高等數(shù)學,離散數(shù)學

證書：大學四六級A+,目前知網(wǎng)可查（作為通訊作者一作）論文一篇，本科（數(shù)學）專業(yè)排名前十，高中三年三好學生，上海市青少年科技創(chuàng)新大賽2020年二等獎，初中物理大同杯初賽一等獎等。 自我評價：待人處事認真，對學生講解時細致耐心，堅持做到教一題會一類的宗旨。

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本人樂觀開朗，擅長理科可輔導小學初中全科，高中物理。

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我是一名英語專業(yè)的學生，來自江蘇南通，高中是文科生所以教學方面會比較側重文科學科的教學，我是一位歷史愛好者，對歷史學科的教學很感興趣，也有信心將學生教好，對學生負責。我是一個慢熱型的人，對小朋友比較有耐心，不論基礎怎樣，天賦如何，我都愿意與他們共同學習交流一起成長，把他們所擁有的擅長的能力發(fā)掘出來。此外，由于是江蘇考生，做題考試方面經(jīng)歷的比較多，對應試方面有一點自己的小小心得，我愿意與不同的小朋友分享，讓他們了解更多關于應試的方法。 上海海事大學海月杯辯論賽亞軍，最佳辯手

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在校大學生，性格開朗，耐心，待人熱情大方，具有良好的口頭表達本事，善于與他人交際，能很好的，具有良好的語言表達能力。做事認真，為人隨和，可以很好的處理人際關系，有團隊合作精神。

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初中拿過生物化學競賽的市級一等獎，高中電子創(chuàng)新方面也拿過獎，大學現(xiàn)在加入了海大的實驗室在準備今年的大學生電子設計競賽。

擅長生物和地理，數(shù)學英語學的也不錯，化學基礎也能輔導。

耐心指導，邏輯思維清晰，擅長引導人自己思考

市級三好學生，校級三好學生能等多次獎項。大學英語六級證書，計算機二級證書，在校成績優(yōu)異，高數(shù)等數(shù)學類科目績點都在4.0以上，獲得多次獎學金。在任工學部團委宣傳部干事，富有愛心責任心，多次參加上海志愿者活動獲得上海國際馬拉松志愿者證書，還有上海校園歌手節(jié)等活動。對待孩子耐心有辦法不會中途放棄。有很多的任課經(jīng)驗，對于不同的孩子以及缺點都有不同的教育辦法。

【個人信息】 畢業(yè)于上海市楊浦高級中學，（楊浦區(qū)排位第二市重點），目前就讀于上海市工程技術大學飛行學院（東航預備飛行員委培生，上海工程技術大學是上海唯一與東航合作的院校）。主要擅長科目為數(shù)學與英語。 【取得的成績】 中考分數(shù)585.5/630分，初中英語用一個暑假的時間經(jīng)歷了從年級中游到年級前五的進步，在中考中取得了145/150的成績，對英語學習方法有自己獨到見解。 社會實踐豐富，喜歡且擅長邏輯推理。大學專業(yè)主修工科類課程，必修高等數(shù)學，大學物理等課程，理科基礎過硬。中考數(shù)學成績143/150，熟悉上海教材。 【家教經(jīng)歷與看法】 2020年暑假在昂立少兒教育擔任了兩個月的兼職英語助教，有耐心，負責任，擁有與小朋友溝通交流的經(jīng)驗，小朋友的課程往往不會難，如何讓小朋友將注意力放在自己身上才是最重要的。 2021年暑假擔任上門家教老師兩個月，輔導科目為三年級奧數(shù)，主要負責鞏固老師上學期所教，并幫助預習下一學期的新課內(nèi)容。開學后，小朋友媽媽反映小朋友對上一學期的內(nèi)容記得十分牢固，這進一步加強了本學期的課程學習。 在多次教育工作中我逐漸明白了要“因材施教”的道理，引導孩子學習，也希望能從不斷的家教實習過程中提升自己教育與溝通的能力。

本人高中就讀于浦東新區(qū)市重點—洋涇中學，大學就讀于上海師范大學，專業(yè)為數(shù)學與應用數(shù)學（師范），是一名師范生，且本人目前在該專業(yè)世承班就讀，這個班級是大一下的時候重新選拔優(yōu)中選優(yōu)組成。 本人高考數(shù)學121，加一學科為化學，中考數(shù)學141。 本人樂教且耐心，用心對待每一位學生，答疑的學生學生從小學到高中乃至大學數(shù)學都有所涉及。 本人所獲得證書包括：獎學金2次、美國大學生數(shù)學建模大賽successful participation獎、英語四級證書、上海市計算機等級考一級優(yōu)秀、機動車駕駛證

高中信息技術

高中獲得化學競賽三等獎 多次取得年級前十的成績 喜歡運動

專業(yè)與化學，生物有關。 數(shù)理化較好，英語六級

中考體育,小學英文版教材

中考物理、化學、體育滿分，高考語文125分，可以從多學科、多方面的引導孩子，使孩子全面發(fā)展。 曾獲獎項：物理實驗競賽全國三等獎、電子設計競賽上海市二等獎、物理學術競賽一等獎、上海市獎學金、校一等獎學金、上海市優(yōu)秀畢業(yè)生、校園十佳學術創(chuàng)新年度人物、校優(yōu)秀學生…

足球

畢業(yè)于省級示范校 ，從未參與過任何補習班，靠自己獨有，高效的學習方法學習。