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區(qū)骨干教師,多年高三畢業(yè)班經(jīng)驗。輔導學生成績優(yōu)異,所帶班級政治成績優(yōu)異。輔導過程中,側(cè)重講解做題的方法,給到學生做主觀題的模板格式。
根據(jù)16的教學經(jīng)驗將學生概括為以下類型:1、一說就會一點就通,并能實際應(yīng)用;2、一說就會,一點就通,不能進行實際應(yīng)用;3、思維稍慢但認識問題深刻;4、思維稍慢且認識問題膚淺;5、思維混亂。同一個題目在不同的時間去做有不同的結(jié)果;6、健忘型。上午記住下午忘記。7、信心不足。8、基礎(chǔ)知識掌握不扎實。9、考試方法存在問題;10、考試恐懼;11、討厭學習。
鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,美聲聲樂,民族聲樂,作曲與樂理
個人優(yōu)勢 性格開朗,樂于溝通,愿意學習。普通話標準,善于引導學生學習,在學習過程中激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力?;A(chǔ)樂理知識扎實,擅長聲樂,長笛和鋼琴有中級演奏水平,多次參加聲樂比賽,并獲獎,具有豐富的舞臺經(jīng)驗,對于聲樂考級樂理考級長笛考級都有了解。 普通話水平測試二級甲等 高級中學音樂教師資格證中國音樂學院聲樂八級證書中國音樂學院長笛六級證書中國音樂學院樂理三級證書 CEFA韶年芳華安徽省滁州賽區(qū)金獎中央音樂學院考級英才匯演滁州青年組二等獎 榮獲文化和旅游部人才中心2023年“德潤音才 筑夢未來”中級音樂展演 聲樂個人表演銀天馬獎 資格證書 中國音樂學院考級 駕駛證C1 教師資格證(高中) 計算機一級 普通話二級甲等
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鋼琴十級,英語四級證書,高中語文成績平均100+
鋼琴,作曲與樂理,音樂啟蒙,教師資格,視唱練耳
高考后進入上海大學音樂學院鋼琴表演專業(yè)學習,曾師從陳瓊、凌芷等多位教授學習。 教學特點: 性格開朗,溝通能力強,主張因材施教循序漸進有針對性的教學。教學前期以培養(yǎng)學員學琴興趣為主,在鋼琴教學的同時穿插視唱、樂理教學,盡力為學員構(gòu)造良好的基礎(chǔ)與理論體系。教學過年齡段覆蓋4-50歲,教學方式能全面適應(yīng)各個年齡段,教學富有耐心,擅長因材施教,可以教學各種考級課程。 目前已帶多名學生通過上音1-10級考級。 考級經(jīng)歷: 上海音樂學院鋼琴十級 浙江省鋼琴演奏級B級 第九屆KJC亞洲國際藝術(shù)節(jié)中國總決賽鋼琴練習曲組專業(yè)B組第二名 東京·中日國際藝術(shù)節(jié)中國賽區(qū)鋼琴青年組練習曲組二等獎
鋼琴
自小4歲研習鋼琴至今 獲得過上音鋼琴10級,英皇8級
我是一個耐心細致、有獨特教學方法的教員,先后帶過多名高中學生,有較為豐富的高中教學經(jīng)驗,學生成果顯著——有一位學生從不及格經(jīng)過一個暑假的補習成功考至校單科第九名。
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擅長英語數(shù)學,授課學生范圍從啟蒙到高中,主要教授原版教材,面向海外教育 1.英語經(jīng)驗:劍橋考級|國際學校小升初|CAT4|新概念|自然拼讀|分級閱讀|英語比賽|口語訓練 2..數(shù)學經(jīng)驗:奧數(shù)|小學數(shù)學|初中數(shù)學
全國重點大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學(師范)本科畢業(yè),數(shù)學理論功底扎實,任職于上海某市重點中學。長期兼職初高中數(shù)學家教,善于因材施教、循序善誘、深入淺出!
中考心理輔導
高中語文教師資格證;高考語文127;考研英語88分,復旦本專業(yè)第一;英語四六級均通過;有完善的學習方法,善于與孩子溝通,積極熱情。
小學陪讀,,,大學化學
本人高中化學成績優(yōu)秀,曾獲得全國高中生化學競賽三等獎。大學就讀應(yīng)用化學專業(yè),曾獲得上海市大學化學實驗競賽特等獎。大學期間,獲得多項獎學金,四級成績620,六級成績547,也獲得計算機二三級考試C語言二級優(yōu)秀、python三級良好的成績。 突出品學兼優(yōu),中小學哪科成績優(yōu)異,依據(jù)接單突出中高考成績。本人性格開朗外向,愛好運動。本人對學生認真負責,對教材和試題把握有度,能明確指出課程的重難點內(nèi)容,能站在學生的角度上去思考問題。本人耐心細致,能夠根據(jù)學生的水平動態(tài)調(diào)整教學方法和教學內(nèi)容,擅長因材施教,擅長引導學生,把握學生心理。
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四六級已通過,專四優(yōu)秀,英皇鋼琴8級,家教經(jīng)歷豐富,自高三保送結(jié)束后便開始進行,從小學至初中皆有過家教經(jīng)驗
復旦大三中文系在讀,三段家教經(jīng)歷,擅長初三、高一、高二、高三的英語、語文學科輔導,語文英語有自己的方法論和備課資料,長期關(guān)注上海中高考動態(tài),耐心負責有親和力。
本人小學高級語文教師,曾就職于著名學校,一直從事語文教學,有豐富的語文教學經(jīng)驗,擅長閱讀理解、作文教學,能夠幫助學生快速提高語文成績,本人有愛心和耐心,深受學生和家長的歡迎。
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