珠心算

擅長數(shù)學物理，教導非常有耐心，經(jīng)驗豐富，可教珠心算，比賽拿過特等獎，高考成績截圖在照片墻里

高等數(shù)學,考研,精準普通話,閩南語

2023 年全國大學生統(tǒng)計建模大賽（研究生組）上海賽區(qū)一等獎 高考分數(shù)全國二卷 637 分，數(shù)學 135+，英語 130+，理綜 260+ 高中學業(yè)水平結業(yè)考試九科（語數(shù)英物化生政史地）全 A 中考分數(shù) 646 分，超過市重點分數(shù)線 20+ C 語言計算機二級證書（良好 86/100） 全國大學生英語六級 CET-6 證書（468） 三次學業(yè)獎學金（2021/2022/2023） 普通話證書（二級甲等 91/100）

全國大學生光電大賽二等獎，高考英語全國一卷148分（滿分150分），四級六級均通過，大學專業(yè)前幾名

小學陪讀,,,初中理科英文版

初中知識掌握牢固，中考各科成績排在較優(yōu)，化學59/60，物理85/90，數(shù)學140/150，英語143/150。高考化學A，數(shù)學135+。性格開朗，擅長幫學生查缺補漏，以及知識鞏固提高。曾獲得初高中多次獎學金，參加過區(qū)級市級數(shù)學英語比賽并獲得過不同獎項。大學獲得全國大學生生命科學競賽國家三等獎，上海市二等獎。目前大四畢業(yè)，研0，研究生為上?？萍即髮W。

有親和力和耐心溝通能力強，能夠營造輕松愉快的學習氛圍。同時，我注重學生的心理健康，能夠在教學中給予適當?shù)囊龑Ш椭С?。也會與家長及時溝通學生的學習情況。 優(yōu)勢：初中時就經(jīng)常會在課堂上幫數(shù)學老師幫講試卷，從學生的視角幫助同學更加深刻的理解題意。

春考數(shù)學141 英語競賽得獎 帶過六年級的數(shù)學英語 幫助數(shù)學英語成績提高

　性格溫和，善于誘導，培養(yǎng)學生，因材施教，學生不懂得一定教會，使學生有一定的提升。

性別:男 年齡:19 所在學校:上海大學（在讀大二） 現(xiàn)住址: 上海市寶山區(qū)上海大學 個人優(yōu)勢： 1.在河南高考難度下，高考數(shù)學138，對數(shù)學非常感興趣，有自己的學習方法。 理綜240，理科思維較強。 高考總成績在全省排名前1％。大一大二成績都很不錯。 2.教學富有耐心和責任心，善于與學生及家長溝通，能及時了解學生的學習需求和困惑，并給予有效的解決辦法。 為人活潑開朗，教學不呆板，課堂形式不拘謹。 業(yè)余愛好：羽毛球，跑步，讀書 獲得 第八屆全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽優(yōu)秀獎 大學生創(chuàng)新項目獎項 信息水平考試二級優(yōu)秀等等

初中獲數(shù)學競賽二等獎 省大學生數(shù)學競賽工科類二等獎 對于基礎不好的學員，能夠從基礎抓起，讓其理解基本概念，循序漸進地授予方法，對于基礎比較好的學員，通過教授其高效的做題方法，讓其成績更上一層。

小學陪讀

五次獲得校二等獎學金、一次企業(yè)獎學金、國家勵志獎學金，參加周培源力學競賽、機械創(chuàng)新設計大賽并獲獎

我學習成績優(yōu)異，對數(shù)學和理工科領域有著獨到的理解與見解。能夠有效引導孩子高效學習課程內容，教授實用的學習方法，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，力求讓孩子以更少的時間，取得更優(yōu)異的成績。 我是2020年舊高考考生，高考總分607分（滿分750分），其中理綜（物理、化學、生物）成績?yōu)?54分（滿分300分）?？佳袝r一戰(zhàn)上岸，具備扎實的學科基礎和豐富的應試經(jīng)驗，掌握了大量高效的學習技巧。 我性格溫和、有耐心，善于在輕松、和諧的氛圍中引導學生學習。擅長發(fā)現(xiàn)并解決學生在學習中遇到的問題，能夠通過耐心細致的輔導，幫助他們克服困難，提升學習興趣與自信心。 在教學過程中，我注重與學生及家長保持及時、有效的溝通，定期反饋學習情況與進展。同時，我善于將復雜的知識點通俗化、條理化，使學生能夠輕松理解并牢固掌握核心內容。

通過大學英語六級 本科期間獲得過一次校長一等獎學金和兩次校長二等獎學金 獲得全國高等數(shù)學競賽三等獎 獲得全國信息技術與軟件人才大賽江蘇賽區(qū)三等獎 獲得揚州大學優(yōu)秀畢業(yè)生

1.獲得過研究生獎學金二等 2.具有很好語言的表達能力 3.性格溫和，平易近人 4.高考英語130/150，語文120/150，大學英語四六級已通過，優(yōu)秀共青團員，共產(chǎn)黨員

上海本地人，擅長初中數(shù)學語文英語物理，2022年高考英語126分，生物滿分，且英語口語成績優(yōu)異。在校期間多次獲得三好學生稱號以及獎學金。擅長引導學生自主思考

教學方面，我對數(shù)學有著濃厚的興趣，學習和做題有一套自己的方法體系，善于從題目出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題的本質，注重對學生的引導和題型的歸納。無論是初高中還是大學,都積極和同學交流學習問題，有較強的教學能力和溝通能力。邏輯較為敏捷、推導能力強。高考數(shù)學130