際音樂節(jié)中國作品大獎 世界鋼琴教師協(xié)會芬蘭國際鋼琴比賽金獎 瑞士伊斯卡特國際音樂比賽比賽特等獎 西班牙李斯特國際鋼琴比賽二等獎 “金色古典獎”國際比賽首獎 匈牙利多瑙河天才國際音樂比賽一等獎 西班牙特里內(nèi)費之星國際音樂比賽19-22歲組一等獎 世界鋼琴教師協(xié)會新加坡國際鋼琴比賽17-20歲組金獎

測試

IGCSE

【教師介紹】Nicole Wang 擁有8年以上國際數(shù)學課程教學經(jīng)驗，精通AP Calculus、AP Statistics、A-level（CAIE & Edexcel）及IBDP HL AA數(shù)學等課程的教學與教研工作。 作為資深數(shù)學教師，累計教授學生超過500名，其中AP 1對1課程5分率超90%，A-level 1對1課程得A率超95%，教學成果顯著，深受學生與家長信賴。 教授課程： * 美高????：AP Calculus, AP Statistics, AP Pre-Calculus, Pre-Calculus, Algebra, Geometry * 英高????：CAIE: A-level Further Mathematics (FP1, FP2), Pure Mathematics (P1, P3, S1), IGCSE 0580 * 英高????：Edexcel: A-level Further Mathematics (FP1, FP2, FP3), Pure Mathematics (P1, P2, P3, P4, S1) * IB????????：IB AA HL Mathematics * 備考??：國際學校備考英文卷，全英文及雙語數(shù)學能力銜接 教學特色： * 多教材結(jié)合：在教授A-level課程時，若學生遇到難以理解的知識點，會靈活結(jié)合AP、IB等課程內(nèi)容進行補充講解，確保學生全面掌握知識點，融會貫通。 * 因材施教：根據(jù)學生學術(shù)背景與學習特點，量身定制個性化教學方案，幫助學生在數(shù)學學習中找到適合自己的節(jié)奏與方法，最大化學習效果。 * 嚴謹與高效：以嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，幫助學生快速提升成績，助力學生在各類考試和競賽中脫穎而出。 * 興趣與信心：在教學中以鼓勵為主，幫助學生獲得成就感，重拾對數(shù)學的信心

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電子琴十級，書法五級，CET四級，語文和數(shù)學教資 本人性格熱情開朗，待人友好，為人真誠謙虛。能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。重視與家長溝通，跟進學生的學習情況。

性格開朗，積極向上，與人和善，有耐心。在長期學習生涯中，數(shù)學一直是我的強項，也曾遇見過許多優(yōu)秀的教師，因此堅定地選擇成為一名數(shù)學老師。數(shù)學成績穩(wěn)定班級前列，高三數(shù)學基本穩(wěn)定130+。 在班級中，擔任過班長、大隊長、心理委員、生活委員、數(shù)學課代表等職務，責任心強。在學校中擔任過高中心理部部長、曾獲優(yōu)秀干部稱號；擔任過大學校文體部工作人員，曾獲優(yōu)秀工作人員表彰。擁有優(yōu)秀的人際交往能力、組織管理能力以及創(chuàng)新能力。

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有英語四六級、專四專八等證書。性格開朗、容易相處，輔導時耐心、細心，責任心強，語言表達清晰易懂，可以幫助學生在提高成績的同時愛上學習、主動學習。

高中在職語文教師，待人誠懇、親和力強；在教學過程中能夠有效調(diào)動學生學習積極性，創(chuàng)造互動式的課堂氛圍，激發(fā)學生學習動力。