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（1）擅長啟發(fā)、引導學生形成正確的學習方法、掌握適恰的應試技巧。 （2）閱讀理解方面: 擅長總結(jié)答題方法技巧，培養(yǎng)孩子的語文遇輯思維，教授?？碱}型和答題思路，熟練運用分值答題。 讓學生在無方法、無技巧、無思路等學習困境中形成了獨具特色的語文公式化學習法。 （3）作文方面:會引導孩子如何立意行文，分析作文內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，提升孩子的寫作語言，令閱卷老師眼前一亮。 （4）文言文古詩:幫助孩子打好古文語法和字詞句型基礎，結(jié)合課內(nèi)文言古詩，理解鞏固作者的主旨情感。 【自我評價】：深耕語文多年，在大一就開始輔導各個年級段的語文。擅長考情分析，親和力強，課堂生動有趣，對待學生有耐心，也喜歡和孩子溝通交流，特別有責任心。

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專業(yè)教育學，英語教學 學習古箏有8年時間，考取古箏九級證書。現(xiàn)在作為一名專職教師，教出許多優(yōu)秀的孩子們。對于教學有著自己的一套方式。能夠更快擊破孩子的疑難問題。性格開朗活潑，讓我獲得一眾學生學員的喜愛，有耐心，細心也得到了很多學生的認可，認真負責也是我的標簽。在初中擔任課外話劇表演老師，深受喜愛。自信讓我更加堅定教書育人的工作。我喜歡這份工作，我也希望家長能相信我的能力！中學數(shù)學141，古箏多次參加比賽活動。在大學在籃球隊多次獲得二等獎，作為社長帶領話劇社獲得江蘇省水衫杯二等獎。性格：熱情開朗，有責任心，自信謙遜，陽光有愛心；為人誠懇，親切，善于聆聽孩子的聲音，溝通能力強。善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，獨自自主。能夠解決問題，隨機應變，敢于挑戰(zhàn)。 教學特色：活潑生動，有獨特教學方式，耐心聆聽孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的特點，善于溝通，找出孩子問題，能夠培養(yǎng)良好學習習慣，孩子喜歡的老師。

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語文老師(小初) 線下授課經(jīng)驗10年以上 上海理工大學 文學碩士研究生 教師語錄 方法比努力更重要！ 教學經(jīng)驗 非常熟悉體制內(nèi)學校的教學體系，清楚上海小學語文的學情考情，且擁有公辦學校教學經(jīng)驗。所帶小學階段學生期末考核均為優(yōu)，廣受家長好評。 熟悉上海中考考綱考情，多年初三畢業(yè)班帶班經(jīng)驗。所帶學生有中考達135分以上，并成功鯉魚躍龍門進入復附、上中、華二讀書的。同時也有不及格或基礎一般的學生，經(jīng)過輔導，成績達到120-130分的。 教學特點 主攻閱讀和寫作，注重培養(yǎng)學生的學習習慣和學習方法。擅長寓教于樂，分模塊教學，將復雜的文學知識以生動有趣的方式進行傳授，激發(fā)學生對于語文的興趣與熱愛。 優(yōu)秀案例 曾幫助三名小學三年級學生在一個學期內(nèi)，語文成績提升20-40分。 曾幫助一名全日制初三學生在兩個月內(nèi)，從二模89分提分至中考124分，（作文從C類達到A類）成功進入理想學府。 教學風格： 嚴謹不失活潑，鼓勵學生獨立思考，靈活運用。

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教齡9年，我深知我越發(fā)喜歡和孩子相處的每一天，樂于在工作中幫助每一位孩子成長，并且樂于幫助每一位家長解決孩子成長中的小煩惱。 美術： 1、美術是我從小的愛好，中學在美術特色學校進行學習，有素描、速寫、書法等。大學期間，繪畫作品多次參賽獲獎、并通過素描考級。通過導師的指導下對油畫、手工藝品制作、漆畫等有了一定研究。 2、我致力于研究創(chuàng)意美術的教學。此外，多次利用自己的繪畫特長輔助園級工作的開展，比如園刊的全刊手繪工作、超級變變變的背景制作、創(chuàng)意美工走廊的墻面設計與繪制、新年活動校門環(huán)境創(chuàng)設等 舞蹈： 1、舞蹈也是我的興趣愛好之一，大學期間多次參加系主題晚會的舞蹈表演，以優(yōu)異的舞蹈專業(yè)成績獲得老師的一致表揚。 2、老師才藝展示的舞臺、新區(qū)團活動舞蹈展示、新區(qū)街道舞蹈展示。更是有幸被我園委派至新區(qū)教工舞蹈團，能讓我的特長繼續(xù)有平臺進行發(fā)揮。

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英語四節(jié) 歷史教師資格證

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姓名：蔡老師 性別：女 年齡：二十多歲 學歷：本科畢業(yè) 籍貫：江蘇 家教經(jīng)驗： 教齡2年 主要教學經(jīng)驗： 全科教員。教授小學全科，帶過十幾位一對一全科學生 老師的教學理念： ①通過循循善誘的方式引導學生審題解題，能夠幫助孩子掌握學習方法，因材施教，基礎差的注重掌握基礎知識點，基礎好的注重掌握解題方法和解題思路，講練相結(jié)合，不斷提高孩子對知識的掌握程度。 ②平等交流 耐心細心地對待每一位學生 ，能找到與學生最適合的相處方，快樂教學。在輕松的氛圍中提升學習能力。并取得進步。 性格開朗，溫和有禮貌。 課堂上互動性不錯，會提問學生思路，引導學生思考

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擅長英語語文教學 英語高考133 語文中考141 高考125 英語口語及閱讀能力較好 有自己學習的方法 可以每天嚴格監(jiān)督孩子養(yǎng)成良好的學習習慣 待人熱情真誠 雅思8.0分 專業(yè)四級優(yōu)秀 六級615分

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985高校畢業(yè)，有耐心，有責任感，尊重接納孩子，喜歡運動，喜歡與人交流。 結(jié)合孩子本身特質(zhì)，個性化對其幫助。走進孩子內(nèi)心，與孩子成為朋友，讓孩子開開心心地成長，也是親子溝通的橋梁?？审w適能訓練，帶孩子運動，也可以在學習習慣、行為習慣、人際關系等方面提供陪伴、引導、咨詢。 有教師資格證 中科院心理咨詢師 家庭教育指導師 普通話二甲 C1駕照 大學英語四級 全國口語測評大賽三等獎 青少年體適能教練員、融合影子老師（高級） 10km路跑證

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在我的課堂上，數(shù)學不再是枯燥的數(shù)字和公式，而是一個個有趣的問題和挑戰(zhàn)。我會引導孩子們思考，讓他們在解決問題的過程中感受到數(shù)學的魅力。同時，我也會用生動有趣的方式講解數(shù)學知識，讓枯燥的公式變得生動有趣。 在我看來，每個孩子都是一顆璀璨的星星，他們都有自己的閃光點。我會尊重每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，鼓勵他們發(fā)揮自己的特長。我也會耐心指導他們，幫助他們克服困難，讓他們在學習中不斷成長。 已經(jīng)獲得教師資格證！英語六級！普通話證二級甲等，計算機二級證書等，教育心理學，大學期間曾獲國家勵志獎學金。

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擅長幼兒教育及低年級學生輔導，擅長英語口語phonics，sight words，分級閱讀等，擅長數(shù)學邏輯思維，語文系統(tǒng)性識字及看圖說話及繪本閱讀。

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曾任教于上海公立小學數(shù)學老師，擁有專業(yè)的學科知識，積累了豐富的教學經(jīng)驗和一對一個性化輔導經(jīng)驗。喜歡孩子，善于和孩子溝通，工作態(tài)度認真負責，能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子薄弱環(huán)節(jié)，善于開拓學生視野，總結(jié)學生的個性特點及心理素質(zhì)，以利因材施教。本人輔導時注重方法，重技巧，突出考綱考點，具有計劃性，一直相信“沒有學不好的學生，只有不會教的老師?！?/p>

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從事教育咨詢領域7年+，累積幫助過100個家庭+ 【持有證書】：大學英語六級、小學數(shù)學教師資格證、小學心理健康教師資格證、普通話二級甲等、中科院心理咨詢師、高級家庭教育指導師、融合教育影子教師證書、CNPF青少年體適能教練員 【自我評價】：熱愛教育，認真細致，具有強烈責任心；親和力強，有愛心、耐心和同理心，善于傾聽，善于敏銳捕捉孩子狀態(tài)并進行有效溝通；有思路，具備設定目標和規(guī)劃能力，反思總結(jié)能力強，整合能力強，具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。愛好豐富，喜歡音樂、騎行、籃球、羽毛球等。 【職業(yè)素養(yǎng)】：1.制定方案。與孩子一起制定個人成長計劃，包括短期和長期目標，以及實現(xiàn)這些目標的具體步驟。 2.保持與家長溝通和聯(lián)系，及時反饋孩子的情況和需要，并提供必要的支持和建議。 【擅長領域】：成長指引、促進自我認知、塑造良好品格、傾聽陪伴、情緒疏導、處理人際關系、高質(zhì)量陪伴

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初中語文教師資格證、初中心理教師資格證、幼兒教師資格證、高級心理咨詢師、家庭教育指導師

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主修課程：鋼琴、聲樂、心理學、教育法、教育科研、班級管理等。 技能證書：教師資格證；聲樂最高級（九級）證書；鋼琴演奏級證書；樂理高級（A級）證書；英語四級；普通話二甲等。 自我評價：熱愛生活，耐心有親和力，會吉他彈唱，對舞蹈和書法也較擅長。學生通過上音考級率為百分百，樂理良好率高，國內(nèi)外藝術節(jié)、比賽中均獲獎。