本人任教中學數(shù)學20多年,積累了豐富的教學經(jīng)驗,管理和協(xié)調(diào)能力,具有豐富的一對一個性化輔導經(jīng)驗。準確把握中考命題趨勢，在輔導上能針對數(shù)學學科的特點，幫助學生理清各知識點之間的脈絡。重視講解解題思路，使學生能舉一反三，觸類旁通。每節(jié)課都根據(jù)學生的情況精心準備，使學生能熟練掌握以前沒掌握的知識點，從而達到提高成績的目的。多年來先后輔導從預備到初三畢業(yè)班,積累了豐富的一對一教學經(jīng)驗,隨時洞察中考特點。為人友善，與學生關系融洽。講題耐心，細心，表達清晰。有自己的一套講課方法，不僅注重學員的答疑，還能拓展課本，利用經(jīng)典易錯題來力求讓學員更好的掌握重點和難點。受到很好的教學效果。

英語四級

大一數(shù)學98 物理前5% 國際Alevel考試數(shù)學高數(shù)物理A* 雅思7.5 教學有耐心會認真?zhèn)湔n 提取重要知識點

畢業(yè)于華東師范大學（碩士），曾任市重點初中語文老師。 1. 擅長：閱讀理解、作文輔導以及《鄉(xiāng)土中國》、《紅樓夢》名著結合的綜合題。長期鉆研上海語文高考應試技巧，有著豐富的教學經(jīng)驗，獨創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語文教學體系，涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學中，擅長將抽象、模糊的語文知識點轉化為形象生動、邏輯縝密的語文知識網(wǎng)，以激發(fā)學生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅動力為教學特色。 2. 教學風格：注意語文知識的系統(tǒng)性、整體性；能深挖文本以及題目背后的知識點。具體表現(xiàn)在：1.建模：構建必備知識的關聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層：細化回答問題的層級。對此有兩種處理辦法：一是多層次回答，即圍繞問題，從幾個維度展開作答;二是分步驟回答，即把問題切分成幾個環(huán)節(jié)，依次有序作答。

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學習上多次榮獲優(yōu)秀學生，單科優(yōu)秀之星，與校級進步顯著學生和獎學金。工作上作為團支書多次組織班級年級活動，獲得優(yōu)秀團員與優(yōu)秀學生干部，代表班級出席校級學生團員代表大會。運動方面取得較為優(yōu)異的成績，在田賽徑賽方面均取得校級冠軍亞軍，并破校記錄。愛好運動，鋼琴，格斗。對人對事耐心負責，細心熱心耐心。

幼兒陪玩

華理化工杯賽二等獎 化學奧林匹克三等獎

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專業(yè)教育學，英語教學 學習古箏有8年時間，考取古箏九級證書。現(xiàn)在作為一名專職教師，教出許多優(yōu)秀的孩子們。對于教學有著自己的一套方式。能夠更快擊破孩子的疑難問題。性格開朗活潑，讓我獲得一眾學生學員的喜愛，有耐心，細心也得到了很多學生的認可，認真負責也是我的標簽。在初中擔任課外話劇表演老師，深受喜愛。自信讓我更加堅定教書育人的工作。我喜歡這份工作，我也希望家長能相信我的能力！中學數(shù)學141，古箏多次參加比賽活動。在大學在籃球隊多次獲得二等獎，作為社長帶領話劇社獲得江蘇省水衫杯二等獎。性格：熱情開朗，有責任心，自信謙遜，陽光有愛心；為人誠懇，親切，善于聆聽孩子的聲音，溝通能力強。善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，獨自自主。能夠解決問題，隨機應變，敢于挑戰(zhàn)。 教學特色：活潑生動，有獨特教學方式，耐心聆聽孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的特點，善于溝通，找出孩子問題，能夠培養(yǎng)良好學習習慣，孩子喜歡的老師。

書法

本人特長軟筆行楷書法，并參加過書法活動，善于與學生溝通講學。希望通過書法教學讓更多孩子了解書法，端正寫字習慣，修身養(yǎng)性

鋼琴,大提琴

自幼學琴，先后師從上音教授胡伯力和張藝斌老師，20年教齡，輔導學生在各種比賽展露頭角。 擅長英皇，上音考級輔導，通過率高，為孩子量身定個性化課程。 曾作為張藝謀執(zhí)導的印象劉三姐音樂總監(jiān)助理， 參與整個劇目的音樂製作 曾多次前往上海音樂學院深造 被國家評為四級演奏員 獲獎情況 文華杯鋼琴組一等獎 全國煤炭系統(tǒng)於樂器大賽鋼琴組一等獎 中韓文化交流鋼琴伴奏優(yōu)秀獎 德銀少年鋼琴比賽優(yōu)秀輔導老師 中國少兒才藝大賽優(yōu)秀輔導老師 致力于教育多年，富于親和力、科學授教，以教學方法、練習效率為核心，培育出眾多優(yōu)秀學員，不斷完善綜合教育體系、擅長落地實施、復盤總結。

Python,樂高

家教經(jīng)驗已滿一年以上，四六級已過，在校期間獲大學生創(chuàng)新大賽市級立項與上海市計算機應用能力大賽市級三等獎。

小學英文版教材

本人上海海洋大學英語本科畢業(yè)，英語專業(yè)8級，中高級口譯證書，教齡7年，有初中英語教師資格證。具備中考教學經(jīng)驗，有系統(tǒng)初三模擬和中考的題庫，能系統(tǒng)有效地為學生查漏補缺，提高英語各單項解題能力，所帶學生有不同程度的提高。另外本人也有多年知名少兒英語培訓機構兼職教學經(jīng)歷，擅長小升初英語提高，3E少兒英語考證，（過關率較高）新概念及青少版新概念英語，SBS和劍橋少兒英語等經(jīng)驗豐富，上課深受學生喜愛，寓教于樂教學風格活潑，效果顯著。教學態(tài)度認真負責，秉承著為了學生盡最大努力的信念，教學效果良好。為人熱情耐心，嚴格要求學生，善于激發(fā)學生興趣培養(yǎng)良好英語能力。受到學生和家長信賴和好評

英語獲得四六級，性格開朗，能與他人友好相處，熱愛運動，身體健康

鋼琴,電子琴,黑管,作曲與樂理

教學過不同年齡段的學生，從幼兒園到業(yè)余大學生以及老年朋友。我是音樂學院在讀學生，因此對音樂的理解和教學更加專業(yè)，對各音樂基本教材了解程度深。從小學琴也經(jīng)歷過考級，對不同年齡段學習音樂的心理過程熟悉。獲得過各類青少年鋼琴管樂比賽獎項，經(jīng)過上海音樂學院演奏級鋼琴考級，所在樂團獲得過各類國內(nèi)國際管樂團比賽金獎，具有豐富音樂理論教學經(jīng)驗。 優(yōu)勢：富有耐心，理解不同目標，不同年齡段學生學習音樂心理。熟練掌握鋼琴，木管樂器演奏，視唱練耳樂理等音樂基本技能。

男 30歲 畢業(yè)院校：華東師范大學 專業(yè) ：物理學 目前教代課 ：高中物理、化學 在XX中學代課 高考成績 數(shù)學 143 （滿分，150分） 理科綜合 297分（滿分，300） 物理，化學，生物 三門 對理科的學習以及思維訓練有自己的模式和方法 對于構建學生學習網(wǎng)絡體系 有著自己一套完整的邏輯體系。 帶領學生 一個一個思維難點進行思維突破。從低分 沖高分 有著一套完整的邏輯。 擅長學科培養(yǎng)以及思維習慣的培養(yǎng)。 擅長科目 小學： 奧數(shù)，數(shù)學思維的訓練以及提升。 初中： 數(shù)學 物理 化學的拔高。 高中： 數(shù)學 物理 化學的學科培養(yǎng)。 針對 物理 培優(yōu) 化學 合格考有著自己一套 體系。 最近補課成績 初中 一位學生 221考到 620 帶了半年。去了普高 初中 考到洋涇中學（703） 高中 劉同學考到上海大學 高中 李同學考到復旦大學 高中 王同學 考到上海外國語大學 7年從事教育和培訓工作的經(jīng)驗，業(yè)余時間也從事家教和培訓工作。精益求精的教學精神讓我在化學授課方面游刃有余。 從初中到高中化學各個章節(jié)都形成一套完整有效的的教學方法。貫穿其中的是各種技巧，思路，經(jīng)驗公式和經(jīng)典例題，以及各種各樣的實驗進程和結果，學生只要認真跟著我的步伐 ，一點一點學習這些技法和例題，穩(wěn)扎穩(wěn)打，成績都能得到迅速的提高。 通過教課 一眼就能找到學生的思維誤區(qū)，教過的學生越來越多，使得我能很好的抓住 每一個學生學習的知識盲點以及思維誤區(qū)，由淺入深的教課方法讓我教過的學生思維得到不斷地開闊。并讓其中很多人成績得到大幅度提高。每一個學生都樂于上我的課程。 帶了這么多學生 也能感受到不同學生確實適合不同的教學方法,有些學生貪玩，好動。針對這樣的學生，要不斷鼓勵 耐心細致。有些學生樂于沖刺高分 ，好勝心強，針對這種學生 不斷的找相應難度系數(shù)可以的試題，有針對性的訓練，回扣到課本，將重點難點 層層剝離解析，使學生更好的理解知識點，讓學生打下牢固的基礎。給我一份信任,讓我?guī)W生沖刺高分。

高等數(shù)學

數(shù)學專業(yè)（國家985重點大學、國家雙一流專業(yè)），理學學士，以專業(yè)第一名的成績保送繼續(xù)攻讀碩士學位，因成績優(yōu)異獲國家級以及校級獎學金、獲得全國大學生數(shù)學競賽，數(shù)學建模競賽等多項省級獎項，獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號等。 2、陜西省高考數(shù)學140+； 3、有至少兩年線下家教經(jīng)驗和線上國際預科數(shù)學課程輔導經(jīng)驗，初中女生提分顯著，兩年的輔導后從83穩(wěn)定提分至125+；國際課程FC311男生由40+，沖刺輔導至75+，補考順利通過；校內(nèi)擔任微積分助教，給學生答疑細致負責。 4、時間相對充裕，性格溫和，耐心細致，既能輔導學生具體知識，又可教給孩子高效學習方法，培養(yǎng)良好學習習慣，亦師亦友，融洽相處； 5、善于與學生溝通，認真負責。